我第一次發(fā)病是在初三，一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

    臺(tái)上的老師口若懸河　，身邊的同學(xué)昏昏欲睡。

    好無(wú)聊好無(wú)聊好無(wú)聊。

    我們的教室位于六樓。可以從窗戶看見校園里種了很多生長(zhǎng)茂盛的樹。

    不知名的蟲子藏在樹里，肆無(wú)忌憚叫得很吵。

    也許是蟬。

    我的眼睛盯著黑板，腦子里漫無(wú)邊際地想。

    思維從數(shù)學(xué)老師發(fā)光的大腦門跳躍到自己的世界，這是我一貫的優(yōu)勢(shì)，因著這點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)在課上睡著，我熱愛并熱衷于在這樣的時(shí)間里偷取自己的一點(diǎn)小自由。

    慢慢沉入想像的深潭，任由溫暖的水將我包圍。

    “林老師讓你上去做題?！蓖蝗挥腥诵χ鴮?duì)我說(shuō)。

    這是個(gè)很好聽的聲音，介于少年和青年之間，清透，又帶著一些稚氣，如同夏日里加了雪碧的檸檬水，里面的冰塊和氣泡愉快地碰撞。

    我轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)看起來(lái)和我差不多年齡的俊秀少年，站在窗外。

    別人家的孩子，非常受父母長(zhǎng)輩寵愛的類型。是我對(duì)他的第一印象。

    站在夏日燦燦的陽(yáng)光中，看起來(lái)就跟從什么美型漫畫里跑出來(lái)的角色一樣。

    “林老師讓你上去做題?！八貜?fù)了一句，貓一樣笑著瞇起眼睛，更像從少女漫里跑出的人物了。

    原來(lái)是我剛剛走神沒(méi)聽到老師喊我名字。我感激地看了他一眼。臺(tái)上老師望著我，顯然是在等我上來(lái)做題。

    幸好昨天有預(yù)習(xí)，我很僥幸地，解決問(wèn)題走下講臺(tái)。

    “我想進(jìn)來(lái)，你能不能拉我一把?”

    那個(gè)男生站在窗外注視著我，黑色的眼睛像是兩汪動(dòng)人的潭水，清澈，卻讓人無(wú)端聯(lián)想到深海無(wú)底的漩渦，隨時(shí)企圖將人吞噬其中。

    當(dāng)然可以，做人要知恩圖報(bào)，mama爸爸這么教育過(guò)我，

    但是我猶豫了。

    不要去。拒絕。

    很突兀地，心里有一個(gè)莫名的聲音對(duì)我說(shuō)。

    過(guò)去的話，會(huì)發(fā)生什么錯(cuò)誤。

    可怕的，無(wú)法回頭的錯(cuò)誤。

    那雙可以稱得上美麗的眼晴依然看著我。

    一步。

    不要去。不要去。不要去。不要去。不要去。不要去。不要去。

    兩步。

    錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。

    名為理智的東西在大腦里尖叫，我感到頭部開始尖銳地疼痛。

    “我想進(jìn)來(lái)，你能不能拉我一把?”

    眼睛注視著我。

    漩渦注視著我。

    拉他進(jìn)來(lái)。

    拉他進(jìn)來(lái)。

    拉他進(jìn)來(lái)！

    拉他進(jìn)來(lái)拉他進(jìn)來(lái)拉他進(jìn)來(lái)！！??！

    正確！正確！正確！正確！正確正確正確正確正確?。。?！

    太吵了。

    頭更疼了。

    眼睛注視著我。

    令人安心的眼睛，幽深的水流是寧?kù)o的溫床。

    只要永遠(yuǎn)注視著我……永遠(yuǎn)注視……著我……永遠(yuǎn)……注視……我……

    手。

    拉他進(jìn)來(lái)。

    柔軟的地板，每一步都挽留著我。

    我走到窗邊，牽住他伸出的手。

    令人安心的眼睛。

    頭卻更疼了。

    他歪了歪頭，眼睛里甜蜜而滿足的笑意多得要溢出來(lái)，讓看到的人心情也變得美妙。

    是的，正確的選擇。

    然而我看到了他身后——天空，密密麻麻的樹冠。

    恍恍惚惚地想起，我的教室在六樓，而走廊在教室窗戶對(duì)面一側(cè)。

    他站在窗戶外面。

    什么東西被真實(shí)所打破了，我終于知道了荒謬的由來(lái)。但是來(lái)不及了。

    因?yàn)槲壹航?jīng)聽見熟悉的聲音:

    ＂好的。＂

    從我嘴里說(shuō)出。

    錯(cuò)誤己經(jīng)成立。