孫慕施老神在在地望著前方，手放在身邊許靜的頭發(fā)上，擼貓一樣有一搭沒一搭地摸，跟唯我獨(dú)尊的國(guó)王似的。不過要是老師不小心看到他這樣，大概會(huì)詫異他什么時(shí)候開始聽課了。

    由于在上課，心里繃著一根弦，許靜把十八般武藝都用上，祈望孫慕施趕緊射。又是舔，又是吸，臉埋在茂密的黑森林里，連下面兩顆卵蛋也沒忘了伺候。

    嘴巴含著guitou，手掌在兩顆蛋蛋上揉壓的時(shí)候，總算感受到j(luò)ingye快要噴發(fā)出來的趨勢(shì)。許靜逸出一分心神，聽見天邊傳來一個(gè)模模糊糊的聲音：“許靜？許靜！”

    她抬頭一看，孫慕施以下頜線對(duì)著她，表情是面不改色。

    再凝神細(xì)聽——天哪，她確定是數(shù)學(xué)老師在叫她，而且聲音還越來越嚴(yán)厲。嚇得魂飛了一半，條件反射想站起來，被孫慕施用手掌死死撐住脖子，直到最后一滴jingye射進(jìn)了嘴巴，才松開手。

    許靜站起來，大部分jingye吞了，嘴角還掛著一滴白濁。心里有鬼的她不敢跟老師眼神對(duì)上，臉有點(diǎn)發(fā)燒。后知后覺地意識(shí)到，自己膽子什么時(shí)候變這么大了。

    “許靜？”數(shù)學(xué)老師敲敲黑板，眼鏡背后的眼神藏著凌厲?！袄蠋熌恪?jiǎng)偛艈柺裁?？”許靜腆著臉問，這是身為學(xué)霸的她第一次在課堂上如此狼狽。

    數(shù)學(xué)老師深呼吸一口氣，重復(fù)了一遍：“我是問你，這道題的最終答案是什么？”

    許靜趕緊去看黑板，上面密密麻麻寫著數(shù)字。掃了一遍大致明白了題目類型，是比較難的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，涉及到一些超綱知識(shí)。難怪老師一定要讓她起來回答，估計(jì)是覺得全班除了她不可能有人答得上來。

    然而讓她這么短的時(shí)間內(nèi)算出正確答案，以現(xiàn)在心亂如麻的狀態(tài)也不太可能，只能窘迫地站著。這時(shí)旁邊傳來一個(gè)聲音：“18?！?/br>
    她眼角的余光看去，孫慕施嘴角微動(dòng)，重復(fù)了一遍：“18?！毙睦镉X得以他的成績(jī)不太可能答得出這種題，現(xiàn)下也沒有更好的辦法，許靜硬著頭皮說：“答案是十……十八。”

    老師狐疑地看了她一眼，許靜心臟緊張得快速跳動(dòng)。最終老師背過身去，在黑板上的答案處寫了一個(gè)數(shù)字，許靜一看，正正好好就是十八。

    “這道題比較難，能這么快答出來還是不錯(cuò)，”數(shù)學(xué)老師臉色稍緩，“不過我剛才叫你那么多次，你都不站起來，在干什么？”

    許靜吞了下口水，小聲說：“餓、餓了，在喝豆?jié){?！卑嗌贤瑢W(xué)笑起來，孫慕施笑得最張狂，嘴角差點(diǎn)咧到耳朵根?！白掳?！”老師無奈地說，“下次記得吃早飯！”

    許靜坐下，忍不住長(zhǎng)舒一口氣。孫慕施轉(zhuǎn)過頭笑道：“我厲害吧？”也不知在自夸持久性，還是能解出數(shù)學(xué)難題這一點(diǎn)。她疑惑地問：“你怎么知道正確答案？”

    孫慕施撇了下嘴：“只要聽課就知道怎么算了。”聳了下肩后補(bǔ)充，“你忙活別的事兒，我姑且?guī)湍懵犚幌驴?。”說得輕松，這么有難度的題目……不得不說，許靜對(duì)他有點(diǎn)改觀。

    以為這事兒算是安全過關(guān)了，誰知下課不到一分鐘，課代表在門口叫她：“許靜，老師讓你去辦公室?！毙囊幌掠痔崞饋恚瑢O慕施幸災(zāi)樂禍地笑。

    到了辦公室，走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌前。許靜低聲問：“老師，你找我？”數(shù)學(xué)老師看了她一眼，挑下巴對(duì)著旁邊一張椅子：“坐?！边@是要促膝長(zhǎng)談的架勢(shì)嗎，她到底犯什么事兒了？

    許靜惴惴不安地坐下。老師的神情還算和善。“這次找你來，主要就是關(guān)于轉(zhuǎn)班的事，問一下你個(gè)人的意見?！?/br>
    “轉(zhuǎn)班？”許靜一驚，睜大了眼睛。

    老師點(diǎn)頭：“你也知道，我們這所學(xué)校呢，大部分學(xué)生都是準(zhǔn)備出國(guó)的。選擇在國(guó)內(nèi)高考，都是成績(jī)優(yōu)異的那一小部分學(xué)生。下學(xué)期就是高叁，為了把應(yīng)試方面的學(xué)習(xí)資源集中到這一部分學(xué)生身上，我們會(huì)組建一個(gè)——相當(dāng)于是特優(yōu)班，由我當(dāng)班主任。這個(gè)班必須是每個(gè)班的前五名左右才有資格進(jìn)入，你肯定是沒問題，所以征求一下你的意見?！?/br>
    轉(zhuǎn)班……許靜腦子里轉(zhuǎn)悠著這兩個(gè)字，理智知道立刻答應(yīng)是對(duì)自己最好的選擇，可是莫名其妙浮現(xiàn)出孫慕施那張臉。想到就有一種焦灼撕痛的感覺，直覺給出的回答竟然是舍不得……

    “老師，我想先考慮一下?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師表情很驚訝：“你要知道，到了高叁，選擇出國(guó)的，跟選擇留在國(guó)內(nèi)高考的，學(xué)習(xí)氛圍有極大不同。肯定是待在一個(gè)有共同目標(biāo)的集體中，對(duì)學(xué)習(xí)更有幫助?！?/br>
    “我明白，”許靜低著頭，“可是我對(duì)自己的自制力有信心，貿(mào)然換個(gè)環(huán)境，反倒怕不適應(yīng)?！边@都是借口，理智還沒捋清利弊之前，情感先幫她拒絕了。

    “你沒有經(jīng)驗(yàn)，”數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)著急，“你不明白高叁的氛圍、節(jié)奏是完全不一樣的。你是我們寄予厚望的學(xué)生，在一個(gè)全力以赴的環(huán)境里，我們才能對(duì)你提供最好的支持?！?/br>
    許靜沉默了一會(huì)兒：“謝謝老師，我還是……想考慮一下。”

    數(shù)學(xué)老師很不解，但只能嘆口氣：“不管你有什么顧慮，現(xiàn)在暫時(shí)不要下決定，暑假結(jié)束前考慮清楚再告訴我，好嗎？”“謝謝老師?！痹S靜鞠了一躬，走出了辦公室。