過了兩節(jié)課，學(xué)校要放學(xué)了，沉獻(xiàn)儀又出去了一次。

    回來后他手里端著一個(gè)食盒，放到了時(shí)黎桌上。

    時(shí)黎正在往書包里塞東西，聽到放置的聲音，轉(zhuǎn)頭看了這個(gè)盒子一眼，隨后又有些疑惑地看向他。

    “這是什么？”

    “給你的?！?/br>
    時(shí)黎放下書包，直接打開這個(gè)精致的木盒看了看，上下三層，里面有雪白肥嫩的去殼蟹rou，蟹黃，奶油焗澳蝦，還有生魚rou和其他不認(rèn)識(shí)的東西。

    她一時(shí)間不知道要說什么好。

    回去的時(shí)候，時(shí)黎手里還提著這個(gè)手工打磨上大漆的工藝品木盒，她一開始放在冰箱里，想等mama回來看怎么辦，有些東西是生的不知道要不要炒。

    但晚點(diǎn)mama又打了電話過來，說她小姐妹張阿姨的美容店快要開張了，她在那里幫忙清貨陪聊天。

    時(shí)黎這才不得不獨(dú)自面對(duì)這個(gè)木盒子。

    她坐在自己床邊的地毯上，做賊一樣看著盒子里面的東西。

    時(shí)黎很后悔，她覺得自己不該嘴賤跟沉獻(xiàn)儀說想吃蝦，從一開始她就不該朝他開這個(gè)口。

    她知道沉獻(xiàn)儀給她的東西都是最好的，她拿都拿回來了，不吃就很矯情，但是眼下看著這個(gè)東西，她又確實(shí)不知道該怎么下口。

    感覺吃了他的東西就要給他做女朋友了。

    -

    這個(gè)月班里的風(fēng)氣比以前要正了許多，就連班主任都在連聲說神奇，還說不知道是不是沉獻(xiàn)儀在這里，把他們都給帶好了。

    沉獻(xiàn)儀有沒有把班級(jí)給帶好了時(shí)黎不知道，但她知道來上課的那些老師們，都開始把他們當(dāng)人看了，一個(gè)個(gè)態(tài)度都180度大轉(zhuǎn)彎。

    喜歡噴六神的前同桌私下里偷偷跟時(shí)黎說，沉獻(xiàn)儀家里有個(gè)舅舅，在省教育廳里是級(jí)別很大的領(lǐng)導(dǎo)。

    差生班里的屑們跟著沉獻(xiàn)儀過了一個(gè)月的滋潤日子，享受到了所有老師都慈眉善目仿佛活菩薩的特殊待遇，也知道自己隨便睡覺還不用挨罵的日子快要到頭了。

    因?yàn)榈诙卧驴捡R上就要來了。

    下午有美術(shù)課，練了幾周幾何結(jié)構(gòu)臨摹后，這次美術(shù)老師讓同學(xué)都挪去了藝術(shù)樓里三樓的一間畫室寫生，還專門找語文老師交換了下午放學(xué)前的那節(jié)課，讓他們能直接畫到放學(xué)。

    寫生對(duì)象是兩塊立體石膏和一個(gè)新鮮蘋果。

    時(shí)黎坐在畫板面前很認(rèn)真地涂涂畫畫，這是完全不需要初中基礎(chǔ)的新知識(shí)，她覺得自己掌握得很充分，準(zhǔn)備畫一張?bào)@艷眾人的畫出來，讓美術(shù)老師夸她天才。

    她捏著鉛筆隔三差五就戳下頭，又瞇著眼睛對(duì)著筆桿看比例，全情投入，除了眼前的靜物組合別的什么都不在意。

    旁邊很多人都在玩，還有趁著沒排座位不會(huì)被老師看到，直接就翹課偷偷溜走的人。

    剛上課的時(shí)候畫室里還坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，放眼望去畫板后面都是腦袋和眼睛，可時(shí)間越往后推，人就失蹤越多。

    快要放學(xué)的時(shí)候，美術(shù)老師過來了，她在僅剩的這些人后面看了一圈，每個(gè)人都稍微改了幾筆，然后就讓放學(xué)走了。

    但時(shí)黎沒被夸，她只夸了沉獻(xiàn)儀和另一個(gè)女孩子。

    時(shí)黎趴在畫板后面，看到那個(gè)被夸的女孩高高興興地走了，她又看了眼自己的，拿起鉛筆開始繼續(xù)往上面排線，畫細(xì)節(jié)。

    就在她以為畫室里已經(jīng)沒人了就她一個(gè)還在努力的時(shí)候，一只手突然伸到了她的畫面上，輕輕指了一下。

    “這塊糊了，明暗關(guān)系沒拉開?！?/br>
    時(shí)黎后背一激靈，渾身雞皮疙瘩都要爬起來了。

    她轉(zhuǎn)頭看去，發(fā)現(xiàn)沉獻(xiàn)儀不知道什么時(shí)候站在她后面，也不知道他已經(jīng)看她畫多久了。

    “你干什么??？嚇?biāo)牢伊?。?/br>
    時(shí)黎拿著鉛筆搓了搓自己的胳膊，覺得細(xì)思極恐，剛剛看了一圈，美術(shù)室里明明已經(jīng)空了，但她卻唯獨(dú)忽略了自己的身后，這里還落下了一個(gè)。

    他或許是看著她在環(huán)顧四周的，但他沒開口。

    沉獻(xiàn)儀的目光又落到了她的畫面上，開口評(píng)價(jià)了起來：“老師沒有給你好好改?！?/br>
    時(shí)黎當(dāng)然知道這一點(diǎn)，美術(shù)老師在旁邊拿著鉛筆比劃了幾下，說了幾句她聽不懂的話就走開了。

    她就算不會(huì)畫圖，也清楚人家這就是在例行公事批作業(yè)。

    “是這樣的，但就算是老師到點(diǎn)也要下班了?！?/br>
    “我來幫你改?！?/br>
    他從時(shí)黎的手里拿過了鉛筆，弓起背脊就站在她的身旁，幫她加深起了明暗交界線和暗面。

    時(shí)黎能聞到沉獻(xiàn)儀身上有股淡淡的很好聞的味道，她甚至能透過他的呼吸隱隱感覺到他身體的熱度，一時(shí)有些受不了這種比同桌距離還要更接近的感覺，直接起身走開了。

    “你坐著畫，我站旁邊看就行了。”

    沉獻(xiàn)儀沒說什么，在她的椅子上坐下了，開始全神貫注地幫她改起了圖。

    換做是班里的其他任何一個(gè)男生，時(shí)黎現(xiàn)在都早走了，她不會(huì)在無目的的情況下跟不熟的異性單獨(dú)待在同一個(gè)密閉空間里。

    可一個(gè)月的時(shí)間足夠讓時(shí)黎對(duì)沉獻(xiàn)儀這個(gè)人熟悉起來，也充分了解到了他的品格。

    他不卑劣，會(huì)用腦子去思考問題，也從來都不會(huì)被自己的下半身支配。

    有時(shí)候時(shí)黎甚至要過一會(huì)兒才能感覺到他對(duì)她的喜歡，因?yàn)槌莲I(xiàn)儀對(duì)她從來都只會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)好感。

    而那些行動(dòng)通常也讓人難以察覺，更像是他這種性格特有的潤物細(xì)無聲式的溫柔，只對(duì)特殊的人才會(huì)有，非常的含蓄內(nèi)斂，需要用他平時(shí)的其他行為來進(jìn)行對(duì)照，才能感覺到自己對(duì)他而言是不同的。

    他從來都不會(huì)給到她半點(diǎn)壓力，總能讓時(shí)黎想到語文老師常掛在嘴邊的那句“君子之交淡如水”。

    這就像一個(gè)舒適圈，甚至讓她忘記了他其實(shí)也是她的瘋狂追求者，直接就把他給當(dāng)成了一個(gè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久的朋友。