男生似乎是得寸進尺，又再次碰過來，顧宛菲轉(zhuǎn)頭看過來，見到男生嬉皮笑臉，她拿雨傘擋在兩人中間。

    “想靠近你，怎么就不可以了？”男生流里流氣地語調(diào)，一點也不正經(jīng)，像個地痞，極具有挑逗性。

    顧宛菲側(cè)頭，去看他胸口校服上的?；眨鞘校骸巴粋€學校的，你不知道我男朋友是付珎？”

    男生笑了。

    他確實是付臻。

    但他沒立刻想到同年級，還有一個和他同音同姓的付珎。

    到學校的站點了，顧宛菲起來的一瞬，付臻牽住她的手，任她甩也甩不掉，那把雨傘還是他另一手拿著的。

    顧宛菲很無語。

    她被他就這么一路牽手進了校園，還好在教學區(qū)，是分不同年級的樓。

    “手可以松開了嗎？”顧宛菲感覺自己手心都在出汗了，而且他還那么大力氣牽著。

    “走吧，我送你到教室門口?！?/br>
    顧宛菲聽著他這么不著邊際的話，冷下臉，表情臭得不行。

    付臻果然送她到教室門口，被班級里已經(jīng)來到的不少同學，抬頭望過來。

    第一排靠前門口的男生調(diào)侃道：“是男朋友嗎？校園戀情會被一棒子打死的，該低調(diào)還是得低調(diào)?！?/br>
    “不是?！鳖櫷鸱品裾J。

    “剛剛不是，現(xiàn)在起，我是她的男朋友，三年九班付臻，‘爰初自臻，言占其良’里的臻。”

    顧宛菲想起來了。

    和付珎一直關(guān)系很僵的付臻。

    兩個人都是校霸，又拽又痞子，唯獨能區(qū)分的就是付臻是學霸，付珎是吊車尾的學渣。

    三年級一到五班是文科班，六到十五班是理科班，付臻是在全年級理科榜上前五。

    也許是因為刻板印象，最初聽到身邊人八卦說了些關(guān)于校霸的傳聞，顧宛菲就自動也把付臻歸類為不學無術(shù)的人，整天來學校就是為了混日子，反正回家也是繼承家業(yè)，何事不愁。

    “我到教室了，你可以走了?！鳖櫷鸱七@句話說出來，就有人起哄說無情。

    付臻沒當回事，撫摸小狗般摸了一下她的頭：“放晚學等我，我送你回家?！?/br>
    顧宛菲沒應(yīng)聲，從他手里抽出手，就往座位去，他的教室就在回型樓層的對面。

    他到底是什么時候就盯上她的？

    顧宛菲納罕。

    教室里同學來齊了，各科課代表去辦公室取試卷回來，正在講臺或第一桌數(shù)卷子數(shù)量要分發(fā)到各組，再由每前一桌傳遞下去。

    顧宛菲沒往日坐姿端正在埋頭苦干，這會兒側(cè)腦袋趴在桌面上，纖細的手指間玩著一支筆。

    目光里她在看秦悅亦。

    試卷傳下來了，是秦悅亦給她拿了她那份，就往后傳去。

    顧宛菲腦子里有點亂，更多是她從沒想過盛蝶會和哥哥有關(guān)系，而且秦悅亦還傳遞來那紙條。

    或許是她想錯了。

    顧宛菲直起身，將卷子稍加整理，就握住筆，目光開始集中在第一題的設(shè)問上，圈出了關(guān)鍵詞，仍舊沒選擇任何一個選項。

    秦悅亦瞧了一眼講臺上各科課代表在黑板上圈出來一塊，寫上晚自習要完成試卷哪些題，及第幾節(jié)晚自習下課要交到本組第一桌。

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