狂風(fēng)暴雨終于過(guò)去，何以西跟江過(guò)南膽戰(zhàn)心驚地推開(kāi)大門(mén)——安靜地像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

    隱約有點(diǎn)燈光的二樓如同安康魚(yú)的提燈，是個(gè)明晃晃的陷阱。

    何以西問(wèn)：“江少俠，斗膽問(wèn)一句，您可敢上二樓歇息去？”

    江過(guò)南答：“何巨俠，斗膽回一句，老子他媽的不敢。一樓湊合一晚吧?！?/br>
    還好客廳的沙發(fā)是L形的，兄妹倆擠一晚還是綽綽有余的。何以西唯一不服的就是憑什么他睡L的那個(gè)短橫上，江過(guò)南白他一眼，還用問(wèn)？他那身高不睡短橫是想掛在外面當(dāng)熏鴨嗎？

    何以西氣著氣著就睡著了。第二天小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了兩個(gè)人，打開(kāi)手機(jī)屏幕，離上課還有一個(gè)小時(shí)，時(shí)間剛好。

    更剛好的是何向東一瘸一拐地下來(lái)了。何以西跟江過(guò)南相擁而泣，太好了，沒(méi)鬧出人命。雖然變成了個(gè)瘸腿大熊貓，但那也是他們的親爹！兄妹倆一會(huì)給何向東端熱水，一會(huì)給何向東做早飯，第一次見(jiàn)到孩子們?nèi)绱诵㈨槪蜗驏|那雙熊貓眼剛要流下了熱淚，就被江游北的臭臉給硬生生地憋回去：“呵呵，你‘棍棒’底下出的好孝子孝女?！?/br>
    這下何以西跟江過(guò)南的稀飯都噴出來(lái)了。

    何以西出門(mén)的時(shí)候跟江過(guò)南商量干脆兩個(gè)人都搬出去住宿舍算了，江過(guò)南果斷否決了這個(gè)提議。

    “為啥啊，你還想時(shí)不時(shí)就目睹家庭暴力而無(wú)能為力?。俊?/br>
    “你傻啊，就是因?yàn)槲覀冊(cè)谒麄儾挪桓腋筛龈竦氖虑榘?。我跟你說(shuō)，這個(gè)歲數(shù)再蹦出個(gè)弟弟meimei就相當(dāng)于你要當(dāng)自個(gè)兒兒子女兒來(lái)養(yǎng)。到時(shí)候老媽說(shuō)不準(zhǔn)干些管生不管養(yǎng)的事情，可恐怖了我跟你說(shuō)?！?/br>
    何以西想象自己左手右手前胸后背都帶著個(gè)胖娃娃，不由得抖了三抖：“確實(shí)?！?/br>
    但他還是很猶豫，上午專(zhuān)業(yè)課結(jié)束后到宿舍休息時(shí)委婉地跟舍友們說(shuō)了煩惱，方世圓跟柯學(xué)嘉對(duì)視一眼，同時(shí)嘆氣。

    “怎，怎么了？”

    “一個(gè)情況跟你說(shuō)一下，那個(gè)別墅小區(qū)，大概三分之一的學(xué)生父母都住在那里?！?/br>
    何以西有點(diǎn)驚訝，別墅區(qū)看著是挺大，但是他也沒(méi)往更深的地方去。以這個(gè)學(xué)校的大小來(lái)看，三分之一的學(xué)生都是居民——這也太夸張了，地跟不要錢(qián)的一樣。

    “然后里面90％的學(xué)生都是宿舍生，你覺(jué)得是為什么呢？”

    “……”

    答案都在下午的特設(shè)課揭曉了。

    沒(méi)想到今天又換了個(gè)新老師，這換的速度比換內(nèi)衣褲還勤?？吹街白鲶w檢的小張醫(yī)生走上講臺(tái)，有同學(xué)就嘀咕怎么老師跟流水的一樣。小張醫(yī)生或許是順風(fēng)耳，拿起話筒解釋道：“呃，我想很多同學(xué)都有疑問(wèn)哈，其實(shí)特設(shè)課只要是提前申請(qǐng)過(guò)，拿了教材，有相應(yīng)知識(shí)的成年安琪泰坦人都能來(lái)當(dāng)講師。上節(jié)課的Mr.Carter也不是本校教師，不過(guò)至于他跟你們班導(dǎo)為什么今天都請(qǐng)假，理由我也不清楚，反正你們做好之后經(jīng)常換老師的心理準(zhǔn)備?！?/br>
    感情是比打零時(shí)工還便宜的課程，其他同學(xué)在心里吐槽道。

    康老師估計(jì)喝地稀爛醉了還要靠陸老師來(lái)照顧，江河兄妹在心里默念道。

    “不過(guò)今天咱們來(lái)上的課非常的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，”小張醫(yī)生把PPT打開(kāi)，一張兩個(gè)性別的裸體圖突然出現(xiàn)在熒幕上，“這節(jié)我們學(xué)習(xí)一下安琪泰坦人的生理知識(shí)?！?/br>
    教室的空氣一下子變得很曖昧。

    “我希望同學(xué)們能帶著純粹的求知欲望來(lái)看待這節(jié)課的內(nèi)容?！?/br>
    欲望倒是有，至于是不是求知欲就不好說(shuō)了。

    “……根據(jù)考古學(xué)的骨骼研究，至少?gòu)?0萬(wàn)年前開(kāi)始，安琪泰坦的女性骨骼就逐漸朝壯碩化發(fā)展，”看出這些小年輕還有點(diǎn)躁動(dòng)，小張醫(yī)生打算先講講歷史讓他們冷靜一下，“這是在剛果出土的晚更新期的安琪泰坦人化石，左邊為男性，右邊為女性，皆為成年期，可以看出這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的女性已經(jīng)比男性來(lái)得高大了?！?/br>
    “安琪泰坦女性的雌性激素，我們稱之為‘雷亞激素’。同樣由卵巢分泌，但效果同智人的雌性激素不同，并不會(huì)使皮下脂肪堆積，而是增加肌rou含量，毛量，以及偽yinjing——陰蒂的長(zhǎng)度?？偟膩?lái)說(shuō)，目的就是為了增加幼崽存活率，以及避免與智人的結(jié)合率。研究顯示，女性安琪泰坦人與男性智人的雜合種自然存活率遠(yuǎn)超女性智人與男性安琪泰坦人的雜合種，因此降低性吸引，模糊性別是個(gè)有效手段?！?/br>
    說(shuō)到這里，班上男生看女生們的眼神有些點(diǎn)猥瑣。當(dāng)然都被瞪了回去，還有個(gè)女生直接開(kāi)始咔嚓地掰指關(guān)節(jié)，這才讓男生們稍微收斂了一點(diǎn)。

    何以西聽(tīng)小張醫(yī)生那醫(yī)學(xué)角度，沒(méi)有任何情感參雜的生理知識(shí)反而覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)，特別是女生的小弟弟那部分。他是不敢去看法為義的，說(shuō)不清為什么，總覺(jué)得這樣不行。所以他轉(zhuǎn)頭看江過(guò)南，被何以西盯地有點(diǎn)發(fā)毛的江過(guò)南皺著眉頭問(wèn)：“你干嘛？”

    “沒(méi)啥，就在想你小時(shí)候跟我一起上廁所時(shí)，好像看著我下面說(shuō)你挺自卑的，現(xiàn)在是有多長(zhǎng)啊？”

    江過(guò)南直接把何以西的胳膊擰成麻花，何以西嗷地一嗓子吸引了全班的注意力，小張醫(yī)生提醒道：“個(gè)別同學(xué)不要影響課堂紀(jì)律哈?！?/br>
    何以西理虧，不敢還口，只能呲牙咧嘴地摸著被扭的部分。他悄悄地轉(zhuǎn)頭看法為義，發(fā)現(xiàn)法為義在輕輕地對(duì)他笑。那胳膊上泛紅的地方似乎跟著傳染到了臉龐，何以西小聲嘀咕今天好熱。

    “男性的雄性激素我們稱之為‘歐凱激素’，效果除了對(duì)肌rou與骨骼以及體毛的增長(zhǎng)以外同智人的雄性激素功能接近，尤其是對(duì)生殖器的增長(zhǎng)促進(jìn)?！?/br>
    女生們看到PPT上平均值的長(zhǎng)度，都倒吸一口涼氣，看班上男生的眼神跟看怪物一樣。江過(guò)南更過(guò)分，直接把屁股挪到離何以西最遠(yuǎn)的位置，仿佛他身上有什么傳染病，弄得何以西頗為傷心。

    有個(gè)女生直接小聲說(shuō)：“那么大的東西哪里塞得進(jìn)去？我他媽才不要結(jié)婚，單身一輩子?！?/br>
    似乎察覺(jué)到從智人社會(huì)來(lái)的女生們有明顯的恐懼情緒，小張醫(yī)生也很慌，開(kāi)始解釋?zhuān)骸斑?，呃呃，這個(gè)呢，同學(xué)們，這個(gè)數(shù)值其實(shí)是理論上的……但是你們以后正式到了徹底性成熟的時(shí)候就明白了，那時(shí)候大家都開(kāi)始對(duì)異性有強(qiáng)烈的憧憬，沒(méi)什么好怕的！真的，同學(xué)們的父母也是這么過(guò)來(lái)的！”

    聽(tīng)到大家耳朵里就成你們以后發(fā)情了就不會(huì)管鐵棒大不大，女生們冷汗直冒，更害怕了。

    “聽(tīng)得像要把我們出欄咯?！苯^(guò)南又把屁股挪到不能再擠的地步，何以西更傷心了，并開(kāi)始懷疑小張醫(yī)生是不是處男，身為一個(gè)醫(yī)學(xué)者這處理方式也太弱智了。

    但是下一張PPT讓何以西發(fā)生事情就是那么離譜：大部分安琪泰坦人到20歲左右迎來(lái)第一次初精初潮后會(huì)對(duì)異性有強(qiáng)烈的渴望，并且嗅覺(jué)系統(tǒng)會(huì)徹底發(fā)育成熟——原來(lái)在性成熟后，嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞的功能才會(huì)根據(jù)性別激素而活躍。雖然僅比智人多了約1.6倍的神經(jīng)末梢，但他們是有指定性的——也就是對(duì)同族的安琪泰坦人有高辨識(shí)度。實(shí)驗(yàn)證明，安琪泰坦人在性成熟后的嗅球能夠在100人中迅速分辨同類(lèi)以及他們的性別，用時(shí)甚至不超過(guò)一分鐘。

    何以西挑眉，那挺好，以后見(jiàn)面不用猜對(duì)面到底是先生還是女士。

    小張醫(yī)生再點(diǎn)鼠標(biāo)，指著再下一張PPT說(shuō)：“我們種族延續(xù)的一個(gè)重要原因就是……同智人一樣性成熟后從青年到壯年都處于繁殖期，但是在激素跟異性信息素的影響下……呃，雖然不是官方數(shù)據(jù)，但是性渴望總體來(lái)說(shuō)是超過(guò)智人的，推測(cè)這也是強(qiáng)化繁殖的一個(gè)生理手段?！毙堘t(yī)生咳了一聲，表情變得很?chē)?yán)肅：“大家將來(lái)如果沒(méi)有明確的生育計(jì)劃，與異性同房的時(shí)候一定要做好安全措施哦。安琪泰坦人的精細(xì)胞跟卵細(xì)胞的結(jié)合率極高，高達(dá)80％以上，不要因?yàn)橐粫r(shí)貪圖享樂(lè)而發(fā)生些追悔莫及的事情。”

    何以西悟了，原來(lái)家里夜夜笙歌才是學(xué)生們逃離別墅區(qū)住宿舍的原因。同時(shí)他堅(jiān)定了信念，一定要當(dāng)棒打鴛鴦的那個(gè)棒，鬼知道父母會(huì)不會(huì)又“一個(gè)不小心喝醉了”然后又“一個(gè)不小心蹦出個(gè)崽子”。

    課上完大家明顯有些尷尬。本來(lái)嘛，其他安琪泰坦人小學(xué)時(shí)候就學(xué)習(xí)的知識(shí)，他們是快生理意義上成年前才突擊學(xué)習(xí)的。有些人對(duì)異性的憧憬至今仍是智人標(biāo)準(zhǔn)，尤其是女生，這么直接地被告知自己是被納入方，需要消化的時(shí)間可能比之前更長(zhǎng)。

    江過(guò)南還在跟他保持距離，在他背后五米的地方警惕地看著他，這讓何以西十分痛心。怎么一堂生理課就弄得哥們跟兄妹都快當(dāng)不成了？至于嗎？

    何以西的肩包突然被一拍，他嚇了一跳，回頭一看，是法為義因?yàn)榧?dòng)而微微泛紅的臉：“‘小孩’有了！”

    何以西是看法為義的朋友圈了解到她們系管剛出生的狗崽叫‘小孩’。他很驚訝，沒(méi)想到銀牙已經(jīng)生了：“什么時(shí)候的事？”

    法為義有點(diǎn)不好意思：“其實(shí)昨天就想告訴你，但那個(gè)時(shí)候消息來(lái)的時(shí)間已經(jīng)太晚了，怕打擾你休息……”

    何以西很高興，沒(méi)想到這么快就能看到小狗崽：“我能去看寶寶嗎？”

    “當(dāng)然！現(xiàn)在就去吧！”

    法為義想都沒(méi)想就拉著何以西的手跑了。可在上完生理課，大腦頗受沖擊還不太清醒的江過(guò)南耳朵里這段對(duì)話被過(guò)濾成了不一樣的玩意。她哆嗦地?fù)茈娫捥?hào)碼，心驚rou跳地看著兩人越走越遠(yuǎn)的背影。

    “喂，媽?zhuān)课鞲缢孟瘛孟癜褎e的女生肚子搞大了……”