注意事項(xiàng)：

    ooc?且你不等于開(kāi)拓者。

    可代可磕，請(qǐng)隨意。

    不論如何，請(qǐng)酌情閱讀。

    阮梅又一次在意想不到的地方看見(jiàn)了故人。她沒(méi)想到黑塔空間站居然也混進(jìn)了歡愉的樂(lè)子人，更沒(méi)想到這位面熟的樂(lè)子人也有在好好工作生活，修了下水管道還不忘把洗手間的洗發(fā)水順走。

    表情不怎么豐富的天才嘴角微微上揚(yáng)，攔住了往洗發(fā)水瓶子里加脫毛膏的清潔工，清潔工扶了扶帽子的邊緣，口罩遮住了大部分表情，只留下那雙帶著笑意的眼。

    “女士，午好?！弊髑鍧嵐ぱb扮的你彎了眉眼，因看見(jiàn)心儀的對(duì)象感到愉快，連語(yǔ)氣都溫和了些，“有什么需要幫助的嗎？”

    女士——你如此稱呼阮梅，另她出神了一瞬。在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人形容另一個(gè)陌生人的代詞里，這是有禮貌的一個(gè)，但你們彼此之間算陌生嗎？

    “女士。”如清晨霧氣般的話語(yǔ)從阮梅耳邊再次響起，又在瞬息間散去。

    她抬眼去瞧那不可思議的存在，卻只看見(jiàn)地板上尚未干涸的水漬，而周圍早已空無(wú)一人。

    阮梅明白，那個(gè)人又藏起來(lái)了。

    幼年時(shí)小屋里細(xì)心觀察她的眼睛，冰面下沖她招手的黑影，生命數(shù)據(jù)里的一列不和諧段落，里面都有她獨(dú)特的歡愉蹤跡。

    阮梅熟悉這種感覺(jué)，甚至?xí)灸艿剡z忘它和她的存在，能回憶起來(lái)也只有類似喜悅的情緒……這多么有趣啊，在這場(chǎng)隱秘的注視里，被注視的一方居然也樂(lè)在其中了起來(lái)。

    而有的人不覺(jué)得有趣。

    幾天后，掉光了頭發(fā)的研究員們的投訴如雪花般飛進(jìn)了保衛(wèi)科的工作間。

    有人稱這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，只為了打亂科室的研究；有人稱“聰明絕頂”影響到了自己的私人感情生活，要捉住犯人索取失去愛(ài)情的賠償。

    阮梅路過(guò)一群氣急敗壞的研究員，與他們擦肩而過(guò)時(shí)，她滿不在乎，直到研究員里的其中一位說(shuō)出那句話：“需要幫助嗎？”

    時(shí)間好像在此刻變得漫長(zhǎng)。

    阮梅猛地回頭，瞧見(jiàn)一人拿著一提液體，上面寫(xiě)著生發(fā)劑，的確是某些人所需要的“幫助”。

    生發(fā)劑很快被一搶而空，數(shù)著錢的研究員哼著小曲背靠墻壁，她的衣角掛著幾個(gè)可愛(ài)的小掛件，模樣正是她從【電飯煲】里培育過(guò)的【生命】。

    一些過(guò)去式的記憶，一些被阮梅雪藏在腦海深處的記憶重新浮于表外。你看向紙片的眼睛里是陌生的情緒，燈光下的黑影則有別于模糊的冰下倒影，站在面前的不是陌生的數(shù)據(jù)，而是一個(gè)活著的人類。

    “你出來(lái)了。”阮梅不再沉默，她走上前去，想仔細(xì)看那位最熟悉的陌生人。

    但有人制止了她。

    突然出現(xiàn)的保衛(wèi)科人員比她更快，把你團(tuán)團(tuán)包圍。這突如其來(lái)的變化，硬生生停住了阮梅的下一步動(dòng)作，領(lǐng)頭的灰發(fā)員工犧牲你的罪狀：入侵空間站、盜用私人物品、危害公共安全和部分研究人員的頭發(fā)……

    阮梅不愉快起來(lái)。

    她想，這些重要嗎？

    保衛(wèi)科的人才不管那么多，領(lǐng)頭人更是一個(gè)勁地說(shuō)自己得不到回答的問(wèn)題：?“從你的行動(dòng)軌跡來(lái)看，你還非常在意阮·梅，并持續(xù)關(guān)注她，你們之間發(fā)生過(guò)什么？”

    “……”你默默微笑。對(duì)著阮梅。

    “那么我換一個(gè)問(wèn)法：你看上去很'喜愛(ài)'阮梅女士，甚至大費(fèi)周章混進(jìn)了空間站。你，到底有什么企圖？”

    你有了點(diǎn)動(dòng)作，終于用正眼瞧那群包圍了你的人。

    “想要看見(jiàn)她，想要觸碰她，想要擁有她，這便算愛(ài)嗎？”你換上另一副敷衍的笑臉，迎上保衛(wèi)科的槍口，“我只知道一點(diǎn)，我的確對(duì)阮·梅很感興趣。”

    持槍的員工被驚，失手打出一發(fā)子彈。

    多么浪漫啊。你在心里無(wú)聲感嘆。

    風(fēng)聲混著子彈沒(méi)入血rou的響聲，在血滴下前，你消失在所有人的視野里，原地只留一張狂笑著的面具，似是在嘲諷在場(chǎng)觀眾的無(wú)能。

    阮梅對(duì)此結(jié)果不驚訝，也不打算做出什么評(píng)價(jià)。離開(kāi)慌張的人群，回到自己的研究室的路上，她一直在思考。

    看見(jiàn)。觸碰。擁有。

    三個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)系在一起，在跨入研究室內(nèi)時(shí)，阮梅從空氣中的血腥味里得到了答案的輪廓。

    研究室的地板上無(wú)端出現(xiàn)一位愚者，手持相位靈火向阮梅發(fā)出邀請(qǐng)：“您需要幫助嗎？再或者，您想幫助一位??????嗎？”