那是正當(dāng)我們年少，抓不住自己想要的，滿腔的遺憾久久不能釋?xiě)?。屬于自己寶貴的東西丟失了，時(shí)間一久失物不能招領(lǐng)，將注銷(xiāo)了。如果是我們的故事是以這樣開(kāi)端，未來(lái)都是驚心膽跳的日子。

    高二那年的盛夏格外呱噪，校內(nèi)的人紛紛站在樹(shù)蔭下乘涼，藍(lán)白校服青春活力，手上不忘端著書(shū)。唯一美中不足的是初夏來(lái)得灼熱，悶熱得一直流著汗。

    樹(shù)蔭下頻繁引來(lái)了眾多目光，不少人經(jīng)過(guò)都會(huì)回望，深怕自己會(huì)錯(cuò)過(guò)這幅景象。三位少年坐在長(zhǎng)椅上吃著冰棍兒，其中一位少年還緊攥著卷子，看了眼手表后說(shuō)：“該上課了。”

    “程湛，幫我把這棍兒丟進(jìn)垃圾桶。”祁北把棍兒裝進(jìn)了袋子里遞給程湛，手插進(jìn)口袋里對(duì)著路過(guò)的人拋媚眼：“天那么熱，還真一點(diǎn)也不留情面。要不一起贊助學(xué)校搞個(gè)空調(diào)？”

    被稱為程湛的少年默默抬起頭，手上的卷子沾到了一點(diǎn)冰棍的甜味，沒(méi)有任何行動(dòng)想要幫忙扔垃圾的意思。他撇過(guò)頭看著還在啃冰棍的夏季楊說(shuō)：“那個(gè)楊，謝了。”

    程湛是三位里面長(zhǎng)相最為清冷致命的，上挑的眉尾讓人不容許反抗，瘦弱的身軀有些弱不禁風(fēng)，手腕上佩戴一條較細(xì)的手表。最擅長(zhǎng)的是面無(wú)表情說(shuō)著話，幾乎看一切如死物般，沒(méi)有波動(dòng)。

    夏季楊當(dāng)慣了被使喚的人，一把接過(guò)兩個(gè)冰棍袋子：“沒(méi)有我，你們還能活嗎？也對(duì)你們家境比我有錢(qián)，家里還有管家保姆什么的，好羨慕哦。”

    聞言，程湛起身默默開(kāi)口：“那個(gè)楊，我家沒(méi)有?！?/br>
    夏季楊反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦對(duì)，就祁北那sao家伙最?lèi)?ài)炫富。”

    三人是竹馬之交，表面上看著和和氣氣，其實(shí)背地里對(duì)于成績(jī)一直在你追我趕，爭(zhēng)先恐后。作為學(xué)霸三人組他們有個(gè)稱號(hào)叫三劍客，三個(gè)成績(jī)好，三個(gè)長(zhǎng)得帥，三個(gè)家境好。其中程湛是成績(jī)最好的一個(gè)，是萬(wàn)年第一。

    一直以來(lái)都讀同一所學(xué)校，上的是同一個(gè)班級(jí)，是老師們重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。再加上三人長(zhǎng)相家境，每次都會(huì)有很多流言蜚語(yǔ)。他們都單身，學(xué)校論壇上都已經(jīng)出了【他們一定是歪的】話題了。

    他們不屑一顧。

    回教室的路上，一位同學(xué)靦腆朝著他們走過(guò)來(lái)，鼓起勇氣說(shuō)，“那個(gè)……老張?jiān)谵k公室等你們。聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于郜衍的事情?！?/br>
    老張是A班班主任。

    并肩在校園里走著，引來(lái)了不少人的注視，他們不約而同在心里回想郜衍究竟是誰(shuí)。夏季楊沉吟片刻恍然大悟的樣子，“郜衍就是那個(gè)不穿校服，愛(ài)打架鬧事，不遵守校規(guī)，成績(jī)倒數(shù)第一的人！他在高一就連續(xù)犯錯(cuò)而如雷貫耳，誰(shuí)不知道郜衍的大名呢，看到他都得躲著了。他那群朋友沒(méi)一個(gè)好東西，都愛(ài)霸凌人?！?/br>
    他們想不起純屬?zèng)]和郜衍接觸過(guò)，而且A班在西樓根本不可能與壞學(xué)生有所接觸。

    其實(shí)在學(xué)校里面有著三種人的存在。

    第一種是霸凌者，以欺負(fù)人為樂(lè)，專門(mén)挑膽子小的人欺負(fù)。

    第二種是被霸凌者，通常這類(lèi)人膽子小，不敢反抗也不敢老師說(shuō)。

    第三種袖手旁觀者，對(duì)霸凌事件遠(yuǎn)離，不會(huì)有仗義感去告狀。

    夏季楊繼續(xù)說(shuō)著有關(guān)郜衍的事跡，“聽(tīng)聞郜衍很神秘，不隨便向任何人透露家庭情況。家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)人來(lái)，老師打電話過(guò)去還挨罵了。還有不知道他是怎么考試的，每科成績(jī)都不會(huì)超過(guò)三十分。有些試卷亂蒙都能蒙過(guò)及格吧。真不知道他是怎么考上附中的，照理說(shuō)他的分?jǐn)?shù)線不達(dá)標(biāo)啊?！?/br>
    “　...　...”程湛不知道怎么評(píng)價(jià)郜衍，但愿高中時(shí)期不要和郜衍扯上任何一點(diǎn)關(guān)系，他怕麻煩。他指尖微曲，淡淡道：“因人而異，他運(yùn)氣差?！?/br>
    “考試還要靠運(yùn)氣？不是拼的實(shí)力嗎？”祁北嗤笑：“那么十多年來(lái)為什么不給我一點(diǎn)運(yùn)氣贏過(guò)程湛?。俊?/br>
    但所有的愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，程湛只覺(jué)得頭疼。

    辦公室里的人有點(diǎn)多，都是各班成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，如同菜市場(chǎng)的聲音吵得程湛耳朵有些疼。老師們忙碌的聲音竄在人群中，老張看見(jiàn)他們招手讓他們過(guò)來(lái)。

    除了夸贊還有另類(lèi)的聲音，程湛遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到班主任老張的怒吼聲，一瞬間辦公室安靜了下來(lái)，都望過(guò)去何事因起。聞言程湛等人恰好也看了過(guò)去，程湛與正在挨罵的少年四目相對(duì)了兩秒，眉頭微蹙，移開(kāi)了眼神。

    郜衍頭發(fā)太長(zhǎng)，強(qiáng)行被訓(xùn)導(dǎo)主任中分，露出了額頭，眼睛漫不經(jīng)心的往程湛身上看。其實(shí)郜衍的五官很突出，皮膚白皙，鼻梁很高，由里而外散發(fā)出來(lái)的是懶散。

    他們?nèi)俗叩嚼蠌埳韨?cè)，程湛有種不祥的預(yù)感，目光不自覺(jué)往上挪了兩寸，他這才發(fā)現(xiàn)郜衍很高，手臂上的肌rou不算太夸張，不是訓(xùn)練出來(lái)的，像是做苦力而來(lái)的。他特別羨慕這種線條感流暢的身材，對(duì)比之下他很‘弱小’。

    一道熾熱的目光使程湛不敢抬頭，他想不會(huì)真的要和郜衍扯上關(guān)系吧。

    “你們?nèi)齽蛠?lái)了啊，和你們說(shuō)個(gè)事。”班主任老張從氣憤的臉轉(zhuǎn)為了高興，還揚(yáng)起笑容看著三人。

    事實(shí)證明程湛不祥的預(yù)感是正確的，他緊抿著嘴不語(yǔ)。

    “你們成績(jī)好，愿不愿意帶帶別的同學(xué)啊？”班主任此刻像是一只披著羊皮的狼，想要三人往狼群里走：“我相信你能把同學(xué)的成績(jī)提高上來(lái)的，老師沒(méi)太大心愿，只要他上個(gè)三本大學(xué)就好。你們誰(shuí)愿意和他同座？”

    程湛拳頭捏得很緊，掌心有些發(fā)疼，淡淡望著班主任說(shuō)：“不愿意?！毙闹蠋熣f(shuō)的同學(xué)就是眼前的郜衍。

    祁北張了張嘴說(shuō)：“這種事情讓第一名來(lái)就好，第一名可是甩了我這個(gè)第二名七分啊。你知道這七分什么概念嗎？仿佛我錯(cuò)過(guò)了全世界！”

    “同上！老師啊，我可是心心念念超了第二名奔向第一名的?。∧阒牢覟榱俗汾s他們兩位夜夜熬夜，看我的黑眼圈真的沒(méi)有心思帶帶別人了?！毕募緱顚W(xué)著祁北的語(yǔ)氣，錘了錘自己的胸口道。

    班主任像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)程湛的不愿意，端起水杯喝下一口枸杞茶后繼續(xù)說(shuō)：“那我就安排你們同桌吧，方便學(xué)習(xí)。沒(méi)意見(jiàn)吧，程湛同學(xué)？”

    程湛與郜衍兩個(gè)同時(shí)開(kāi)口。

    “好啊。”

    “不行?！?/br>
    程湛怕什么來(lái)什么，且不能當(dāng)著當(dāng)事人的面前說(shuō)三道四，這讓他很苦惱。同桌意味著還要和郜衍接觸更多，萬(wàn)一惹事了可怎么辦。只能拒絕，心里不明白郜衍為何會(huì)同意。

    “程湛同學(xué)，你是對(duì)我有任何不滿嗎？”郜衍聲音異常好聽(tīng)，很有磁性，若是女生真的會(huì)讓了著迷。他笑了笑雙手插著兜，站得太久腳，有點(diǎn)酸，微彎曲膝蓋，彎下腰和程湛來(lái)了個(gè)對(duì)視。

    視線來(lái)得太突然，程湛措不及防后退了一步，手撐著桌子，本能的躲開(kāi)眼神，咬著下唇忍著對(duì)方的視線。程湛沉默半響：“...…好吧。”

    班主任聽(tīng)見(jiàn)程湛答應(yīng)了欣喜若狂，越看程湛越慈愛(ài)：“那趕緊換座位?！?/br>
    程湛萬(wàn)般無(wú)語(yǔ)，張了張口想說(shuō)‘我不同意’但止在喉里吐不出來(lái)，他一個(gè)人對(duì)付不過(guò)兩個(gè)人。

    出了教師樓，祁北似笑非笑打量了同行的郜衍，倆人莫名有種爭(zhēng)鋒相對(duì)的氣場(chǎng)，一個(gè)如虎，一個(gè)如蛇。被迫換了座位后，坐在的是最后一排，班級(jí)群里炸開(kāi)了鍋，都艾特祁北和夏季楊，問(wèn)問(wèn)發(fā)生何事。

    A班并不是大家所熟知書(shū)呆子模式只會(huì)安靜自習(xí)，當(dāng)老師不在熱鬧得很，各種小道八卦，各種爭(zhēng)執(zhí)于習(xí)題的聲音。其中包含了手機(jī)震動(dòng)聲，班級(jí)微信群里飛快的消息劃過(guò)，祁北斜眼望著低頭做卷子的程湛咧嘴一笑，指腹輸入著消息。

    同學(xué)1：[隔壁東樓校霸怎么來(lái)了咱班？]

    同學(xué)2：[又是怎么校霸和程學(xué)神坐一塊了？]

    同學(xué)3：[@祁北　祁哥快說(shuō)說(shuō)由來(lái)！]

    同學(xué)4：[@夏季楊　學(xué)校到底怎么安排的，不怕校霸拉低A班總平均嗎？]

    祁北：[溫馨小貼士，老張安排的。我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，怎么可能嫌棄郜什么來(lái)著的呢？]

    夏季楊：[人家叫郜衍......]

    由于程湛將班級(jí)群開(kāi)了免擾模式，大家的聊天他全都看不見(jiàn)。應(yīng)該是他不會(huì)刻意去看他們說(shuō)了什么，因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)就是無(wú)關(guān)緊要的事情罷了。他隨手就摸出了套卷子，悄悄看了眼郜衍后將卷子遞過(guò)去：“做。”

    簡(jiǎn)單的一句話令剛才還在喧嘩的教室安靜了下來(lái)，郜衍正熟練找個(gè)舒服的角度趴在桌子上，頭轉(zhuǎn)向程湛的方向一問(wèn)：“我如果不做呢？”，頓了頓繼續(xù)說(shuō)，“程湛同學(xué)老師說(shuō)的話不一定全都要聽(tīng)進(jìn)去?！?/br>
    程湛收回眼神，雙手稍微拉開(kāi)了桌子說(shuō)：“進(jìn)了A班就要有A班的自覺(jué)。高考總分七百五，你必須要拿到六百五以上才不會(huì)給A班拉低中平均?！?/br>