曾天才與歐陽沙拉這組：《離為火》開啟兩端的水龍頭、《乾為天》四個(gè)水龍頭全開、《兌為澤》由東開啟三個(gè)水龍頭。

    趙正國與魏雪紅那組：《巽為風(fēng)》由北開啟三個(gè)水龍頭、《坤為地》不用動略過、《艮為山》由西開啟一個(gè)水龍頭、《震為雷》由南開啟一個(gè)水龍頭。

    四分鐘左右，我和莎拉到了教務(wù)處后門前的洗手臺，那座洗手臺只有兩端有水龍頭，中間兩個(gè)是沒有龍頭的出水管，所以剛好可以把我手中的雙頭水龍頭裝上去。

    這雙頭水龍頭其實(shí)是一個(gè)提示，這代表八卦的三個(gè)爻，若用四個(gè)水龍頭表示，可以把中間的兩個(gè)水龍頭算成一個(gè)爻。

    《坎為水》開啟雙頭水龍頭，使水流出，這個(gè)動作一完成，等于達(dá)成了所有洗手臺的設(shè)置，因?yàn)橼w正國與魏雪紅已經(jīng)步行到高一甲外的走廊。

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    趙正國詢問：「任務(wù)達(dá)成了嗎？」

    我說：「對?！?/br>
    莎拉懷疑我：「可是怎么沒有反應(yīng)，是不是有人開錯(cuò)水龍頭？」

    魏雪紅聽見遠(yuǎn)方有流水聲，于是回頭看：「那是……」

    大家跟著她走，不久來到中央的八卦池。我們?nèi)诉€在走廊上時(shí)，就已經(jīng)望見太極池子里產(chǎn)生了極大的變化，因此跟隨魏老師的腳步走，直到漸漸接近目的地，我們才看清楚……

    太極槽內(nèi)的出水孔，開始不停地注入一條條的大水柱，北邊陽魚槽的泉水已經(jīng)淹沒了黑色眼球，南邊陰魚槽的泉水已經(jīng)淹沒了白色眼球，等我們四人抵達(dá)八卦基座周圍，往池中一瞧，陰陽魚槽內(nèi)的池水已超過了八分滿，不過由于泉水清澈的緣故，池底的黑球與白球，兩者都清晰可見。

    莎拉在八卦基座北面，意外發(fā)現(xiàn)：「大家快過來看，這里有裝手搖柄的凹洞！」

    八卦基座北邊的垂直面中央，本來沒有圓筒槽，我猜想可能要完成洗手臺的注水機(jī)關(guān)，這個(gè)凹洞才會冒出來。

    一會兒，我拔出裝在基座南面的手搖柄，然后把它重新裝入北面的圓筒槽，接著握緊手柄向右轉(zhuǎn)，奇怪的事發(fā)生，我只轉(zhuǎn)了九十度就卡住，不能再轉(zhuǎn)下去。

    魏雪紅驚訝地指向下半部的水池：「你們看，池水變黑了！」

    陰魚槽的泉水漸漸暈染成黑色，宛如將墨汁倒入清水中，慢慢擴(kuò)散開來的模樣。

    手搖柄右邊卡住了不能轉(zhuǎn)，我索性轉(zhuǎn)向左邊，結(jié)果轉(zhuǎn)了一百八十度，又卡住了。

    歐陽莎拉啊了一聲說：「另一邊的水池變白了！」

    陽魚槽的泉水漸漸暈染成白色，彷彿將牛奶倒入清水中，緩緩渲染開來的樣子。

    最后，陰陽魚浮出眼珠子，陰魚浮出白眼，陽魚浮出黑眼，陰中有陽，陽中有陰，這正是所謂的太極圖。

    ???

    ???

    ???

    太極池中的黑球與白球，只有半個(gè)圓露出水面，我想池子里面應(yīng)該有繩索之類的物品將它束縛住。

    趙正國唸道：「太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。四象為少陽、少陰、太陽、太陰，另一種講法就是青龍、白虎、朱雀、玄武，如此說來，中庭花園儼然是一個(gè)四象八卦的格局?！?/br>
    我想把手搖柄轉(zhuǎn)回右邊，可是不管出多大力氣，就是扳不回來，所以只能將它拔出。

    「接下來該怎么辦，主任？」我問。

    「這個(gè)嘛……裝回原來的凹槽看看?！顾亍?/br>
    我照做，將手搖柄裝進(jìn)基座南面的圓筒槽內(nèi)，我手一扭，便發(fā)生了出乎我的意料之外的事，手柄居然可以轉(zhuǎn)動了。

    記得先前第一次轉(zhuǎn)動手搖柄時(shí)，使八卦機(jī)關(guān)盤順時(shí)針轉(zhuǎn)了四分之三圈，那之后就再也無法轉(zhuǎn)動了。

    如今可以動了，我便加強(qiáng)馬力，向右扭動我的結(jié)實(shí)手臂，讓手搖柄像車輪般不停地旋轉(zhuǎn)。

    同一時(shí)間，白池子發(fā)生劇變，洶涌澎湃地激烈竄升，猶似一根正在融化的牛奶冰棒，隨著手搖柄地轉(zhuǎn)動，越升越高，最終形成兩公尺高的噴泉。

    莎拉指向上方驚呼：「大黑球浮在牛奶噴泉上！」

    我們等了半分鐘，沒發(fā)生其他反應(yīng)，趙主任指示我：「曾同學(xué)，手柄往左邊轉(zhuǎn)看看?！?/br>
    然后，依樣畫葫蘆的結(jié)果就是……

    白池子的噴泉漸漸下降，直到變成平穩(wěn)的白色水池，接著換成黑池子的泉水涌現(xiàn)，恰似一根正在融化的巧克力冰棒，伴隨著手搖柄的逆轉(zhuǎn)，黑泉水上升到兩米高，最后變成一座墨水大噴泉。

    魏雪紅稀奇說：「那白球安穩(wěn)地停在黑色噴泉上，不會滾動，也不會偏移，趙主任，你不覺得很奇怪嗎？」

    趙正國回說：「的確如此。除非球體下端有繩索綁住，否則不可能完全不運(yùn)轉(zhuǎn)?！?/br>
    主任的說詞，讓我想到了一件工具，那工具就掛在東北角的右側(cè)欄桿那邊，我跑過去將它拿過來。

    回來后，我對大家說：「用這把木柄鐵鉤深入噴泉抅看看，不就能夠知道大白球到底有沒有綁繩子？」

    我正式嘗試后，果然……

    勾到一條長長的鐵鍊子，我用力一拉扯，大白球立刻從黑噴泉上墬落，撲通一聲，落在水池上，迸出水花，并產(chǎn)生出一圈圈的漣漪。

    我將浮在水面上的大白球勾過來檢查，結(jié)果在它底部，鐵鍊的連結(jié)處，發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙，被扣在上面。

    我取下鑰匙交給趙主任，然后回到基座南面，繼續(xù)向右轉(zhuǎn)動手搖柄。

    過了一會兒，白噴泉上升，莎拉拿木柄鐵鉤勾下大黑球，然后我過去把它搬出水面，放在基座上。

    魏雪紅瞧見說：「黑球底部有銅掛鎖！」

    大黑球底部有一個(gè)半圓形鐵環(huán)，銅掛鎖一邊扣住它，一邊扣住鐵鍊環(huán)，所以只要能夠打開鎖頭，就可以取下那顆黑色圓球。

    趙正國用手中的鑰匙開啟銅掛鎖，使黑球與鐵鍊分離，卸下了黑色球體。

    此時(shí)此刻，我們四個(gè)人，一會面面相覷，一會看看趙主任捧在手中的大黑球，大家心里都已經(jīng)明白，該往何處走。

    一分鐘后……

    四人聚集在北邊石磚步道上的金屬桌子前，趙主任把黑色球體放入桌面中央的半圓槽內(nèi)，緊密結(jié)合后，發(fā)出滋滋聲響，接著上半球就旋開，露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。

    我抅住黑球上的鐵環(huán)，提起半圓球蓋，將它放在桌面上。

    然后低頭一看，原來黑球內(nèi)是一種天體運(yùn)行游戲，有四個(gè)凹下去的半圓槽，每一個(gè)大小都不同，并位于不同軌道上，應(yīng)該是要放進(jìn)某種圓球物體。

    （●）?←←←←←【—?—】→→→?（?）?（?）

    現(xiàn)在我們四人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著圓形面上的游戲裝置，思考該如何破解？

    我從褲子口袋中掏出☆星星與?月亮珠子，莎拉攤開手掌，手掌心中有?地球珠子。星星珠子最小，我將它裝進(jìn)最外圍軌道的小圓坑，地球珠子第二大，莎拉將它裝進(jìn)內(nèi)側(cè)軌道的大圓坑，月亮珠子第三大，我將它裝進(jìn)衛(wèi)星軌道的中圓坑。

    （☆）?←←←←←【—?—】→→→?（?）?（?）

    趙正國想一想說：「還差太陽珠子……大家移駕到朱雀雕像那兒，必定會有收穫。」

    稍后片刻，我們一行人來到東南區(qū)塊的中央位置，莎拉搶先我一步去觸碰朱雀基座上的平板，不意外，平板果然開啟了，上面顯示的畫面是……

    ????

    ????

    ????

    ????

    平板畫面上是一個(gè)十六格的方形框，四個(gè)角的格子上有西洋棋子圖案，那四個(gè)棋子的位置分別為：右上角【黑國王】，左下角【白皇后】，左上角【黑騎士】，右下角【白騎士】。

    此外還有四塊相同的圖形，它們的形狀為：一個(gè)大正方形分成四等分，只留下左上與右下兩塊小正方形，為了方便記憶，姑且叫它們，雙方塊。

    片晌，莎拉測試的結(jié)果，四個(gè)西洋棋子，只要沒有阻礙，可以任意上下左右移動，不管走幾步都沒問題。

    雙方塊是一體成形，移動時(shí)，上下兩個(gè)方塊必須一起移動，只要沒有阻礙，它四方都能移動，并且沒有限制格數(shù)。

    ?43?

    ??43

    12??

    ?12?

    為了使讀者看得更清楚，以上的圖示，雙方塊部分，以11、22、33、44表示。

    請問該如何移動雙方塊與棋子，才能使黑國王移動到左下角、白皇后移動到右上角、黑騎士移動到右下角、白騎士移動到左上角？

    總而言之，就是將對角的四顆棋子互相交換位置。