29【催眠/常識置換/騎乘/射精控制/翻車】總裁努力學(xué)習(xí)的一個(gè)晚上1

    今天可以說是何歡最幸福的一天了，庚暢身上每一個(gè)孔洞都被他填滿，他甚至可以在里面活動刺激庚暢敏感的腸道縮緊，甚至他往庚暢rutou里注射了改造的藥物，庚暢全部照單全收。

    但最幸福的是，他晚上還可以跟著庚暢回家，在庚暢的房間里、書房里肆意地享受庚暢的身體，鉆入庚暢身上每一個(gè)孔洞，cao弄他的后xue，讓庚暢對身體被充滿的感覺越來越上癮，直到完全離不開他。

    不過如果他以后都要跟庚暢一起睡，就要處理好自己家里的事情。

    之前他曾本體跟著庚暢回家，告訴庚暢只是練習(xí)的模型而已，為了不讓庚暢發(fā)現(xiàn)異常，他特意在自己走了之后留下一個(gè)一樣的模型，不過因?yàn)橹皇且稽c(diǎn)史萊姆做成的，所以并沒有行動能力。

    如果他要留在庚暢家里，那么司機(jī)早上去接他就接不到，所以他就需要在家里留下個(gè)有一定自主性的分身，這需要的史萊姆就有點(diǎn)多，而且，最重要的是，他可能因?yàn)榉蛛x出去太多史萊姆而變得遲鈍。

    何歡有點(diǎn)猶豫，不過想到庚暢現(xiàn)在的催眠程度已經(jīng)很深，庚暢又對史萊姆充滿身體的感覺初步成癮，應(yīng)該不至于沖破催眠的封鎖，最終讓他下定決心的還是跟庚暢一起睡的誘惑。

    他是真的很喜歡庚暢，相處的越久越是喜歡，跟喜歡的人一起入睡起床，這種場景他幻想過很多次，在還沒有見到庚暢的時(shí)候，他就幻想過跟庚暢在一起之后的場景。

    于是這天司機(jī)送完庚暢再送何歡回家的時(shí)候，回去的就只是一具傀儡了。這個(gè)由史萊姆本體分割下來的傀儡，雖然看上去跟何歡沒什么兩樣，卻只會最基本的對話，稍微問一問就能發(fā)現(xiàn)異常。

    與此同時(shí)，庚暢書房的柜子里那個(gè)史萊姆模型蘇醒過來，被庚暢搬出來之后，何歡當(dāng)即催眠了庚暢。

    “放松下來，阿暢……”何歡催眠庚暢讓他放松下來，達(dá)到最深層次的催眠之后，他才繼續(xù)自己的催眠計(jì)劃。

    “阿暢，你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)怎樣用后xue提高史萊姆的工作效率是嗎？”

    “是的……”庚暢手里還握著U　盤，電腦剛剛打開，他還沒來得及將U　盤插到電腦里。

    “事實(shí)上我給你的U　盤是可以給模型用的，當(dāng)你將U　盤放在模型的手里，模型讀取結(jié)束就會根據(jù)里面的內(nèi)容來教你，就像一個(gè)老師一樣，你想要一個(gè)老師手把手教你，對吧？”

    不知道為什么，何歡說到老師的時(shí)候有點(diǎn)激動，尤其是想到他即將要當(dāng)庚暢的老師，他就更激動了。無論在公司還是靈異局，庚暢都是他的上司，一向只有他去請教庚暢的份兒，可是現(xiàn)在，他要教庚暢了！

    “對，想要……老師……”庚暢雙目無神地看著眼前的何歡，有人教當(dāng)然比自己摸索效率要高，這是顯而易見的事情，可是，為什么想到眼前的人要做他的老師，他會覺得有點(diǎn)羞恥？

    “你想要一個(gè)老師教你，因?yàn)檫@樣效率更高，但你知道，如果你肯配合老師的教學(xué)效率會更高，所以你會無條件地配合老師的教學(xué)，聽從老師的指令，不會對老師的話產(chǎn)生任何懷疑，直到你完成今天的學(xué)習(xí)，明白嗎？”何歡激動地對庚暢說道。

    “明白了……”庚暢向來都是好學(xué)生，庚家選的學(xué)校也都是頂尖的，老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也非常努力，所以在他的認(rèn)知中，老師和學(xué)生的默契配合確實(shí)是可以提高學(xué)習(xí)效率的。

    “當(dāng)你醒來你就會開始今天的學(xué)習(xí)，你會自然而然地選擇將U　盤交到模型手里，無條件地聽從老師的話，這些都是最基本的常識問題，你不會產(chǎn)生任何懷疑，當(dāng)你覺得自己能夠做到，你就會從催眠中醒來?！?/br>
    何歡結(jié)束催眠之后感覺有些疲累，他的身體分離出去了太多，催眠庚暢的時(shí)候感覺有些吃力。

    他的身體，有一份在庚暢的身體上包裹著，還有一份做成了金屬貞cao鎖，這兩份都是距離近的時(shí)候能跟他產(chǎn)生感應(yīng)的，另一份在家里的甚至有一定的自主性，這些足夠?qū)螝g的身體產(chǎn)生一定的影響。

    好在他休息一會兒就能夠完全恢復(fù)，而這個(gè)時(shí)候庚暢也醒來了。

    庚暢自然而然地將手中的優(yōu)盤放在何歡手里，余光卻瞄到了電腦上的時(shí)間，他的時(shí)間似乎又被偷走了一點(diǎn)。他不動聲色地繼續(xù)做自己的事情，似乎從沒發(fā)現(xiàn)過任何疑點(diǎn)。

    何歡裝模作樣地握了一會兒U　盤，開口問庚暢：“讀取完畢，識別為學(xué)習(xí)資料，請問現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)嗎？”

    “開始學(xué)習(xí)?！?/br>
    庚暢臉上沒什么表情，身體端坐在椅子上，看上去隨時(shí)準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)的樣子，可誰知道這樣的庚暢，他的后xue里塞著肛塞，還被史萊姆撐滿了整個(gè)xue，身體里每一個(gè)孔洞都被史萊姆充滿，胯下還戴著貞cao鎖。

    “先把衣服脫掉吧，學(xué)習(xí)的時(shí)候不需要穿衣服。”何歡看著庚暢，眼睛幾乎要冒出光來，他雖然跟庚暢做了很多次愛，也用史萊姆摸過庚暢身體的每一寸肌膚，可是他沒有直觀地看到過庚暢的身體。

    庚暢遲疑了一下，然后就站起來將自己的衣服脫掉，庚暢的身材很好，胸肌健美卻不夸張，但當(dāng)他將手背到身后扯袖子的時(shí)候，原本柔軟的胸肌突然緊繃，手臂也鼓脹起來，性感又帶勁。

    肩寬腰細(xì)的男人真的是人間極品，在庚暢彎腰脫褲子的時(shí)候，何歡忍不住收回了包裹在庚暢身上的史萊姆，在庚暢腰上摸了一把，不過他并沒有改變庚暢這部分的常識，被庚暢冷著臉拍掉了手，疼得何歡臉都扭曲了。

    “你在做什么？！”庚暢十分生氣，從小到大就沒人敢這么對他。雖然這個(gè)模型跟他的朋友何歡一模一樣，但他一點(diǎn)也不想被一個(gè)模型非禮。

    “只是正常的檢查，查看你的身體素質(zhì)，合理安排學(xué)習(xí)強(qiáng)度?！焙螝g只好連忙編一個(gè)理由。

    庚暢聞言臉上的氣憤就變成了茫然，只是正常的檢查，他為什么會那么生氣？他只好悶聲跟何歡道歉。

    他僵著身體，任由這個(gè)模型老師撫摸揉捏他的皮膚和肌rou。他的皮膚不知道從什么時(shí)候起變得非常敏感，只是正常的檢查身體，他就已經(jīng)氣喘吁吁。

    被撫摸身體的快感讓他渾身戰(zhàn)栗，yinjing也硬了起來，但是他的yinjing被鎖著無法完全勃起，快感對他而言就成了一種折磨，他忍不住想到何歡，如果何歡在就好了，可以把鎖打開讓他高潮射精。

    不過他什么不讓何歡這個(gè)史萊姆來教他，而是讓一個(gè)模型當(dāng)老師教他呢？如果是何歡，就方便很多，不僅能及時(shí)松開他的yinjing，他還能吃到美味的營養(yǎng)液，后xue里也裝滿營養(yǎng)液，那感覺一定很棒……

    他剛那么想，就見那個(gè)模型老師拿出了鑰匙，這違反常規(guī)的場景讓他的大腦有一瞬間的明悟，但隨即何歡就說：“你學(xué)習(xí)的重要工具鎖起來了，老師當(dāng)然要打開鎖幫你拿出來，不然一會兒你怎么學(xué)習(xí)呢？”

    庚暢被說服了，于是任由何歡將胯間的貞cao鎖打開，拔出他后xue里的肛塞，整個(gè)貞cao鎖都被他的yin水弄得濕噠噠的，庚暢看著有些羞恥，他不知道自己的后xue會為什么會變成這樣，整日整日都濕噠噠地往外流水。

    盡管整個(gè)房間就只有他自己和一個(gè)模型老師，但他還是忍不住紅了臉。

    他不想承認(rèn)，但事實(shí)就是這樣——他的后xue時(shí)時(shí)刻刻都想要被史萊姆撐滿，所以才會瘙癢流水，以至于他的后xue也要鎖起來，不然說不定什么時(shí)候就會噴水弄濕褲子。

    無論怎么想，這些都是很正常的事情，只是他總是會將這些跟快感聯(lián)系到一起，讓自己因?yàn)橐粋€(gè)模型老師的視線就感到羞恥，也感到興奮，有一瞬間他甚至想，如果何歡真的看到了，會怎么樣呢？