楊時(shí)聞最終沒有讓吳瀟瀚抱他去醫(yī)務(wù)室，他在中途堅(jiān)決要求自己下來走，吳瀟瀚自然答應(yīng)。

    趕在晚自習(xí)響鈴前，二人回到教室。吳瀟瀚直接將楊時(shí)聞的課本統(tǒng)統(tǒng)搜刮走，目標(biāo)非常明確，幫楊時(shí)聞劃之前落下的章節(jié)重難點(diǎn)。他給孫玉娟發(fā)消息，借各科筆記，簡(jiǎn)單說明借筆記的原因。他也問周沛要了筆記，周沛頭也沒抬直接丟給他。

    第一堂晚自習(xí)下課，楊時(shí)聞便收到了已經(jīng)做好標(biāo)記的物理、化學(xué)兩本書，還瞧見抱著一大摞筆記本的吳瀟瀚站在自己身旁。

    吳瀟瀚一只手拿下最上面的四本，單手拖著剩下那些。他把四個(gè)筆記本放在楊時(shí)聞書桌上，稍微不好意思地?fù)狭藘上伦约旱墓忸^：“這些是我的筆記，只記了四科，寫得內(nèi)容不太全，你將就著看?！?/br>
    他把剩余的幾個(gè)筆記本也放在桌上，挨著自己的那摞：“這些是沛哥的，他每科都記，估計(jì)，也不全。別擔(dān)心，我還問班長(zhǎng)借了她的筆記，她晚自習(xí)放學(xué)后會(huì)給你。不過，她的筆記每天上課要記，自習(xí)時(shí)也要補(bǔ)充，只能每晚放學(xué)后借你參考?！?/br>
    楊時(shí)聞抬頭看了一眼孫玉娟，發(fā)現(xiàn)她正扭頭戚戚然地瞧著自己和吳瀟瀚，擠出了一個(gè)十分同情的表情，然后舉起右手狠狠握拳，用力地對(duì)楊時(shí)聞點(diǎn)點(diǎn)頭。

    楊時(shí)聞朝孫玉娟點(diǎn)頭回應(yīng)，很快收回視線。他將手放在吳瀟瀚最上面的那個(gè)筆記本上，繼續(xù)聽身旁人說話。

    “你可以先看我的，再看班長(zhǎng)的，最后看沛哥的。我的簡(jiǎn)單易懂，好上手；班長(zhǎng)的筆記我見過，認(rèn)真細(xì)致，幾乎復(fù)原老師上課時(shí)講過的內(nèi)容；沛哥的那些，概括性強(qiáng)、考慮全面，可以放最后參考?！蹦┝耍瑓菫t瀚又補(bǔ)充：“我和沛哥的筆記本，一直放你那兒吧，期中后再還也不遲。”

    楊時(shí)聞從前也有記筆記的習(xí)慣，他會(huì)邊聽邊過濾老師講的內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要地記錄重點(diǎn)。他的記憶力不錯(cuò)，雖然達(dá)不到過目不忘的地步，但最多重復(fù)一遍便能完全記下。那些重點(diǎn)，老師往往反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)，根本不需要他記筆記，他更多時(shí)候是用記筆記打發(fā)上課時(shí)間。太無聊的時(shí)候，他還會(huì)在筆記上作畫。

    有一次楊時(shí)聞給吳瀟瀚講題，他發(fā)現(xiàn)對(duì)方的筆記上竟然有自己隨手畫過的卡通形象?？赡苁悄拇谓鑵菫t瀚筆記看，對(duì)方照著自己筆記本上的畫臨摹的吧。

    額，扯遠(yuǎn)了，楊時(shí)聞盯著桌上的筆記本，無意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆，內(nèi)心尋思著。他不依賴課堂筆記，完全沒必要準(zhǔn)備三個(gè)人的筆記。但也不好負(fù)了吳瀟瀚的好意，他打算今晚過一遍周沛和班長(zhǎng)的筆記，明早還給他們。只借吳瀟瀚的筆記已足夠，他可以每天晚上帶回家借鑒，第二天再還回去，不能耽誤對(duì)方的學(xué)習(xí)才是真的。

    “謝謝。”楊時(shí)聞仰視吳瀟瀚，真誠道謝。

    “嗨，客氣什么。以后不準(zhǔn)說這兩個(gè)字，下不為例?！眳菫t瀚勾勾唇角，視線從楊時(shí)聞轉(zhuǎn)筆的那只手上移走，深藏功與名地回自己座位了。

    到家吃過晚飯，楊時(shí)聞把一大包筆記本掏出，在書桌上壘成三摞。從三人的筆記本可以看出他們性格的不同，最左邊的那摞，粉粉嫩嫩，可愛俏皮；中間那摞，只有簡(jiǎn)單的黑白灰三冊(cè)，沉穩(wěn)內(nèi)斂；最右邊那摞……楊時(shí)聞嘆口氣，四本竟全是自己慣常使用的那種筆記本。

    他不免憶起，那一次發(fā)現(xiàn)吳瀟瀚模仿自己畫畫，他特意借來吳瀟瀚的筆記。雖然不是一模一樣，可除了字跡不同，且多了些解釋說明性的文字與自己的拓展，剩下的簡(jiǎn)直是楊時(shí)聞筆記的翻版。一樣的排版布局、一樣的標(biāo)記、一樣的顏色區(qū)分……一樣的隨手小畫，甚至連畫的位置都跟楊時(shí)聞的一樣。這可真是“抄”筆記，楊時(shí)聞?dòng)行o奈，怪不得吳瀟瀚總是時(shí)不時(shí)借走他的筆記。

    不知道是不是受從前的楊時(shí)聞?dòng)绊?，吳瀟瀚現(xiàn)在的筆記仍舊保持之前的習(xí)慣。他在楊時(shí)聞車禍后的那些筆記內(nèi)容，依然延續(xù)原本簡(jiǎn)要精干的風(fēng)格，排版布局、標(biāo)記、顏色區(qū)分沒有絲毫變化，楊時(shí)聞完全可以當(dāng)作自己的筆記來用。

    仔細(xì)研讀過吳瀟瀚的四本，楊時(shí)聞將剩下兩人的筆記簡(jiǎn)單一過?？戳搜蹠r(shí)間，已經(jīng)快零點(diǎn)，也不知道吳瀟瀚睡著沒，楊時(shí)聞這樣想著，手卻不由自主地打開聊天對(duì)話框。

    “睡了嗎？”

    吳瀟瀚并未休息，他挑燈劃重點(diǎn)，計(jì)劃今晚把楊時(shí)聞所有科目的課本都完成標(biāo)記。

    手機(jī)振了一下，看清消息來源，吳瀟瀚的眉眼瞬間帶笑：“還沒，怎么了？”

    “我打算明早把周沛和班長(zhǎng)的筆記歸還，以后每晚只借你的?！?/br>
    吳瀟瀚猜測(cè)，那兩人的筆記內(nèi)容理解起來或許比較難，楊時(shí)聞不容易領(lǐng)會(huì)，于是問道：“需要我講解筆記的內(nèi)容，幫助你理解嗎？”

    楊時(shí)聞原本打下“不用”二字，但為了多賴在吳瀟瀚身邊，他重新編輯了消息：“需要。”

    “他們二人的筆記是不是不易理解？需要讓他們也指導(dǎo)你嗎？”

    “不用。只用你的筆記。”楊時(shí)聞回他。

    吳瀟瀚看到這個(gè)回復(fù)，心里升起一股莫名的甜意。他還沒咂摸出為什么，很快收到一條新消息：“早睡。晚安”。在回下“這就睡，晚安”后，吳瀟瀚收獲了楊時(shí)聞的一個(gè)微笑。他是不會(huì)知道，自己臉上的表情跟那個(gè)微笑有多像。

    放下手機(jī)后的吳瀟瀚，沒有像他說的那般，仍繼續(xù)著之前的勾勾劃劃，忙到深夜。

    楊時(shí)聞周四早晨一到教室，便將三人的筆記本迅速歸還。孫玉娟和吳瀟瀚，人還未到，他只好把筆記本分別放在他們的書桌上，用便簽紙給孫玉娟寫下“謝謝”二字貼在她最上面一本筆記的封面。

    回到自己座位，他沒忙著坐下，而是把周沛的那摞，遞給右側(cè)那人。

    周沛接過筆記，抬頭與楊時(shí)聞對(duì)視，問他：“不看了嗎？”

    “是的?！?/br>
    周沛略微感到吃驚：“都看過了？”

    “是的?！?/br>
    周沛狐疑地望著楊時(shí)聞，瞥了眼班長(zhǎng)的座位，又看了看同桌的書桌，最后將視線重新鎖定在楊時(shí)聞身上：“全都看過了？”

    “差不多。”

    “有困難嗎？”周沛問他。

    楊時(shí)聞本想搖頭，想到自己不能說漏嘴，改成點(diǎn)頭：“有點(diǎn)。”

    周沛放下手中的課本，攤開放在桌上：“哪些地方不懂？”他認(rèn)真問楊時(shí)聞，打算答疑解惑。

    “嗯，吳瀟瀚的筆記不太懂?！?/br>
    周沛愣了幾秒，倏地笑出聲：“你確定？”

    楊時(shí)聞心虛地“嗯”了一聲。

    風(fēng)塵仆仆從后門進(jìn)來的吳瀟瀚，見到一站一座氛圍融洽的二人，問道：“聊什么呢？”

    周沛笑了笑，搖搖頭：“沒什么?！?/br>
    “你倆又在說悄悄話，還那么開心。”吳瀟瀚心中有一絲絲不爽。他把楊時(shí)聞的課本一本本從書包里掏出來拍在桌上，故意發(fā)出很大的動(dòng)靜。

    “在說我不太懂筆記內(nèi)容。”楊時(shí)聞出聲解釋，悄悄打量吳瀟瀚的反應(yīng)。

    “沛哥，你和班長(zhǎng)的筆記，大哥理解起來有難度。我會(huì)用自己的給他講解，但你不許笑話他！”吳瀟瀚將課本還給楊時(shí)聞，對(duì)著周沛嚴(yán)肅說著。

    周沛聽后，笑意更深：“原來是這樣?！?/br>
    一直以來，楊時(shí)聞都摸不準(zhǔn)周沛。從前沒跟對(duì)方打過交道，二人幾乎未說過話，對(duì)周沛的了解僅存在于別人口中的八卦，以及和吳瀟瀚一處時(shí)楊時(shí)聞自己的觀察。

    周沛這個(gè)人非常聰明，不僅楊時(shí)聞猜不透，連孫玉娟也表示過周沛異常神秘，仿佛什么都懂，又好似什么也不在意。每次周沛一笑，楊時(shí)聞就會(huì)莫名地心驚。重生歸來少有的幾次接觸，楊時(shí)聞隱隱覺得周沛能從為數(shù)不多的話語中，看穿自己的真實(shí)意圖。

    吳瀟瀚站在發(fā)著呆的楊時(shí)聞身后，兩手自然地搭在楊時(shí)聞的肩膀上，將對(duì)方推回座位用力按下。待楊時(shí)聞坐下后，吳瀟瀚收回一只手，余下一只輕輕放在楊時(shí)聞?lì)^頂，緩緩撫摸兩下，安慰道：“大哥別擔(dān)心，我能教會(huì)你的?！笨吹綏顣r(shí)聞乖乖點(diǎn)頭后，吳瀟瀚才回到自己座位，準(zhǔn)備早自習(xí)。

    大課間跑cao一結(jié)束，走在周沛、吳瀟瀚身邊的楊時(shí)聞，注意到古志超正一臉糾結(jié)地墜在他們身后。亦步亦趨來到（8）班后，古志超一屁股坐在吳瀟瀚座椅上，臉上笑成一朵花：“瀚哥，跟你商量個(gè)事兒?jiǎn)h。”

    “不行?！眳菫t瀚不假思索地一口拒了。

    古志超無語地狠拍兩下桌子，大聲質(zhì)問：“我連什么事都沒說，你怎么直接拒絕了？我好傷心，好難過的！”

    “準(zhǔn)沒好事。”周沛在旁邊補(bǔ)充。

    古志超一把攬過周沛，義正言辭地說：“你要是知道我說的事，一定會(huì)站我這邊的?！?/br>
    “到底什么事，別賣關(guān)子。”周沛把古志超攬著他的那只手飛快地拿掉。

    “瀚哥，你先答應(yīng)，好不好，好不好嘛！”古志超捏著嗓子，朝吳瀟瀚撒嬌。

    “不說就趕緊走，別礙眼?！眳菫t瀚靠在楊時(shí)聞的桌邊，面向周沛和古志超的方向。他把玩著楊時(shí)聞的中性筆，左手拋給右手，右手又拋回左手，循環(huán)交替。

    “隔壁七中約咱們籃球隊(duì)這周六打友誼賽，瀚哥，一起去唄！大家都在，只差你了，沒你不行！”古志超斜眼偷瞄吳瀟瀚，仔細(xì)觀察他的表情。

    吳瀟瀚沒抬眼，他的注意力仍在手中的那只中性筆上，面無表情地拒絕：“不去?！?/br>