飯間，桌上的新人們又向朱紅詢(xún)問(wèn)了一些問(wèn)題。

    由于之前沒(méi)什么時(shí)間，在關(guān)注個(gè)人的數(shù)據(jù)時(shí)，大部分人都只顧著研究力量和體質(zhì)之類(lèi)，沒(méi)有太在意理智值，等經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)任務(wù)后，已經(jīng)有人察覺(jué)到了不對(duì)勁。

    “我的理智值下降了1點(diǎn)，這有什么影響嗎？”李?yuàn)檴櫴紫葐?wèn)道。

    “我的也下降了2點(diǎn)?！瘪R為意跟著說(shuō)。

    “字面意義。”朱紅這次甚至懶得自己說(shuō)明了，對(duì)丁一說(shuō)，“你來(lái)解釋吧，你們好像都知道那是什么?！?/br>
    “OK，這個(gè)數(shù)值在我們玩過(guò)的一些游戲里也有，所以都大概能猜到意思。”丁一只得停止了干飯，順便解釋了兩句緣由。

    他對(duì)吃蟲(chóng)子這件事看起來(lái)也沒(méi)什么心理陰影，嘴里叼著一根炸好的竹筍幼蟲(chóng)，還挺自在的。

    “其實(shí)就是字面意義，你的數(shù)值越低，就越不能保持理智。在受到驚嚇，或者遇到某些超現(xiàn)實(shí)的、大腦無(wú)法理解的事物時(shí)，理智值就會(huì)降低，并且很難完全恢復(fù)。”

    他一邊說(shuō)，一邊順手給我盛了一碗湯。

    “除此之外，一次性扣除的理智值太多，比如超過(guò)了5點(diǎn)，有很大的概率會(huì)引發(fā)某些瘋狂癥狀，比如幽閉空間恐懼癥、恐水癥，甚至可能發(fā)生變異，比如得了異食癖，突然喜歡上吃奇怪的食物……”

    聽(tīng)他這么一說(shuō)，李?yuàn)檴櫷低荡蛄苛艘幌翧ya。

    作為被戳穿了有異食癖的人，Aya現(xiàn)在正坐在角落里，干巴巴地就著清水啃饅頭，眼神發(fā)直。

    她完全沒(méi)有避諱，而是憂傷地說(shuō)：“和我比起來(lái)，你們這些人才更像是有異食癖吧？”

    其他人：“……”

    “昆蟲(chóng)本來(lái)就是優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)來(lái)源，本來(lái)就存在于人類(lèi)的食譜中。”朱紅冷靜地說(shuō)，“系統(tǒng)并不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)口味上的喜好，就將一個(gè)人判斷為異食癖?！?/br>
    “是嗎，人類(lèi)太可怕了。”Aya喃喃道，又痛苦地啃了一口饅頭。

    “正常人類(lèi)的理智值普遍在70到99之間。”丁一繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)明，“和每個(gè)人的意志、靈感有關(guān)。意志越高，初始理智值越高；靈感越高，越容易接觸到會(huì)扣除理智值的事件?！?/br>
    “有意思，和副本世界的設(shè)定是一樣的?！敝旒t沉思道，“你們玩的到底是什么游戲？”

    我們都沉默了。

    倒不是說(shuō)跑團(tuán)有什么見(jiàn)不得人的，而是我們都想起黑貓有意無(wú)意透露過(guò)——整個(gè)COC跑團(tuán)游戲都是它根據(jù)事實(shí)編出來(lái)的，為了好玩。

    很難說(shuō)清楚到底是誰(shuí)抄了誰(shuí)。

    也很難說(shuō)清楚目前的狀況和奈亞有沒(méi)有關(guān)系。

    就個(gè)人而言，我覺(jué)得和它關(guān)系不大——如果真的有關(guān)系，副本到目前為止的畫(huà)風(fēng)就不會(huì)這么諧了……

    當(dāng)然，也可能是殺招還在后面。

    我們又聊了幾句和游戲有關(guān)的話題，介紹了一些跑團(tuán)的規(guī)則，朱紅若有所思地思考了起來(lái)，沒(méi)有再說(shuō)話。

    直到系統(tǒng)提示任務(wù)已經(jīng)完成，所有人這才起身，打算離開(kāi)食堂，去宿舍樓看看。

    就在這時(shí)，已經(jīng)有些熟悉的系統(tǒng)提示再次響起。

    【已觸發(fā)“校園七大不可思議”之一?！?/br>
    【代號(hào)：永不開(kāi)放的游泳池】

    【現(xiàn)象描述：學(xué)校里的游泳池里布滿了灰塵和青苔，不知為何從來(lái)不會(huì)使用，有傳言里面曾經(jīng)淹死過(guò)一個(gè)清理工，也有傳言說(shuō)泳池下鎮(zhèn)壓著什么東西，泳池本身只是一個(gè)幌子。至于體育老師說(shuō)的“水費(fèi)太貴了學(xué)校不想出錢(qián)”這個(gè)理由，大家都覺(jué)得是無(wú)稽之談?！?/br>
    這一次，系統(tǒng)只發(fā)出了觸發(fā)提示，卻沒(méi)有給出任務(wù)。

    所有人互相看了看，都表示沒(méi)有收到任務(wù)，于是紛紛走出食堂，狐疑地望向體育館的方向。

    沒(méi)過(guò)幾分鐘，系統(tǒng)提示又響了起來(lái)。

    【清潔工的遺愿已達(dá)成?！?/br>
    “有問(wèn)題。”朱紅第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速走到前方，掏出了一把強(qiáng)光手電筒，對(duì)著體育館的方向照去。

    體育館周?chē)菦](méi)有路燈的，強(qiáng)光盡頭，只有一片黑漆漆的觀賞灌木。

    我看了看她手上的手電筒，那東西綁在一把手槍上，看起來(lái)是槍上的配件。

    “難道還有其他玩家？”喬楚猜測(cè)道。

    “不會(huì)的，進(jìn)入副本時(shí)，系統(tǒng)就提示過(guò)，參與副本的玩家只有8個(gè)人。”朱紅分析道，“可能性有兩個(gè)，要么是有NPC出現(xiàn)，觸發(fā)了任務(wù)，要么——”

    她淡淡地掃了我們一眼。

    “就是有非玩家混到了我們之中?！?/br>
    所有人都被這個(gè)可能性嚇到了，彼此左右相覷。就連我也疑神疑鬼地打量了一番周?chē)娜恕摬粫?huì)這里面有誰(shuí)是黑貓那家伙假扮的吧？它真的干得出來(lái)這么無(wú)聊的事??！

    沉默沒(méi)有持續(xù)多久就被打破了。

    “開(kāi)玩笑的，別那么緊張?！彼f(shuō)，“要是有NPC，我早就看出不對(duì)勁了。”

    ……也對(duì)哦。

    剛剛光顧著緊張了，忘記了朱紅說(shuō)過(guò)她能看出每個(gè)人的技能和天賦的名字，如果是NPC的話，應(yīng)該不會(huì)有這些屬性。

    “還有一個(gè)可能性不是嗎？”丁一冷不丁道，“那就是——你不是‘玩家’?！?/br>
    “不錯(cuò)?！敝旒t大力拍了拍他的肩，皮笑rou不笑地說(shuō)，“我越來(lái)越看好你們了，有沒(méi)有興趣加入我們組織??？”

    “你沒(méi)有回答我的問(wèn)題啊，前輩?！倍∫惶撝劬此?。

    “搞間諜工作的就是不一樣啊，到現(xiàn)在還想著試探我呢？”朱紅笑了笑。

    “彼此彼此?！倍∫换氐?。

    兩人虛偽地客套了一番，誰(shuí)都沒(méi)抖出點(diǎn)多余的情報(bào)。

    這時(shí)，遠(yuǎn)處的灌木叢中有了一點(diǎn)動(dòng)靜。

    兩人同時(shí)側(cè)過(guò)頭看過(guò)去，朱紅抬起手電筒（姑且稱(chēng)之為手電筒吧），照出了逐漸走近的三個(gè)人影。

    中間有個(gè)人還在揮手，看起來(lái)沒(méi)有惡意。

    “是人類(lèi)嗎？”朱紅問(wèn)。

    “從身形和腳步來(lái)看是三個(gè)年輕人，兩男一女?！倍∫徽f(shuō)著，又問(wèn)道，“是玩家嗎？”

    朱紅搖了搖頭。

    “你們配合得還挺默契的??？”我在后面吐槽道。

    兩人都沒(méi)搭理我。

    見(jiàn)那他們?cè)谕@邊走，我走到前方，主動(dòng)拉近彼此的距離，沒(méi)幾步就看清了來(lái)人的樣貌。

    丁一說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，是三個(gè)年輕人，兩男一女，看樣子應(yīng)該還是高中生，可能是這所學(xué)校的學(xué)生。

    為首的男生一路小跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的裝束后吃了一驚：“你們是什么人？”

    “這話應(yīng)該我問(wèn)你們吧？”丁一走到我身邊，打量了他們一番，質(zhì)問(wèn)道，“你們這么晚了跑到學(xué)校里干什么？怎么進(jìn)來(lái)的？你們是哪個(gè)班的？”

    男生身上的氣焰一下就xiele，結(jié)結(jié)巴巴地回話。

    “就、就是晚上來(lái)逛逛……”

    后面的一男一女兩個(gè)學(xué)生也走了過(guò)來(lái)，緊張地站在一起，面對(duì)著丁一的訓(xùn)斥。

    “現(xiàn)在的學(xué)生怎么回事？大晚上的跑出來(lái)，你們家長(zhǎng)不擔(dān)心嗎？說(shuō)，你們是哪個(gè)班的？”丁一說(shuō)著，拍了拍我，泰然自若地說(shuō)，“手機(jī)?！?/br>
    我把手伸進(jìn)包里，趁著沒(méi)人注意搓了兩下，把手機(jī)殼搓掉，將自己的手機(jī)遞給了他。

    丁一像模像樣地拿起手機(jī)，詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生的班級(jí)，拿著電話走到遠(yuǎn)方，說(shuō)是聯(lián)系他們的班主任，把三人嚇得臉都白了。

    在丁一裝模作樣地打電話的時(shí)候，三個(gè)學(xué)生又偷偷打量了我們一陣，臉上的神情逐漸迷惑。

    他們迷惑的對(duì)象主要是我和李?yuàn)檴櫍瑹o(wú)他，我們的穿著太古怪了。

    穿著一身珊瑚絨睡衣的李?yuàn)檴櫮囟愕搅藛坛砗?，喬楚拉了拉她，故作安慰道：“沒(méi)事，巡查完就回去，下次記得換衣服就行。”

    李?yuàn)檴櫼幻驺卤频攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    朱紅換了個(gè)握槍的姿勢(shì)，讓手中的槍柄顯得沒(méi)那么顯眼，用手電筒照著他們，問(wèn)道：“你們是來(lái)干什么的？剛剛是去體育館了吧？怎么？你們也相信那些傳言？”

    聽(tīng)她這么一說(shuō)，為首的男生眼睛一亮，也忘了探究我們的來(lái)歷。

    “原來(lái)老師你們也知道??！”他有些不好意思，“我們就是好奇，想看看到底是怎么回事?！?/br>
    “對(duì)對(duì)，我們什么都沒(méi)做，就是在泳池旁邊逛了逛。”旁邊的女生連忙拿出了一袋東西，“這是我們?cè)谟境乩飺斓降??！?/br>
    那是一袋濕漉漉的、和苔蘚混合在一起的頭發(fā)，看起來(lái)破破爛爛的，不知道放了多久了。

    我凝神一看，便看到了物品說(shuō)明。

    【充滿怨念的假發(fā)】

    描述：一生倔強(qiáng)的張大叔，即使在勞作時(shí)也絕不愿意放棄自己的假發(fā)，終于在某次清潔學(xué)校泳池時(shí)摔了一跤，結(jié)束了自己倔強(qiáng)的一生。親人們成功從學(xué)校拿到一筆錢(qián)后就匆匆給他收了尸，沒(méi)有人在乎張大叔生前最喜歡的那頂假發(fā)。而倔強(qiáng)的張大叔，絕不放棄。

    [特殊效果]將它帶離泳池范圍后，若不能在24小時(shí)內(nèi)及時(shí)燒毀，會(huì)受到一定程度的禿頭詛咒，效果持續(xù)720小時(shí)。

    我：“……”

    其他人：“……”

    由于這個(gè)假發(fā)不是私人物品，其他人也同時(shí)看到了物品說(shuō)明，和我一樣陷入了詭異的沉默。

    這個(gè)副本的畫(huà)風(fēng)難道一直是這樣的嗎……