最終，張昱送她到門口，橙色的夕陽(yáng)恰巧落在了云上，今天的光線看起來(lái)怪刺眼的，他好想快點(diǎn)回到屋子里當(dāng)回自己的廢人，而不是審問(wèn)別人的壞人。

    他無(wú)心要傷害何唯心，可是他知道自己如果不這么做，以她的毅力和強(qiáng)大野心是不可能放棄他的。作為一個(gè)老師，為了愛(ài)情連學(xué)生的未來(lái)都敢犧牲了，放棄這種事肯定做不到。

    「對(duì)不起做了傷害你們的事情，張老師真的是個(gè)很溫柔的人呢，為了保護(hù)所有人，擋下了所有傷?！购挝ㄐ臍a下眼，她看起來(lái)非常疲憊，「都最后了，你可以給我一個(gè)擁抱嗎？」她主動(dòng)張開(kāi)了雙臂。

    張昱沒(méi)有多說(shuō)話，僅是輕輕的向前回以一個(gè)雙臂，在何唯心說(shuō)了再見(jiàn)之后，他以為終于能結(jié)束今天荒謬的一天時(shí)，張昱看見(jiàn)了他最想看見(jiàn)的人。

    孟媛。

    他們對(duì)上視線后，孟媛?lián)屜纫徊絼e過(guò)頭的想快速離去，張昱馬上邁步向前抓住她的手腕，「你、你怎么會(huì)來(lái)？」

    「沒(méi)事?！姑湘聸](méi)有回過(guò)頭，僅是冷冷的回應(yīng)。

    看見(jiàn)她這要死不活的語(yǔ)氣，張昱清楚他又被何唯心擺了一道，孟媛一定是看見(jiàn)了那個(gè)毫無(wú)意義的擁抱后，自行腦補(bǔ)了什么，才會(huì)是這種反應(yīng)。

    「我剛剛跟英文老師把事情都說(shuō)開(kāi)了。」

    「不關(guān)我的事。」孟媛想抽走自己被握住的手腕，張昱反而更使勁的緊握。

    「對(duì)不起?！姑鎸?duì)現(xiàn)在的局面，他開(kāi)口只吐得出這一句話，孟媛聽(tīng)見(jiàn)后笑了，里頭并沒(méi)有摻入喜悅，聽(tīng)起來(lái)盡是悲傷的情緒。

    她轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)張昱，用調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)道，「原來(lái)你也會(huì)跟別人道歉啊?！?/br>
    孟媛嗤笑著繼續(xù)說(shuō)，「你是對(duì)不起喜歡我？還是對(duì)不起讓我上社會(huì)版？啊，或是因?yàn)樵诟⑽睦蠋煏崦?，所以?duì)不起之前對(duì)我說(shuō)過(guò)的喜歡我？」

    「都不是，我──」張昱想解釋，但孟媛突然大笑打斷了張昱能夠繼續(xù)說(shuō)下去的時(shí)機(jī)。

    孟媛突然正色，抽走手后冷冷的說(shuō)：「我才不要你的對(duì)不起，我想要的只是在我最無(wú)助、最不安的時(shí)候，你能夠在我身邊陪伴我、安撫我而已。不過(guò)看來(lái)老師很忙嘛，連接一通電話的時(shí)間都沒(méi)有，卻能在這邊跟英文老師摟摟抱抱，班導(dǎo)師跟代理班導(dǎo)師，真是速配?！?/br>
    張昱靜靜的聽(tīng)孟媛抱怨，其實(shí)他比任何人都想要知道孟媛的情況，但孟宇要他別再接近孟媛，學(xué)務(wù)主任也是給予類似的建議，不要讓暫時(shí)熄火的新聞?dòng)直徽业交鸱N，媒體最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于將星星之火燃成燎原大火。

    張昱沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)樗X(jué)得這說(shuō)出來(lái)就如藉口般的無(wú)能。

    「對(duì)不起。」他低下頭，輕聲低語(yǔ)，喪氣的模樣宛若外頭枝頭上因凋零而搖搖欲墜的枯葉。

    「我拜託你能不能不要再說(shuō)『對(duì)不起』了……」孟媛哭了，她被急哭了，她甚至看不懂張昱這張表情代表的是什么，無(wú)助和不安全感自從認(rèn)識(shí)了張昱之后就只升不降，孟媛厭惡這種感覺(jué)，卻無(wú)力阻止。

    他們之間不再有文字，無(wú)聲的空氣狂妄的在他們周圍竄動(dòng)，等到孟媛的淚水痕上了臉頰，她也不想再多說(shuō)什么了，反正好像說(shuō)什么他都只會(huì)回答「對(duì)不起」而已。

    孟媛先是背向張昱才輕輕地扯開(kāi)嘴角，「剛才那些你亂回答我就算了，最后我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    張昱靜默的等待孟媛的下文，她深吸了口氣后彷彿是以很淺的吐氣送出問(wèn)題。

    「你真的喜歡我嗎？」