雖然一直jiejie弟弟這樣叫著，但是我們家沒(méi)有“大的讓著小的，男孩讓著女孩”這樣的規(guī)矩。可能是爸媽教育影響吧，雖然我和季淙間沒(méi)達(dá)到過(guò)“相親相愛(ài)一家人”的水準(zhǔn)，但也都有互相幫助的習(xí)慣。

    只不過(guò)我?guī)退?、他幫我，與我?guī)托峦瑢W(xué)、他幫老奶奶是一樣的目的和態(tài)度。

    有意思吧。

    我給他改作文，他幫我弄電腦，從來(lái)都不是有血緣關(guān)系才做的。

    在求助他人這方面我們很像的，自己尋求解決辦法，盡管會(huì)很慢，也很傻，直到不能再推進(jìn)了才會(huì)想去找別人幫忙。只是因?yàn)椴缓靡馑肌?/br>
    可能是因?yàn)榍宄?duì)方和自己一樣不愛(ài)“求人”，反而會(huì)主動(dòng)為對(duì)方提供一些幫助，看起來(lái)倒也兄友弟恭。

    But，幫的忙都是小事。因?yàn)槲覒?，他也懶?/br>
    周末和小姐妹約了飯，飯后我倆逛街消食，她說(shuō)sa給她發(fā)微信說(shuō)有新包到店，我說(shuō)那就去吧。

    很多小包，但她說(shuō)要到秋冬季了，小包不實(shí)用，有大點(diǎn)尺寸的再給她發(fā)照片。

    倒是我這個(gè)作陪的看上了一對(duì)耳飾，很簡(jiǎn)單的鉑金小素圈，我問(wèn)藝伊：“你覺(jué)得這個(gè)怎么樣？”

    “送人？”

    “季淙?！?/br>
    “他也沒(méi)耳洞啊。”

    看到耳環(huán)的第一眼，我就想起了他。

    “是，但是我還是想送，可能這輩子他都不會(huì)打耳洞，不會(huì)帶上它，但我就覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)給他?！?/br>
    藝伊感嘆：“寶，我覺(jué)得你倆用的一條腦回路?！?/br>
    藝伊高中和季淙同班，還追了他半年，倆人混得挺熟的，他在學(xué)校發(fā)生的事，絕大多數(shù)都是藝伊轉(zhuǎn)述給我的。

    季淙正經(jīng)八百的拒絕過(guò)兩次，藝伊告訴他，我追我的你不要管。

    然而藝伊徹底放棄的理由是：盡管越接觸越覺(jué)得人挺好，可就是不知道他究竟喜歡什么，他會(huì)對(duì)什么發(fā)瘋，讓人看不透。他對(duì)誰(shuí)都是一副溫和的微笑表情，像個(gè)假人。她覺(jué)得沒(méi)意思。

    我心說(shuō)你知足吧，沖你冷臉，你看看你還能不能喜歡他半年。

    我問(wèn)她怎么才能和季淙拉進(jìn)關(guān)系。

    藝伊有點(diǎn)驚訝：“你們都不熟二十年了，突然想破冰了？”

    我“嗯”了聲。

    “以我淺薄經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，不能只靠你一個(gè)人努力，意思是不能光在私下里和他接觸。你需要助攻?！?/br>
    “你的意思是特定的環(huán)境，情緒，事件？”

    “聰明?！?/br>
    然后我就站在這里了，和一群大老爺們站在一起。

    十月的y市已經(jīng)開(kāi)始變涼了，還是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今天的雨下得突然，又仿佛全盤(pán)托出似的，在今冬以一場(chǎng)雪之前，最后以液態(tài)效果降臨人間。

    我知道冷，但不知道會(huì)這么冷！

    周五下午我沒(méi)課，本來(lái)打算睡完午覺(jué)直接坐地鐵回家，沒(méi)想到天公給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在季淙和路柏恩上大課時(shí)，下起了大雨。

    我微信路柏恩，問(wèn)他和季淙帶沒(méi)帶傘，路柏恩連發(fā)了叁個(gè)問(wèn)號(hào)。見(jiàn)我半天沒(méi)回音，他才回了個(gè)“沒(méi)”。

    這人肯定以為我又要來(lái)那套。

    老路生氣之后我是怎么哄的呢——靠一種無(wú)孔不入的努力。

    清晨，柏恩少打開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)昨夜一個(gè)人在被子里感慨人生時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的歌被季衍點(diǎn)了贊；上午大課間，在同系數(shù)十個(gè)糙漢面前，親自簽收送到教室門(mén)口的，帶著露水的白玫瑰；12點(diǎn)下課因食堂人巨多而煩躁時(shí)，接到來(lái)自外賣(mài)小哥的電話(huà)，五分鐘后吃上季衍給他點(diǎn)的牛排飯；晚上cao場(chǎng)跑步時(shí)，聽(tīng)到廣播站成員深情款款地念：“‘全是我的錯(cuò)，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒(méi)有用’  。今晚最后一首歌是20計(jì)算機(jī)季淙同學(xué)為20材料的路柏恩同學(xué)點(diǎn)的《認(rèn)錯(cuò)》，季同學(xué)附上的留言是：‘柏恩，原諒我好嗎？’”

    “大家，晚安?！?/br>
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前面幾個(gè)人圍在一起，他近視度數(shù)低，只有上課才戴眼鏡，所以直到跑到跟前路柏恩才發(fā)現(xiàn)是被圍著的人是季淙。

    季淙見(jiàn)面第一句話(huà)是：“我姐人脈真廣啊。”

    “我今天晚上就原諒她，必須原諒，我受不了了。”

    季淙雙手合十：“謝謝哥哥?！?/br>
    于是我和路柏恩很快就和好了:)

    是他主動(dòng)提的誒！我又沒(méi)威脅他……是吧～

    我打車(chē)到y(tǒng)航校門(mén)口，腿兒著往他們教學(xué)樓走，此時(shí)的雨像瓜六找皇后求情那天一樣大。

    我宿舍有一把超大的長(zhǎng)柄雨傘，扛上它，又帶上我平常用的折迭傘，去給路卿和皇弟送溫暖。

    溫暖他人，凍死自己。

    紅白拼色的長(zhǎng)袖球衣配騎行褲，在男女比3:1的校園里獨(dú)自鮮艷。需要備注一下，此種穿搭雖然亮眼，但同時(shí)存在小腿失去知覺(jué)，膝蓋凍得通紅這類(lèi)小問(wèn)題。

    我想原地跳七彩陽(yáng)光取暖，覺(jué)得會(huì)有些丟臉，故放棄。

    “同學(xué)你男朋友哪班的？”旁邊一格子哥問(wèn)我。

    我笑了笑：“還不是男朋友?！?/br>
    我就說(shuō)男人才是最八卦的。

    本來(lái)我只提前了15分鐘到，沒(méi)想到他們還拖了堂！

    等我耐心幾乎耗盡，終于看見(jiàn)了人，我弟的白色高領(lǐng)夾克在人群中非常顯眼。

    ——不過(guò)，這是什么新潮流？？下了樓梯，兩人一前一后朝我走來(lái)。路柏恩扣著衛(wèi)衣帽子，將鼻尖以上遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；季淙將領(lǐng)子拉到頭，只露眉眼。

    哥倆湊不齊一張臉。

    “有必要么？”我十分不解，“真的很浮夸。”

    路柏恩咬了下嘴唇：“啊，是么？”他降低了音量，“自廣播站點(diǎn)歌事件后大眾似乎對(duì)我倆的關(guān)系有些誤解，正采取一系列舉措減少曝光，低調(diào)做人。”

    我翻了個(gè)大大的白眼，“如果想融入群眾請(qǐng)?jiān)谀銈儗W(xué)校隨便拉一個(gè)男生找他要格子衫和牛仔褲鏈接?！?/br>
    意識(shí)到可能得罪了我周邊一圈大哥，我一手拽一個(gè)飛速將他們拉出大廳。

    “誰(shuí)要打這個(gè)？”我拎著香檳粉金線(xiàn)刺繡公主傘問(wèn)道。

    “我打這個(gè)！”

    “我打這個(gè)?！?/br>
    兩人齊刷刷攥住了大黑傘。

    “你們倆打一個(gè)傘——嘶，大眾應(yīng)該會(huì)對(duì)你倆的關(guān)系產(chǎn)生更多誤解?！?/br>
    “那我要這個(gè)?！?/br>
    “我打這個(gè)吧?！?/br>
    一句話(huà)，讓黑傘變身燙手山芋。

    路柏恩說(shuō)：“誒呀，你倆打這個(gè)，姐弟倆怕啥的?！?/br>
    季淙說(shuō)：“那你倆朋友怕啥的。”

    本人現(xiàn)在很后悔給這倆狼心狗肺的東西送傘。

    “快點(diǎn)吧，真的好冷。”我催促道。

    這時(shí)他們才注意到我穿的短褲。

    一人去抓我的指尖，一人彎腰攥了下我的腳踝。

    季淙拉下拉鏈，脫掉外套遞給我。

    路柏恩接過(guò)公主傘，抖開(kāi)，“晚上請(qǐng)你吃火鍋?！?/br>
    我埋在衣領(lǐng)里：“我現(xiàn)在只想鉆進(jìn)被窩?！?/br>