第三章
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3 “不!”陶睿眼角懸著淚,聲音軟下來轉(zhuǎn)頭看著涂旭涂旭:“……別開門,求你了……求你……” 后面是冬日里白凈但不刺眼的光,這個(gè)不大的空間被照得亮堂,但依然像初三那年很多個(gè)不見光的白日一樣,世界依然有光,但光照不到他身上,他越發(fā)惡心厭惡起身邊的一切。 “那就好好求啊,”涂旭獰笑著,把拉來的門縫合上,落鎖,手摸進(jìn)他上衣里,捏住腰間的一塊軟rou,用力擰掐:“我喜歡看人哭的樣子。” “?。 碧疹s@呼一聲,倒吸一口涼氣,把嗚咽聲忍受了下來,眼淚滑下來一大顆。 陶睿一邊臉腫了起來,額角上也有被門蹭破的細(xì)細(xì)血口,但他依然漂亮,漂亮得不像話,沒一點(diǎn)像男孩子的樣子,涂旭是厭惡同性戀的,但只要好看,男的也不是不可以。 涂旭有種在摧毀美好事物的感覺,他就是看不慣精致漂亮的東西,興奮,性?shī)^,他去掰陶睿的屁股,陶睿用力的掙扎著,手掙脫出來,轉(zhuǎn)身給了涂旭一耳光。 響聲很大,用盡了他一身的力氣。 涂旭被打得臉歪了過去。 他松開陶睿另一只手,陶??焖偬崞鹧澴?,貼在身后的門上輕輕按住腰間那塊rou,胸腔劇烈起伏,他小口小口的急促呼吸。 他打了涂旭,被欺負(fù)很久突然開始反抗,只會(huì)引起施暴者更加殘忍的欺負(fù)。 一個(gè)人迅速反應(yīng)過來,抓著陶睿頭發(fā)往洗手池臺(tái)子上撞,額頭上瞬間有溫?zé)岬囊后w流下。 好痛。 他縮在洗手池旁邊,胃里胃酸翻涌,不知道頭是低血糖的暈還是什么原因。 密集的拳腳一下一下?lián)粼谒砩?,他心態(tài)早就是病著的了,這會(huì)居然還會(huì)慶幸是冬天,自己穿了厚襖。 “他媽的,”涂旭捂著臉,往陶睿肩上踹了一腳,“裝什么貞潔,都在賣了有錢還不掙?” 誰愿意碰那種地方,骯臟惡心,還不知道有沒有得什么傳染病,大數(shù)據(jù)上艾滋和其他性病不就是男男關(guān)系傳的厲害嗎。 “旭哥,你不會(huì)要來真的吧?!逼渲幸粋€(gè)男生有點(diǎn)擔(dān)心。 另一個(gè)男生也附和到:“他要是告狀的話……” 涂旭打斷他們,嗤笑:“他不敢?!?/br> 陶睿瞪著水垢厚厚一層的地面,明白涂旭為什么這樣說。 學(xué)校有事必然是要叫家長(zhǎng)的,他親媽化療住院,不方便來,如果是打給他爸,會(huì)相對(duì)來說好一點(diǎn),可他爸在外出差,也不會(huì)來,剩下的就只有李麗媛了。李麗媛大概也不會(huì)想來,來了也是和老師寒暄幾句,把責(zé)任全攬給陶睿,然后離開。 涂旭有背景的這種,不會(huì)被罰太重。 局勢(shì)不會(huì)有任何變化,只會(huì)讓一些學(xué)習(xí)到枯燥無味的人看一場(chǎng)不太新奇的熱鬧,他作為鬧劇主角,本來就被人嫌棄,吸引不到任何同情。 兩個(gè)人似乎有點(diǎn)害怕,那種情緒不一會(huì)就消散了。涂旭家里有錢,什么事都能擔(dān)下。 “做過嗎?”涂旭問。 同樣的話,那個(gè)男人也是差不多的眼神問他:“會(huì)做嗎?” 陶睿怔了神,清晰的拿兩種不同的感覺作了對(duì)比。 昨晚他面對(duì)著那個(gè)男人,沒有像現(xiàn)在這樣有強(qiáng)烈的恐懼感,更多的是害怕和順從。 涂旭從口袋里面掏出煙來,火光在他捂著風(fēng)的手里搖晃了一下,隨即熄滅。 空氣上放紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散著煙霧。 陶睿搖搖頭,神情動(dòng)作毫無波瀾,像個(gè)電池被卸下來的機(jī)器人。 涂旭半解褲子,挺腰把jiba送到他嘴邊。 惡心的味刺激得他想吐,他真正的害怕起來了,怎么人會(huì)這么沒有尊嚴(yán),毆打侮辱都忍下來了,還要忍這種事嗎? 涂旭什么話都沒說,抓著他頭發(fā)直直的插了進(jìn)去,口腔灼熱的溫度讓他驚嘆了口氣,往更深處插。 好難受,各方面都難受,時(shí)間漫長(zhǎng),讓他想起了好久以前,中學(xué)生時(shí)代的惡意無厘頭且惡劣,他們做的事也同樣過分,這么久了,他也還是想不明白,怎么會(huì)沒人愿意幫幫他。 從昨晚結(jié)束后就一直燒著的喉口和撕裂的嘴角被硬生生的撐開,想要吐的欲望讓喉嚨劇烈痙攣反應(yīng)著,涂旭插到最深,只覺得舒服。 陶睿抓著地板,和洗手臺(tái),腦袋被頂?shù)耐竺鎵ι献?,涂旭自然不?huì)溫柔,只會(huì)粗暴索取。 腥味漫延,時(shí)間流逝大半。 他一聲不吭,不哭也不反抗,緊閉著眼睛,昏沉的腦袋麻木著想法,世界是一座巨大的墳?zāi)?,到處都是冰涼的沒有署名的碑。 他努力讓自己適應(yīng)這么粗暴的手法。 “陶睿,好吃嗎?”涂旭眼尾發(fā)紅,扯著頭發(fā)的手因?yàn)樘疹5捻槒乃闪诵┝Φ?,意外的舒服讓他覺得找到了新玩具,“為什么不哭呢,陶睿?” …… 敲門聲倏地響起,來人還挺有禮貌,聲音冷漠:“開門。” 錄像的人急忙把手機(jī)收起來,去拉涂旭,涂旭處在要泄出來的邊緣,罵了句,“cao,讓他滾?!?/br> “不能的,旭哥,”這聲音他認(rèn)識(shí):“是陸巍……” 涂旭松開陶睿的頭發(fā),把東西拔出來,快速撫慰幾下,大部分射在手里,還有些濺到了陶睿臉上。 陶睿撐著地板又咳又嘔,嘴角下墜著帶著白色分泌物的唾液,額上的血已經(jīng)開始干涸。 涂旭洗干凈手,若無其事的開門出去。 陸巍是個(gè)硬茬,他擋在門口,態(tài)度強(qiáng)硬,白色的羽絨服上扎眼的紅色袖章標(biāo)志著他負(fù)責(zé)登記今天早自習(xí)的學(xué)習(xí)情況。他往涂旭三人身后看,看不到里面的人,聽到咳嗽聲心慌得想快點(diǎn)進(jìn)去看,卻還是按照著形式來:“逃早自習(xí)的課,得登記名字?!?/br> 陶睿,小睿,他更在意這個(gè)。 “什么逃課?我們不是單純的來上廁所嗎?你看到我們逃了?”涂旭把他往外推,他的每一句話末尾都帶著上調(diào)的音調(diào),像是回應(yīng)陸巍,也像問他身后的兩個(gè)人。 “早自習(xí)還能不讓人上廁所的嗎?” “李帆,我記得你。下一次記過該留校察看了吧?”陸巍抱著胸,聲音威嚴(yán),不可置否。 李帆一顫,本來抱著僥幸心理可以跟著涂旭混過去,沒想到會(huì)被點(diǎn)名出來第一個(gè)死。 陸巍是學(xué)生會(huì)主席,高三了仍然擔(dān)任著這個(gè)職稱,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,老師沒讓他管太多事……李帆犯的事大部分都是陸巍抓的,陸巍在他心里簡(jiǎn)直就是個(gè)大敵人。 涂旭是個(gè)講義氣的,不想多廢話攬過李帆直接就走,示威一般囂張的撞陸巍的肩。 陸巍沒再說什么,心不在他們身上,他走進(jìn)洗手間的門。 陶睿身體蜷成小小的一團(tuán),他慌亂的上前扶起,說話不像剛才那么利索:“小?!恪阍趺礃樱俊?/br> 陶睿抬起頭,半張臉上紅腫著掌印,眼神空洞著,嘴周一圈妖冶艷紅,腥味刺激著陸巍的鼻尖,血跡…… 陸巍目眥欲裂,轉(zhuǎn)身就往涂旭一伙人離開的方向走。他目標(biāo)明確,拳頭直直的砸在涂旭腦后,涂旭被得踉了一下反射性的回頭,又被筆記本砸到眼睛,隨即幾個(gè)人扭打起來。 “停下!”八班的男班主任聲音震怒,從班里沖出來好幾個(gè)男同學(xué)才扯開,陸巍學(xué)過三四年的柔道,沒受多少傷,只是白色的羽絨服被人踹得黑了不少,涂旭的戰(zhàn)況比較慘,陸巍打人招招打在臉上,嘴里吐出來好大一口血。 包括陶睿的五個(gè)人,紛紛進(jìn)了教導(dǎo)室。 陶睿始終一言不發(fā),傷口被陸巍拉著去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單處理了一下,被陸巍護(hù)在一邊。 “陸巍——可以走了?!苯虒?dǎo)主任們商量了半天,發(fā)聲第一句話。 陸巍瞥了一眼陶睿,他記得給新生登記信息的時(shí)候陶睿身高差不多一米七八,不算矮的個(gè)子了,不知道為什么目視著會(huì)比自己矮上半個(gè)腦袋還要多,眼神回過來,看著教導(dǎo)主任,他不走:“這件事我也有責(zé)任,是我先打人的?!?/br> “陸巍!”教導(dǎo)主任走近他面前,聲音低著確是生氣和焦急的語調(diào):“你保送x科大已經(jīng)通過申請(qǐng)了,不能有任何不好的記錄出現(xiàn)在檔案里面,明白嗎?” 陸巍輕輕的垂了眼睫,因?yàn)樗质鞘¢L(zhǎng),從小就被不同身份的人以不同的理由護(hù)著,因?yàn)楸唤塘艘趺醋觯话才藕昧怂械囊磺?,人生基本上一帆風(fēng)順,他默不作聲的接受著家人對(duì)他的期待,卻沒能一次事情讓自己做主……三年前已經(jīng)拋棄過小睿一次了,這次不能再走。 “那就放棄唄,我憑我自己的努力也可以考上?!标懳≌Z氣輕松的回答。 教導(dǎo)主任氣昏了:“你以為考名校那么簡(jiǎn)單?你就那么確定自己一定就能考上?” “我能?!标懳⌒Γ蠊欢ㄊ潜凰钟?xùn)一頓,關(guān)在閣樓那個(gè)滿是灰塵的黑暗狹間里,他知道這次會(huì)很多嚴(yán)重,之前就有聽說過陶睿被霸凌的消息,但陶睿躲著他,他親眼見過怎么還能置之不理? “是,你成績(jī)是好,但萬一你高考失利呢?你這么做就是對(duì)未來不負(fù)責(zé)任……” 陶睿詫異的看了他一眼,手悄悄摸到陸巍背在身后的手,從掌心一點(diǎn)往外蜿蜒延伸,畫了一個(gè)像蚊香一樣的圖案。 陸巍身體僵住,心跳飛快,他的小睿還是和以前一樣,但這個(gè)圖案是妥協(xié)的意思,是陶睿會(huì)按照他的想法作選擇的意思……包括各種意義的妥協(xié),他讀出來了,陶睿讓他走。 還要繼續(xù)丟下他嗎? “可做了錯(cuò)事該自己承擔(dān)不是嗎?”他態(tài)度堅(jiān)決。