姜淹看了個(gè)的開(kāi)頭就激動(dòng)興奮不已，快把被子都踢爛，徐喜揍了他一拳，他就跟個(gè)傻子似的嘿嘿嘿笑起來(lái)，一面纏著徐喜問(wèn)結(jié)局是不是團(tuán)圓，兩人就是一起死了也好啊。徐喜嗔怒道，那算哪門(mén)子團(tuán)圓！姜淹立刻懂了，原來(lái)這本真的要寫(xiě)一個(gè)happy　ending啊，于是又故意試探道：

    “但是他倆可都是殺人犯哎，真的可以最后在一起嗎？”

    徐喜也不過(guò)腦，依然在電腦上敲敲打打，道：

    “反正我會(huì)寫(xiě)好的?！?/br>
    姜淹套了話出來(lái)，在一旁咯咯咯地直笑，徐喜扔了電腦立刻騎到他身上去揍他，一面紅著臉罵道：

    “你笑屁?。∧悻F(xiàn)在都不是我的讀者了，你個(gè)大騙子，欺騙完我感情就跑！你看什么看，別看了，滾出去！”

    姜淹立刻發(fā)急，蠕動(dòng)著上前來(lái)親他，一面道：

    “怎么不是了？你說(shuō)什么呢！我可是我們寶貝最忠實(shí)的讀者了?！?/br>
    “那你不是把小金魚(yú)的賬號(hào)注銷(xiāo)了嗎？還敢說(shuō)是嗎？”徐喜不愿讓姜淹發(fā)覺(jué)他別扭的感情，故意說(shuō)得很無(wú)所謂的樣子。

    姜淹果然識(shí)破。

    “你是不是一直在讀者堆里找我來(lái)著？我好高興，你這么在意我。”

    “啾”地在徐喜臉上嘬了一口，徐喜張牙舞爪地要推開(kāi)他。真是受不了這個(gè)瘋子。

    “哎呀，我沒(méi)有辦法嘛……當(dāng)時(shí)以為你拋妻棄子了……才消失的……”

    “你是妻還是子??？啊媽的，真是腦子有?。　毙煜布t著臉嘟囔道，姜淹看著他紅撲撲的臉蛋，愈發(fā)覺(jué)得他可愛(ài)無(wú)邊。

    “沒(méi)關(guān)系的呀，我再重新開(kāi)始注冊(cè)賬號(hào)，天天簽到點(diǎn)贊留言，七八年后我就又是你的滿級(jí)讀者啦！”

    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜的小火了一段時(shí)間后又歸于沉寂，算算其實(shí)也沒(méi)掙多少錢(qián)　關(guān)注度也就那樣，數(shù)據(jù)化快餐化的時(shí)代大家總是忙于追求新鮮事物，追當(dāng)然也不例外，所以受到冷落當(dāng)然是意料之中。但他已經(jīng)不再糾結(jié)這些了。

    他在被姜淹監(jiān)禁之后就重新開(kāi)始寫(xiě)東西，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，跟大多數(shù)普通人一樣做著普通的事情，不算太忙，但也不算閑。因?yàn)榻?，也因?yàn)樗约?，他并沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，只是不在執(zhí)著于夢(mèng)想帶來(lái)的收益罷了。

    徐喜應(yīng)了當(dāng)時(shí)許院長(zhǎng)的邀請(qǐng)寫(xiě)了一些兒童讀物。后來(lái)他的兒童讀物也跟著出版了幾本，一些賣(mài)到幼兒園和小學(xué)去了，一些賣(mài)到精神病院去了，給精神病院的醫(yī)護(hù)和病人看，其實(shí)醫(yī)護(hù)反而看得更多，因?yàn)椴∪送_(kāi)心快樂(lè)，不知死生為何物，而醫(yī)護(hù)們一個(gè)個(gè)抑郁得像是快要離開(kāi)人世，急需有人給他們做心理疏導(dǎo)。

    徐喜記得一件很有意思的事情，就是那天許院長(zhǎng)盛情難卻，說(shuō)孩子們很喜歡他的書(shū)，非要見(jiàn)他一面不可。叫他一定要去學(xué)校一趟。

    徐喜早到的時(shí)候就被拉著看了看墻上小朋友們的畫(huà)，然后他就莫名想到了姜淹給自己畫(huà)的那張丑得要命的畫(huà)像，于是就笑了。

    許院長(zhǎng)跟孩子們聊到他的書(shū)的時(shí)候，她忽然問(wèn)他：

    “徐老師家里是不是也有個(gè)小孩子？”

    “沒(méi)有，您為什么這么問(wèn)？”

    “我女兒也很喜歡徐老師的書(shū)！愛(ài)不釋手呢，你知道她跟幼兒園的小朋友說(shuō)什么嗎？說(shuō)你看不看徐喜老師的書(shū)？你不看我們就不要做朋友啦。然后她的小伙伴都跑去看您的書(shū)呢！我以為徐老師家能寫(xiě)出這樣好的兒童，是因?yàn)榧依镆灿袀€(gè)可愛(ài)的寶貝，你愛(ài)護(hù)他呵護(hù)他，陪著他一起成長(zhǎng)，所以靈感很豐富啊！”

    倒也算是吧。徐喜想到幼稚的姜淹，笑。

    離開(kāi)前，一個(gè)比其他小孩子都更矮小一點(diǎn)兒的小女孩跑上前來(lái)揪住徐喜的衣袖，捧著他的手放了一把花籽進(jìn)去。

    “這是什么？”徐喜拿著花籽驚地問(wèn)她。

    女孩興奮得道：

    “是向日葵的種子！能開(kāi)花的！”

    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜回到家，沒(méi)有從正門(mén)進(jìn)去，而是直接繞到后花園去了。

    玫瑰花像是一年四季都怒放著，姜淹即使在生病的時(shí)候也不忘照顧她們，把她們收拾打扮得跟他一樣美麗好像他們也是他身體和靈魂不可分割的一部分一樣。

    徐喜不知怎的想到第一次打開(kāi)花園的門(mén)，看到姜淹澆水的情形，當(dāng)時(shí)他被突然出現(xiàn)的姜淹嚇得半死。

    誰(shuí)能想到現(xiàn)在會(huì)是這樣擰巴的結(jié)局呢？徐喜笑了。

    他小心地穿進(jìn)玫瑰園中，找到一塊空地，像是特意為他預(yù)留的一般。然后刨個(gè)坑把向日葵花籽撒了進(jìn)去。

    仔細(xì)想想……好像不太對(duì)……種花的事還是等姜淹回來(lái)弄吧……徐喜深知自己四體不勤五谷不分，趕緊又爬下去把花籽往出來(lái)刨。

    “做什么呢？”姜淹忽然出現(xiàn)在他頭頂，歪著腦袋從上面俯視他，徐喜被嚇了一大跳。

    “做壞事呢吧？”姜淹皺眉道。

    “什么??！我、我在弄花籽呢?！毙煜才闹砩系耐翉牡厣吓榔?，一面拉過(guò)姜淹的手，把手里的花籽塞到他手心里。

    “什么花籽？”

    “哎，你種出來(lái)就知道啦，喏，交給你啦，弄完趕緊回去做飯?！毙煜矒u頭晃腦地笑道。

    “你提示我一下。”姜淹固執(zhí)地要猜。

    “哎，煩死人，是那個(gè)啥，算是希望之花吧?！?/br>
    “什么？種出來(lái)的是徐喜嗎？”姜淹嬉皮笑臉地貼上去，徐喜氣得轉(zhuǎn)身就跑。

    怎么不說(shuō)種出來(lái)的是姜淹？他跑回去的時(shí)候心想。

    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜不知道兒童到底看不看他的書(shū)，反正姜淹是肯定要看的。一方面是他喜歡，一方面也是為了幫助姜淹治療心理上的問(wèn)題。醫(yī)生說(shuō)兒童讀物能幫助病人改善狀態(tài)，徐喜也確實(shí)感覺(jué)無(wú)論是何方的努力都在奏效，姜淹已經(jīng)比以前好很多了，以前徐喜出門(mén)買(mǎi)個(gè)雞蛋灌餅回來(lái)，他都是滿臉的不高興，急躁地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)他：

    “你去哪兒了？”

    現(xiàn)在徐喜回來(lái)，姜淹也是急急地跑來(lái)，撲進(jìn)他懷里。

    “你回來(lái)啦。”

    以前徐喜在家等他回來(lái)的時(shí)候，姜淹開(kāi)門(mén)時(shí)跟他說(shuō)的第一句話是：

    “今天沒(méi)想著逃跑吧？”

    現(xiàn)在有時(shí)姜淹工作晚一點(diǎn)，徐喜先回來(lái)等著他，姜淹一進(jìn)門(mén)，看到徐喜安安靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)或者寫(xiě)字，就很高興地：

    “我回來(lái)啦！”

    你去哪兒了？

    今天沒(méi)想著逃跑吧？

    我回來(lái)啦。

    你回來(lái)啦。

    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜當(dāng)然也不忘初心，依然寫(xiě)他不著調(diào)的色情。他的新文剛剛寫(xiě)到第五章，姜淹那個(gè)瘋子就跟神經(jīng)病一樣在他的評(píng)論區(qū)發(fā)大病，留了洪水猛獸般的快幾百條評(píng)論分析角色和劇情，狂熱程度真是絲毫不減當(dāng)年，有過(guò)之而無(wú)不及，叫徐喜總是一臉愁苦，喜憂參半。

    徐喜扶著腦袋想，要是被人知道這是睡在他身邊的人，那可真夠丟人的，要不把他拉黑？可是那樣的話姜淹回來(lái)又得跟他鬧，指不定會(huì)把他真的cao壞。

    在姜淹求歡無(wú)止境的時(shí)候，徐喜實(shí)在是招架不住，就把自己寫(xiě)的色情的手稿扔給他，讓他自己去衛(wèi)生間擼完再進(jìn)臥室。

    姜淹委屈地?fù)u著他的手哀求他：

    “可是我想邊看邊cao你嘛，那就是雙倍快樂(lè)，既能跟你靈魂交流，也能rou體交流嘛。”

    徐喜便不耐煩地：

    “你今天吃藥了嗎？沒(méi)吃藥快吃藥?！?/br>
    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜看著時(shí)間差不多了，就收了電腦，起身伸伸懶腰，穿上外衣走出了家門(mén)。

    他要在這個(gè)點(diǎn)去醫(yī)院把姜淹接回來(lái)。

    穿越森林和馬路，穿越高低不平的居民區(qū)，徐喜來(lái)到熙熙攘攘的鬧市，看著路邊清一色的小吃攤，聽(tīng)到胃里發(fā)出的叫喚。于是想，姜淹可能也餓了吧，要不要買(mǎi)個(gè)吃的一起帶過(guò)去呢？但是那樣的話他肯定又嫌棄不干凈，這個(gè)家伙可真是呢，總是這么一板一眼。

    徐喜正在盤(pán)算呢，一只藍(lán)蝴蝶從徐喜眼前飛了過(guò)去，原來(lái)是女孩頭上的發(fā)卡。

    “徐老師！好久沒(méi)見(jiàn)你呀！”

    原來(lái)竟是采購(gòu)回來(lái)的潘云。

    徐喜想，那就吃雞蛋灌餅吧。

    潘云跟文生熱情地招呼徐喜，徐喜見(jiàn)潘云胖了點(diǎn)，文生倒是消瘦得很快，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)潘云鼓起了肚子。

    “明年就是一家三口啦?！毙煜部粗》蚱廾β档纳碛?，笑道。

    男人跟女人都甜蜜地笑了。

    徐喜真心為他們祝福。他以前一直祈禱自己也能跟一個(gè)人過(guò)著這樣平淡幸福的生活，而他現(xiàn)在就快要實(shí)現(xiàn)了。

    他想，哪怕是現(xiàn)在，他也是能獲得普通人的幸福的，他跟姜淹，他們兩個(gè)一起。曾經(jīng)他無(wú)比羨慕潘云和文生這樣的普通人的幸福，現(xiàn)在他不必再羨慕，他也可以擁有。

    “要兩個(gè)雞蛋灌餅，一個(gè)不放辣加豆皮，一個(gè)多加香菜?！?/br>
    徐喜知道姜淹吃不了辣。

    ︿︿︿︿︿︿

    徐喜提著兩個(gè)雞蛋灌餅去心理醫(yī)生那兒接姜淹回家。

    姜淹的暴力傾向測(cè)試指數(shù)隨著治療的進(jìn)行也在一天天地弱化，慢慢地達(dá)到正常人所能達(dá)到的數(shù)值。不正常的控制欲和經(jīng)常性地失控也在慢慢趨于正常，所以說(shuō)，治療還是很有效的。

    徐喜松了口氣，他最怕的就是姜淹一下失控，傷害他們兩個(gè)人又去傷害其他人，現(xiàn)在他可以不用那么害怕了。

    醫(yī)生見(jiàn)徐喜已經(jīng)來(lái)了，在門(mén)外的長(zhǎng)椅上靜坐等待，便收了筆跟姜淹笑道：“姜先生，那我們今天就這樣，歡迎下次再來(lái)。”仔細(xì)一想不對(duì)，又改口道，“治好了下次就別再來(lái)啦。”

    徐喜深感自己去接姜淹，就像接小朋友放學(xué)回家的家長(zhǎng)。

    姜淹一出門(mén)看見(jiàn)徐喜，眼睛立刻亮得像星星一樣，快快跑過(guò)去撲到他懷里，臉頰磨蹭著徐喜的頸窩。

    “晚上你想吃什么，我給你做。”姜淹說(shuō)，卡著時(shí)間看完病回家是第二快樂(lè)，第一快樂(lè)是回家就可以cao徐喜看。徐喜表示嗤之以鼻。

    徐喜牽著姜淹的手，感受到他手里的溫?zé)?。一路上他?wèn)他今天都干了什么，是畫(huà)畫(huà)了還是玩沙盤(pán)了？有沒(méi)有好好配合醫(yī)生的治療？有沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地生氣？有沒(méi)有因?yàn)橄胨牟辉谘桑?/br>
    姜淹急急地說(shuō)完，就想跟徐喜聊的劇情。

    雖然姜淹因?yàn)槌灾委熜睦淼乃幬锼詴?huì)經(jīng)歷短暫遺忘，甚至偶爾連家里的碗筷放在那里都記不清了，但是他依然清清楚楚地記得徐喜里每個(gè)角色和所有情節(jié)，哪怕是邊邊角角的東西，他都如數(shù)家珍般地念叨出來(lái)，像小孩子向別人展示新衣服一樣。

    “你到底看了多少遍啊?！毙煜部粗偷膫?cè)臉，若有所思地問(wèn)。

    “很多很多遍?！苯偷靡庋笱蟮馗乓馈?/br>
    徐喜鼻子一酸，趕緊別過(guò)頭去。

    “老師，今天還更新嗎？”姜淹巴巴地問(wèn)他。

    “不更?！?/br>
    小貓有些失望了，垂頭喪氣的，但是很小聲地嗯了一句。

    徐喜看四下無(wú)人，飛快地在他臉上親了一下。

    “明天更新?！?/br>
    姜淹愣一下，控制不住情緒意欲回吻的時(shí)候卻只吻到了徐喜的手心。

    “……回去，回去再給你……我答應(yīng)你的?！毙煜参嬷淖齑剑t著臉小聲地說(shuō)。要是在這種地方放任這個(gè)瘋子親吻他，他會(huì)被吻得腿軟回不了家的！

    姜淹輕輕一笑，舌尖溫柔地舔舐愛(ài)人的指縫。

    反正他們兩個(gè)都逃不掉，再等一會(huì)兒有什么關(guān)系呢？

    他們攜手走進(jìn)燦爛的陽(yáng)光里。（完）