第十四章 開關(guān)
趙正國(guó)、韓玉、曾天才,三人經(jīng)過二年癸班教室后,轉(zhuǎn)一個(gè)彎走下樓梯抵達(dá)三樓。 三樓一片漆黑,唯獨(dú)走廊外側(cè)墻上的那盞提燈的光芒,勉強(qiáng)照亮一圈黃澄澄的光暈。 「主任,前面的走廊一片漆黑,需要那盞提燈才有辦法看得到路?!梗ㄔ?/br> 「你的判斷沒錯(cuò),那八成是幕后主使者的安排,從踏入三樓走廊的那刻算起,我們已經(jīng)身處在密室當(dāng)中,而那盞提燈就是引導(dǎo)我們前進(jìn)的重要線索?!梗ㄚw) 韓玉說:「我去拿提燈?!?/br> 墻壁上有一個(gè)3f標(biāo)志,下面壁掛著一盞提燈,韓玉走過去,舉高雙手,將它卸下來(lái)。 我和主任跟隨在韓老師周圍,依賴著微薄的燈光緩步前進(jìn),然后才走兩三步我就發(fā)現(xiàn)…… 「老師,地上有路線!」 韓玉盯著走廊地面瞧:「這代表……沿著黃色路徑走,便能找到下一關(guān)的密室入口?!?/br> 再走幾步路,我又驚呼:「趙主任你快看,地上有中文數(shù)字五,而且是用紅色油漆刷出來(lái)的?!?/br> 趙正國(guó)叮嚀我們說:「記起來(lái),這數(shù)字待會(huì)可能會(huì)用到,或許是某扇門的密碼?」 接著又再曲折的路線中,發(fā)現(xiàn)了地面上漆著紫色油漆的九,轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角后的直線路徑內(nèi)側(cè)又找到了漆著藍(lán)色油漆的六。 最后拐個(gè)彎,韓玉轉(zhuǎn)頭對(duì)我們說:「找到教室門口了!」 我說:「韓老師,找找看電燈的開關(guān)在哪里?」 韓玉回答:「開關(guān)是找到了,但需要密碼?!归_關(guān)就在走進(jìn)入口一公尺右邊的墻壁上。 電源開關(guān)是由一個(gè)長(zhǎng)方形裝置加鍘刀開關(guān)組合而成,裝置上有四個(gè)滾輪密碼,縱向排列,每個(gè)滾輪密碼的顏色皆不同,由上而下分別為,紅、紫、綠、藍(lán)。 每個(gè)滾輪密碼都可以轉(zhuǎn)動(dòng)九個(gè)數(shù)字,數(shù)字為一、二、三、四、五、六、七、八、九,九個(gè)數(shù)字皆是中文數(shù)字。 我想一想,建議:「輸入596看看?!?/br> 韓玉搖搖頭:「不行,必須輸入四個(gè)數(shù)字?!?/br> 趙正國(guó)推一下他的無(wú)框眼鏡,說:「走廊上一定還有其他數(shù)字被我們遺漏掉了?!?/br> 我主動(dòng)請(qǐng)求:「提燈給我,我去找?!?/br> 我接獲韓老師手中的提燈,便走出門口,來(lái)到走廊上,轉(zhuǎn)向左邊,大約一公尺的距離,馬上就會(huì)撞到一整排堆疊成四層的藍(lán)色汽油桶。 走廊的走道被汽油桶截?cái)?,我無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。 我往回走,每一個(gè)角落,每一塊地板,我都找遍了,就是沒有發(fā)現(xiàn)有新的數(shù)字。 然后我回頭,重新探索一遍,不久走到了走廊外側(cè)角落,藍(lán)色汽油桶前面,這時(shí)候,我有了放棄的念頭,想走進(jìn)門口與老師們討論該如何解決,就在轉(zhuǎn)向面對(duì)教室門口的瞬間,我好像瞥見了什么,于是轉(zhuǎn)身抬頭一看,把提燈抬高照向上方,我看見了最邊邊第三層的汽油桶上有綠色中文數(shù)字。 我回到教室內(nèi),告訴韓老師說:「最后一個(gè)數(shù)字是二,輸入5962看看?!?/br> 韓玉輸入五九六二后,拉下閘刀開關(guān),結(jié)果開關(guān)啪了一聲,跳回來(lái)原來(lái)的位置,他因此失望說:「沒用,密碼錯(cuò)誤。」 趙正國(guó)接著說:「把數(shù)字倒過來(lái),二六九五?!?/br> 韓玉表情更加落寞:「仍然沒反應(yīng)。」 我絞盡腦筋回想,拳頭不停地敲額頭,突然靈光一現(xiàn),說:「我知道了,是顏色,輸入與密碼轉(zhuǎn)輪相同顏色的數(shù)字?!?/br> 趙正國(guó)字正腔圓,一個(gè)字一個(gè)字慢慢說:「紅、紫、綠、藍(lán),那密碼就是五、九、二、六?!?/br> 雖然他不知道數(shù)字二的顏色,但可從已知三個(gè)數(shù)字的顏色推算出最后一個(gè)數(shù)字的顏色。 韓玉轉(zhuǎn)動(dòng)滾輪,輸入密碼為,紅五、紫九、綠二、藍(lán)六,最后拉下閘刀開關(guān)。 「成功了!」他興高采烈說;因?yàn)闊袅亮?,剎那間教室內(nèi)變得十分明亮。 我轉(zhuǎn)一圈看看四周,說:「這里是圖書館!」