K入班的歡迎儀式很簡潔，但他的名字本身就自帶話題，哪怕只是用兩句話簡單介紹自己，在班里也足夠重磅和吸睛。

    進(jìn)班這天，他跟著老師一路走上講臺(tái)，班里很快安靜，大家一齊看他轉(zhuǎn)身往黑板上寫名字。

    他轉(zhuǎn)過去后，引起注意的是他的書包：他背一個(gè)厚度適中的黑色雙肩包，包上有玄色皮料拼接而成的斐波那契弧線，看起來簡潔又有美感，契合林作鈴印象里K一貫的品味。

    名字很長，正寫時(shí)底下已起了悄悄的議論聲：

    “他就是那個(gè)中德混血?。俊?/br>
    “長得好高......”

    嘈嘈切切的聲音猶如風(fēng)過蔓草，K一轉(zhuǎn)身，很快風(fēng)止聲歇。

    “大家好，我是威爾倫·K·冉或，很高興成為班級(jí)一員。請(qǐng)大家多多指教?！?/br>
    他微一彎腰，下面整齊響起掌聲，又很快停下。

    老師示意他可以下去空座位上坐了，K道謝，步伐不疾不徐，齊踝的褲腳帶起一陣風(fēng)。

    他很高，發(fā)型清爽，上身是修身襯衫加英倫風(fēng)針織外搭，腿上直筒的格子休閑褲更襯得腿直且長。

    質(zhì)感很好——無論衣服還是人。

    K的座位在玉喬旁邊，他坐下后，很自然地朝玉喬笑笑，算打招呼。

    他在向人示好，做來卻很巧妙。

    玉喬也很禮貌地回禮一笑，眼睛微微瞇著。

    課間時(shí)，K果然來搭話了，他請(qǐng)教玉喬一道題，一邊聽著，一邊持續(xù)投以關(guān)注視線。

    但大約是他眼睛大，玉喬總覺得他不止在看題，他的視線區(qū)域，一定有一部分在觀察著自己。

    可這人的性格像被擴(kuò)充又按壓的陶胚：內(nèi)外皆宜；兼以多年精修冶煉，早打磨出一層光潔釉質(zhì)，顯得霽月光風(fēng)。

    你很難控訴他的注視是一種冒犯。

    這邊玉喬和K在討論學(xué)習(xí)，那邊林作鈴也是一樣，段考在即，蘇恪青總會(huì)在課間過來偷空給他講兩道題，一來二去，林作鈴也習(xí)慣在學(xué)校主動(dòng)找蘇恪青了。

    “你看，K和新同學(xué)相處還挺融洽的？”聽蘇恪青講完一道題，林作鈴?fù)低等ッ镵那邊，擔(dān)心他剛進(jìn)班不適應(yīng)，轉(zhuǎn)眼卻見他已經(jīng)和玉喬聊完，還和其他不認(rèn)識(shí)的同學(xué)打了招呼。

    蘇恪青點(diǎn)頭：“他和人打交道還挺在行的?！?/br>
    “中午要不要一起吃飯？”

    “好啊，叫不叫上K？”沒想到蘇恪青會(huì)主動(dòng)提起請(qǐng)K。

    “我問問去。”林作鈴從桌子抽屜取出手機(jī)，在微信上給K發(fā)了消息。

    蘇恪青奇道：“為什么不走過去問？”

    林作鈴朝他勾勾手，蘇恪青低頭湊近了，聽到林作鈴說：“他和玉喬坐太近啦！我現(xiàn)在還不太敢靠近玉喬......”

    蘇恪青不由得心里感慨，林作鈴這直覺堪比野獸，還挺準(zhǔn)的。

    下節(jié)課課間，K回消息了：

    “你和蘇恪青準(zhǔn)備去哪兒吃？”

    “最近都去中央食堂（～￣▽￣）～　”

    “？？？怕不是瘋了？我不去我不去，我家有人送飯。”

    K在飲食上一貫挑剔，林作鈴損他幾句，K意志堅(jiān)定不為所動(dòng)，還嘲諷他們倆“咽菜吃糠”。

    ...真是十足的公子哥做派。

    最后一節(jié)課一下，林作鈴奔向班門，蘇恪青從后面竄出來一把抓住他小臂，敏捷地帶著他在人潮的縫隙里穿梭。

    他們倆側(cè)著身子，嘴里嘟囔“讓一讓讓一讓”，很快就從樓道下到校園，前面一片空曠，倆人于是松開手各自卯足了勁往食堂沖。

    “我先到的哈！哈哈...咳...”林作鈴率先沖到食堂門口，不想上臺(tái)階時(shí)被蘇恪青反超，情急之下被自己口水嗆住。

    蘇恪青無奈地折返回來給他順氣，拉著他慢慢走了一段，進(jìn)食堂以后讓林作鈴占座兒，自己去打飯。

    在中央食堂吃飯有千萬種不好，可唯有一點(diǎn)優(yōu)勢不容否認(rèn)：吃得快，效率高。林作鈴被蘇恪青帶來吃飯這么些日子，旁的不說，午休時(shí)間能做的事明顯變多了。

    吃完飯?jiān)赾ao場轉(zhuǎn)兩圈，又回班里看兩道題，接著蘇恪青就讓他趴著睡一會(huì)，免得下午沒精力。

    林作鈴趴的還是之前玉喬送的U型枕。

    他有點(diǎn)愧疚，悄悄抬頭去瞄玉喬的座位，發(fā)現(xiàn)她沒在。

    ——希望你中午能吃到好吃的飯，喝到喜歡的酸奶，別忘了吃藥，希望你一切都好。

    睡過去前，林作鈴在心里默念。

    這次大型段考之前，學(xué)校不但有成人式，還有體檢。

    林作鈴自己沒覺得什么，蘇恪青卻如臨大敵，問了林作鈴的父親后，總算安心一點(diǎn)。

    “老爺說，原本就有計(jì)劃這周帶你去體檢?！?/br>
    林作鈴嘴里塞著面包，說話含混不清：“你不兒說我身體請(qǐng)正常的，擔(dān)心哇??？”

    ——你不是說我身體挺正常的，擔(dān)心啥啊。

    “畢竟是少見的體質(zhì)！”蘇恪青戳他額頭，順便賞個(gè)腦瓜崩，“你心也太大了！”

    林作鈴躲來躲去，紅著臉囁嚅：“你不都見過，還檢查過...”

    蘇恪青愣了下，臉也有點(diǎn)紅。

    “說什么呢，你倆？”林父從自己房里出來到飯廳吃飯，抬手分別摸了摸兩人腦袋。

    蘇恪青維持表情不變，眼底微微有點(diǎn)動(dòng)搖，還是沉著氣喊了聲“老爺”。

    “嗯，”林父應(yīng)了，又對(duì)林作鈴說：“你蘇哥和你說了沒？周末體檢?！?/br>
    “嗯嗯嗯...”林作鈴垂著頭不敢抬眼，點(diǎn)頭如搗蒜。

    林父笑了笑，沒說什么。

    吃飯時(shí)林作鈴一直臉紅紅的，他后知后覺想到，成人式后，自己作為Omega就可以選定伴侶、接受合法標(biāo)記了。

    擁有規(guī)律生活的Omega在求學(xué)時(shí)更受青睞，接受標(biāo)記意味著穩(wěn)定的發(fā)情期、定期紓解的情緒。已然擁有合法伴侶的Alpha和Omega在大學(xué)期間，享有與Beta一起接受公共課程教育的權(quán)利，其余性情不穩(wěn)的A/O則接受單獨(dú)教育，在校期間不能貿(mào)然接觸彼此，以防不虞。

    原本以為還是很遠(yuǎn)的事情，不想這么快就推到眼前來了。

    林作鈴悶著頭扒飯，他想，自己和蘇恪青...應(yīng)該是，可以接受公共教育的那一批吧...？

    林父一邊吃飯，一邊看著林作鈴。明明孩子就在眼前，他的眼神卻是曠遠(yuǎn)的：飄著，虛鏡，不對(duì)焦。

    透過他，仿佛看到了其他人。

    他眼里帶著懷念，甚至歉疚，蘇恪青察覺到了，識(shí)相地沒有出聲。

    很落寞，又悲傷的目光，一直若有若無牽掛在林作鈴身上，直到體檢的那一天。

    醫(yī)生檢查完后相當(dāng)開心，他是從林作鈴出生起看著他長大的，此時(shí)總算是胸口一塊大石落地，終于能放下心來舒口氣：“沒問題的，他身體發(fā)育一切正常，激素分泌水平也穩(wěn)定。除了器官和別的Omega有差異以外，沒有哪兒不健康?！?/br>
    林作鈴還呆呆地坐在隔離間的床上，穿完衣服把頭從床簾里探出來玩。他瞄一眼醫(yī)生，又瞄一眼父親和蘇恪青，聽到自己一切都好后，露出一副“果然如此”的樣子，搖頭晃腦且洋洋自得。

    毫無預(yù)兆地，林父的眼眶紅了。

    看著小動(dòng)物一般活蹦亂跳、古靈精怪的林作鈴，他想，將近二十年過去了，曾經(jīng)的愛人饋贈(zèng)給他的愛意，仿佛早都一絲不剩。

    又仿佛，全都存留。

    存留在他們的孩子身上。

    是不是她冥冥中的祝愿，讓鈴子健康長大了呢？

    他一疊聲說著“謝謝、謝謝”，一邊神色凝重地蹙眉，像在強(qiáng)忍著眼淚不要掉出來。

    不到鈴子成年，他永遠(yuǎn)不可能真正放下心來。

    孩子終于長大了，他終于成功地把兩人的孩子養(yǎng)大了。

    林作鈴嚇了一跳，他從沒見過父親這么劇烈的情緒流露，瞬間慌了手腳，連滾帶爬從床上下來跑到父親身邊。

    蘇恪青眼見不對(duì)，早上前一步攙住林父，林父握著他前伸的小臂，指節(jié)都有些泛白。

    他年紀(jì)在林作鈴?fù)g人的家長里絕不算大，風(fēng)度極佳又常年養(yǎng)尊處優(yōu)，完全能看出年輕時(shí)是怎樣一番人物?？纱蠹s是這些年cao心太過，臉上雖不怎么顯，鬢邊卻有了銀灰色雜發(fā)，像故意為了造型而挑染的。

    可心血衰耗，五內(nèi)摧折，是哪怕把白發(fā)重新染黑也逆轉(zhuǎn)不了的。

    因情緒激動(dòng)而眼前一黑的時(shí)候，他想著，干脆再也不要醒過來了，反正鈴子已經(jīng)長大了。

    多希望，能去見她啊。