第二天。

    方徽精神萎靡的踏進(jìn)教室，卻被他心心念念一晚上的人攔住了。

    梁栗濡垂眸看他，語(yǔ)氣里暗含警告：“你的頭發(fā)。”

    方徽對(duì)上他的視線，被他淡淡的目光燙了一下。

    向來(lái)無(wú)法無(wú)天的小霸王，喃喃的低下頭：“我忘了…我今天染回來(lái)?！?/br>
    梁栗濡愣了一下，便移開(kāi)身子，倚在門框上：“下次不許再遲到。”

    方徽抬眼看了一下墻上的表，早讀已經(jīng)開(kāi)始十分多鐘了。

    “我，我下次注意?！?/br>
    梁栗濡對(duì)方徽這么聽(tīng)話有點(diǎn)驚訝。

    畢竟原劇情里，班主任也讓方徽把頭發(fā)染回來(lái)，但是方徽極度不配合，因此還經(jīng)常挑釁那個(gè)老師，畢竟方徽的背景強(qiáng)，班主任還真管不住他。

    不過(guò)這事兒被女主知道了，讓她對(duì)方徽的印象一開(kāi)始就不好了。

    但是，乖點(diǎn)挺好的，省得他再去費(fèi)力氣讓人聽(tīng)話一點(diǎn)了。

    而且，如果男配這么聽(tīng)話的話…倒是可以直接讓他做點(diǎn)別的…

    梁栗濡坐在講臺(tái)上，下面是學(xué)生朗朗的讀書聲。

    他百無(wú)聊賴的想，女主轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)間在什么時(shí)候來(lái)著，第一次月考后還是前面一些？

    雖然他的身份是女主的叔叔，但是女主非常不待見(jiàn)他，每次原主去她家，女主拿著笤帚就要趕人，被她mama制止了以后，只要原主一去，女主就回房間，眼不見(jiàn)心不煩。

    而梁栗濡接替這個(gè)身體沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他陸陸續(xù)續(xù)給女主mama打了些錢過(guò)去，并沒(méi)有去過(guò)她家。

    所以，他倒真不知道，女主確切來(lái)的時(shí)間。

    唔，算了，反正總會(huì)來(lái)的，還不如想想今天午飯吃什么來(lái)的有意義。

    他沒(méi)去管，有意無(wú)意落在他身上的視線。

    方徽再一次收回頻頻落在梁栗濡身上的視線。

    說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始，他的目光時(shí)常會(huì)在梁栗濡身上打轉(zhuǎn)。

    很奇怪，他也發(fā)現(xiàn)了，但他不想改，好像也改不了。

    這讓他觀察到了許多關(guān)于梁栗濡的小事。

    梁栗濡不戴眼鏡時(shí)，漂亮的桃花眼總會(huì)顯露出來(lái)些攻擊性，但當(dāng)他戴上眼鏡后，又是完完全全一副禁欲斯文的模樣。

    梁栗濡喜歡舔唇，他喝水時(shí)，喉結(jié)上下滾動(dòng)后，他總會(huì)伸出舌尖輕掃濕潤(rùn)的嘴唇，方徽莫名的，也有些渴。

    梁栗濡喜歡扶眼鏡，他講話時(shí)，三五句話，就會(huì)觸碰一下鼻梁上的金絲框眼鏡，他的手指好長(zhǎng)。

    梁栗濡雖然是體育老師，但好像并不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，他上體育課時(shí)總是坐著休息，偶爾穿著球衣露出線條優(yōu)美的手臂，也只是在球場(chǎng)旁看著。

    方徽似乎完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)變態(tài)一樣，甚至做起來(lái)有意識(shí)的跟蹤這種事。

    這也讓他發(fā)現(xiàn)了，梁栗濡對(duì)江津河的關(guān)注。

    班級(jí)里有什么事情，梁栗濡都頗為信任的交給江津河。

    他時(shí)常會(huì)看到江津河笑著從梁栗濡的辦公室出來(lái)。

    他知道江津河，高一的時(shí)候他們一個(gè)班級(jí)，但是一點(diǎn)交集都沒(méi)有。

    只有老師訓(xùn)他的時(shí)候，總愛(ài)把江津河提出來(lái)，力圖跟他形成鮮明對(duì)比，讓他羞愧不安。

    但他看不上江津河這種只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，從來(lái)沒(méi)往心里去過(guò)，他不關(guān)心除他自己之外的任何人。

    只是現(xiàn)在……

    方徽想起前幾天的體育課，明明自己就在器材室旁，梁栗濡也坐在自己附近不遠(yuǎn)處，結(jié)果卻讓在足球場(chǎng)的江津河去拿器材室的籃球。

    而且這明明是再小不過(guò)的一件事兒，梁栗濡卻摸了摸江津河的頭發(fā)，雖然依舊平淡，但方徽覺(jué)得這里面有他未曾察覺(jué)的默契。

    梁栗濡對(duì)江津河說(shuō)：“做得好?！?/br>
    而待江津河把籃球帶走后，梁栗濡面對(duì)自己時(shí)，卻淡著一張臉，無(wú)聊的玩著手機(jī)。

    他想開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)什么，梁栗濡就起身走了。

    方徽已經(jīng)這樣難受過(guò)好幾次了。

    他目光不善的盯著不遠(yuǎn)處正和梁栗濡一起走的人，將手里被捏扁的易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出乓鐺一聲。

    時(shí)間滴滴答答的過(guò)去，梁栗濡看著向自己邀功的男主，覺(jué)得任務(wù)進(jìn)行的算是順利。

    江津河喘著氣，額頭上都是汗水，明明是一張校園男神的臉，看向他時(shí)卻有點(diǎn)傻。

    “老師，我…我拿過(guò)來(lái)了?！苯蚝优e了舉手里的資料袋。

    梁老師經(jīng)常讓他幫忙去做些無(wú)關(guān)緊要的小事兒，等他完成后，梁老師會(huì)給他一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

    比如幾顆糖，一本練習(xí)題，或是摸摸他的頭發(fā)……

    江津河很開(kāi)心能被老師需要。

    這是女主的資料袋，在遲臨晚那里拿來(lái)的。

    梁栗濡接過(guò)，嗯了一聲，然后轉(zhuǎn)頭去做別的事情了。

    江津河的腳像是在辦公室生了根，梁栗濡沒(méi)說(shuō)，他就不走。

    直到梁栗濡完成手頭上的事，江津河正自以為隱秘的偷偷看他。

    “怎么不走？”梁栗濡對(duì)上他偷偷摸摸的視線，開(kāi)口道。

    江津河不知道怎么說(shuō)，是想多看看他。

    他摸了摸通紅的耳朵，找了個(gè)借口:＂老師…你沒(méi)給我獎(jiǎng)勵(lì)。＂

    梁栗濡摘下架在鼻梁上的眼鏡，桃花眼含著笑意，他微微揚(yáng)起嘴角：“原來(lái)是這樣?！?/br>
    一瞬間，梁栗濡整個(gè)人都生動(dòng)起來(lái)。

    江津河從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的梁栗濡，以至于他整個(gè)人都傻掉在梁栗濡的美顏暴擊里。

    他眼巴巴的看著梁栗濡起身走向他，然后伸出手指挑起他的下巴，大拇指按在他嘴唇上曖昧的摩挲著。

    梁栗濡微微低頭，兩人對(duì)視著，隔著大拇指，梁栗濡在他嘴唇上印下一個(gè)輕飄飄的吻。

    好像一根羽毛，輕輕掃著江津河的心臟。

    “獎(jiǎng)勵(lì)?！绷豪蹂c(diǎn)了點(diǎn)他的嘴唇，貼著他的耳邊說(shuō)道。

    老師，也…也太會(huì)了…喜歡，好喜歡被老師親吻…好喜歡老師。

    江津河好像煮熟的鴨子，手都不知道往哪里放了，眼神卻癡迷的黏在梁栗濡身上。

    “回去吧，該上課了?！?/br>
    還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的江津河回到教室里，同桌還奇怪的問(wèn)：“你臉好紅，怎么了？”

    “沒(méi)事兒?！苯蚝影涯樎襁M(jìn)臂彎里，更加害羞了。

    坐在后排整天睡覺(jué)的方徽難得醒了一次，他瞇著眼看向這個(gè)梁栗濡最喜歡的學(xué)生，深深的嗤笑一聲。

    他現(xiàn)在仍然不覺(jué)得自己是嫉妒江津河被那個(gè)人關(guān)注，他就是單純的看不慣江津河。

    “徽哥，球場(chǎng)去不？”后排同樣都是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，逃課和打架都是家常便飯。

    逃課？

    這群人不怕被梁栗濡拉去辦公室批斗嗎？算了，梁栗濡也不會(huì)管他們，他心里只有江津河那一個(gè)學(xué)生。

    方徽捏緊手中的課本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他在球場(chǎng)揮灑多余的精力，越想梁栗濡對(duì)待他和江津河的態(tài)度差異越覺(jué)得生氣，他把球砸的怦怦響，幾個(gè)人面面相覷，小聲問(wèn)道：＂徽哥吃火藥了？＂

    一人聳了聳肩，表示他也不知道。

    中途休息時(shí)，方徽被人碰了碰手臂：“徽哥，那不是你班的冷美人老師嗎。”

    方徽不爽的看向他:＂什么冷美人老師？誰(shuí)起的外號(hào)？＂

    “全年級(jí)都這樣說(shuō)啊，你班班主任老出名了，長(zhǎng)的漂亮居然還是教體育的。”

    方徽想了想那人的長(zhǎng)相，心里不得不別扭的承認(rèn)，確實(shí)是。

    然后他反應(yīng)過(guò)來(lái)，旁邊這人的意思是梁栗濡在這邊？

    他猛地抬頭看去，梁栗濡正笑意盈盈的跟一個(gè)臉色很臭的女孩說(shuō)話，一邊往教學(xué)樓走。

    方徽把水塞給旁邊的人，腿比腦子先行動(dòng)，長(zhǎng)腿一伸，就追了出去。

    那個(gè)女孩是誰(shuí)？梁栗濡怎么會(huì)對(duì)他笑的那么燦爛？

    好吧，也不算燦爛，只是他莫名很討厭梁栗濡對(duì)著別人露出笑臉的模樣，他覺(jué)得礙眼。

    他幾乎是和梁栗濡一起到達(dá)了教室，梁栗濡瞥了他一眼，眼里的笑意還沒(méi)收回。

    這小屁孩又逃課了。

    梁栗濡道：“一會(huì)跟我來(lái)一趟辦公室?！?/br>
    方徽僵了一下，默默點(diǎn)頭。

    梁栗濡旁邊的女孩是轉(zhuǎn)學(xué)生，把她安排好后，領(lǐng)著他就去了辦公室。

    方徽踩著梁栗濡的影子，心里的火氣已經(jīng)消散了，甚至涌起了另一種說(shuō)不明道不清的情緒。

    辦公室里，梁栗濡的第一句卻不是關(guān)于他逃課。

    “今天的轉(zhuǎn)學(xué)生你看到了嗎？”梁栗濡問(wèn)道。

    方徽點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道梁栗濡問(wèn)這個(gè)是什么目的。

    梁栗濡撐著臉，眼尾上挑，第一次對(duì)他展露了一個(gè)淡淡的微笑：“她是我的侄女，梁惜。”

    原來(lái)是侄女。

    方徽心底莫名松了一口氣。

    “不跟你計(jì)較逃課的事情了。”梁栗濡又說(shuō)：“不過(guò)，老師可以請(qǐng)你幫我照顧一下梁惜嗎？她剛來(lái)，不熟悉這個(gè)學(xué)校?！?/br>
    在方徽怔愣的眼神下，梁栗濡揉揉他的黑發(fā)，眼神里是方徽見(jiàn)過(guò)很多次，卻從來(lái)沒(méi)有展示給他的信任：“你是個(gè)乖孩子對(duì)不對(duì)？我相信你可以做到的?！?/br>
    梁栗濡摸了我的頭發(fā)，他說(shuō)我是個(gè)好孩子，他對(duì)我像對(duì)江津河那個(gè)討厭鬼一樣。

    他相信我。

    方徽像是被蠱惑了一般，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    梁栗濡的眉目舒展，竟然帶著別樣的溫柔：“你黑發(fā)的樣子很好看。”

    方徽已經(jīng)完全不知道說(shuō)什么了，只會(huì)呆呆的仰著臉看他。

    說(shuō)著，梁栗濡的手滑到他校服沒(méi)拉的拉鏈上，手指輕輕一動(dòng)，方徽的校服拉鏈被拉到了最頂端。

    方徽看著梁栗濡的修長(zhǎng)白皙的手給他從他的眼前劃過(guò)，身體僵硬的好像木頭。

    梁栗濡最后抻了抻他的衣領(lǐng)，道：“如果你不逃課，和梁惜一起進(jìn)步的話，會(huì)更乖?！?/br>
    “你會(huì)做到的，對(duì)嗎?！?/br>