走到了教師辦公室的門(mén)邊，陳墨猶豫了片刻，抬起手敲了敲門(mén)。

    “請(qǐng)進(jìn)。”里面?zhèn)鱽?lái)何老師低沉的聲音。

    陳墨心中打著鼓，咽了口口水，推開(kāi)了門(mén)。

    方才，他在英語(yǔ)課上走了神，被何老師抓了個(gè)正著。

    “陳墨，你來(lái)總結(jié)一下這篇文章的大意?！?/br>
    突如其來(lái)被老師提問(wèn)，陳墨的臉一下紅了，支吾了半天，愣是一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

    他方才一直在腦中幻想的人正瞇著雙眼，面有慍色地看著他，“馬上都快高考了，上課還不聽(tīng)講？你下課來(lái)我辦公室找我?！?/br>
    此時(shí)，看著坐在辦公室桌前的何老師，陳墨感到自己的心砰砰狂跳著。

    他的面前擺著一摞作業(yè)本，正低頭批改著。他的腰緊緊靠在靠枕上，左手若有若無(wú)地覆著高高隆起的肚子。陳墨中知道，他現(xiàn)在已經(jīng)懷孕六個(gè)月了。

    “坐吧，”何老師指了指自己身邊的椅子。

    陳墨小聲道了謝，拉出椅子坐上去，拘謹(jǐn)?shù)氐却?/br>
    “你已經(jīng)18歲的人了。上課是為了自己，不是為了老師，這個(gè)道理你也一定明白?！焙卫蠋煼畔铝斯P，微微蹙著眉頭，“所以你能跟老師說(shuō)說(shuō)，剛剛課上在想什么嗎？”

    “我……”陳墨一時(shí)語(yǔ)塞。畢竟，他又怎么能老實(shí)交代，自己方才一直在意yin面前的人兒呢。

    其實(shí)，早在兩個(gè)月前，他就隱隱感到何老師有孕了。畢竟，他一直偷偷戀著何老師，眼神總是無(wú)意識(shí)地捕捉著他的每一個(gè)動(dòng)作。

    他發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候，何老師總是無(wú)意識(shí)地摩挲著尚且平坦小腹，時(shí)不時(shí)撐撐后腰。以前，何老師從不坐著上課；而最近，到了后半節(jié)課，他說(shuō)話的聲音總是有些底氣不足，還要拉過(guò)一把椅子坐在上面，才能繼續(xù)講課。

    到了上個(gè)月的時(shí)候，何老師的肚子已經(jīng)無(wú)法掩飾了，白襯衣被頂起一個(gè)大大的弧度。在好事的同學(xué)們不斷的追問(wèn)下，何老師終于不再隱瞞，微紅著臉，承認(rèn)自己體內(nèi)正孕育著兩個(gè)生命。

    從那之后，英語(yǔ)課上陳墨總是控制不住的走神。

    作為高三班主任，何老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，而班上的這些調(diào)皮鬼們，又從來(lái)不能讓他省心。陳墨知道，何老師一向身子弱，如今月份大了，懷的又是雙胎，自然分外辛苦。

    何老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)，總是用左手撐著腰，大大的肚子頂在黑板槽上，隨著書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作微微晃動(dòng)著。陳墨看著他那苦苦支撐的樣子，心里不禁涌起無(wú)限的愛(ài)憐，覺(jué)得自己的yinjing慢慢挺立了起來(lái)。

    辦公室內(nèi)。

    看著面前的學(xué)生低著頭不說(shuō)話，何老師不禁有些來(lái)氣，他用手敲著桌子，輕輕咳嗽著，“老師在問(wèn)你話呢！”

    陳墨仍是低著頭，感到自己的臉上燒的guntang。

    見(jiàn)他那不知悔改的樣子，何老師感到自己心中的怒火騰騰往上竄，不禁咳的更劇烈了，“現(xiàn)在的孩子，咳咳，怎么回事？”

    咳嗽帶來(lái)的沖擊刺激著腹中的胎兒，他們?cè)陝?dòng)不安地扭動(dòng)著，踹著他的肚子。

    “呃啊……”何老師微微喘著，五官扭成一團(tuán)，左手緊緊捂著肚子。

    “何老師，您沒(méi)事吧？”猛然間聽(tīng)到一聲呻吟，陳墨立刻嚇得抬起了頭。面前的人額頭上出了一層汗水，扶著肚子不住地咳嗽著。

    “老師，您別生氣，小心身子！”陳墨看著他那虛弱的樣子，不禁心急如焚，卻又礙于身份關(guān)系，什么都不能做。

    何老師緩了半天，才從牙縫里擠出這么一句話，“你……你走吧，以后上課不要再走神了?！?/br>
    陳墨聞言，只好從椅子上站起來(lái)。走到門(mén)口的時(shí)候，他又不放心地回頭看了一眼，只見(jiàn)何老師正脫力般地靠在座椅上，捧著自己碩大的肚腹喘著粗氣。

    他關(guān)上了辦公室的門(mén)，可恥地發(fā)現(xiàn)，自己竟然硬了。