蒙星小時(shí)候并不是在景苑長(zhǎng)大的。她爸媽工作太忙，家里條件又請(qǐng)不起保姆照顧，因此她從小就被輾轉(zhuǎn)托付給各種親戚，那些人有好有壞，雖說(shuō)對(duì)一個(gè)小孩都不會(huì)太過(guò)分，卻難免讓她有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。畢竟寄人籬下確實(shí)不好受，而那時(shí)候她一年都見不到幾次爸媽的面。

    等到了快上小學(xué)的年紀(jì)，她才被接回市區(qū)，塞進(jìn)了這棟空曠靜謐的別墅里。生活和以前相比并沒有什么兩樣，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人穿衣，一個(gè)人睡覺。

    蒙星一直不是很明白，既然家里條件普通，為什么不直接把別墅賣掉，搬去其他地方住，這樣生活也能不過(guò)得那么拮據(jù)。但她的期望一直在落空，直到遇見隔壁成家雙生子之后，這點(diǎn)子希冀更是消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    她舍不得這種其樂融融的家庭氛圍，也不想離開這里，她最怕的還是再也看不到成譚。

    所以她才會(huì)一次次地厚著臉皮往隔壁跑，硬是混了個(gè)臉熟，甚至讓成家爸媽都幾乎把她看成是自家的小孩。

    而成封，一開始他似乎并不是很喜歡蒙星。

    蒙星像個(gè)小尾巴一樣追著成譚跑的時(shí)候，成封就在一旁冷眼旁觀，找著機(jī)會(huì)絆她一跤。蒙星鼓起勇氣第一次親手做了小餅干送去給成譚的時(shí)候，成封也要來(lái)分一杯羹，直接搶走了大半。他好像總是看不慣蒙星糾纏自己的弟弟，總是不遺余力要讓蒙星明白一件事——你和我們不是一個(gè)世界的人。

    蒙星當(dāng)然明白，可她別無(wú)選擇，說(shuō)不清是因?yàn)橐婚_始那種依賴和感激的情緒占了上風(fēng)，導(dǎo)致她總是習(xí)慣性地求助于成譚。還是因?yàn)樗龑?shí)在孤單，不愿意再做回那個(gè)沒人看到、沒有歸宿的小孩。她將曾對(duì)自己伸出援手的成譚視作啟明星，一步一步踉踉蹌蹌地向他奔去，卻沒想到地上的人怎么可能觸碰得到天上的星辰。

    小學(xué)結(jié)業(yè)考那天蒙星發(fā)了高燒，成績(jī)下滑得一塌糊涂，幾乎是擦邊夠上的區(qū)重點(diǎn)，而成家兩兄弟的分?jǐn)?shù)更是遙遙領(lǐng)先，他們?cè)诟卟豢膳实膴W賽班，蒙星被分到了在旁邊的普通班，隔岸相望。

    初中三年，他們相處得一如既往。

    其實(shí)上高中之前成譚跟她的關(guān)系都還算緩和，他不怎么說(shuō)話，大部分時(shí)間都冷靜得不像這個(gè)年紀(jì)的小孩，更別提還有個(gè)刺頭一樣總是惹麻煩的成封做對(duì)比，顯得這個(gè)從小體弱的少年更是遺世獨(dú)立般地難得。

    他不介意蒙星向他索取——一個(gè)眼神、一次交流、一個(gè)擁抱。也不介意蒙星無(wú)意間主動(dòng)或被動(dòng)地與他的哥哥形影不離、打鬧玩笑。

    畢竟她又怎么會(huì)懂得那些粘稠如污泥般的獨(dú)占欲和嫉妒心呢？

    就像蒙星總是分不清在她耳邊說(shuō)話的人是哥哥還是弟弟，他也總是分不清……她真正在乎的是誰(shuí)。

    ·

    蒙星不想回答成封的這個(gè)問(wèn)題，換句話說(shuō)，她竟然不知道正確答案到底是什么，即使她可以非常流利地說(shuō)出一大堆洋洋灑灑的解釋，來(lái)證明這對(duì)孿生子是截然不同的。

    可她就是說(shuō)不出口。她把這一切歸咎于是成封太過(guò)煩人，于是她努力地忽略了那份再次升起的怪異感。

    見蒙星不搭話，成封也沒有太過(guò)執(zhí)著她的回應(yīng)。他重新坐直，仿佛剛才那個(gè)不正經(jīng)逗人玩的根本不是他。

    蒙星有些懊惱，覺得自己又被耍了一道，正如她根本不知道成封今天也要跟過(guò)來(lái)，壞了她的打算。

    他們就像相顧無(wú)言的陌生人，彼此之間平靜得不太對(duì)勁。

    她盯著超聲室門口上方的燈，忽然成封問(wèn)了句：“你今天是不是有什么事要問(wèn)他？”

    蒙星心里一顫，支支吾吾地：“沒、沒有。你能來(lái)，我就不能來(lái)嗎？”

    “嗯……可以啊?！彼α诵?，把宣傳冊(cè)合上放了回去，隨后雙手插在無(wú)袖衛(wèi)衣前的口袋里，居高臨下地站在蒙星跟前，明明他的眼睛看著自己，蒙星卻覺得那目光總是落在她的挎包里，像是要穿透什么。

    “你包里裝了什么？”

    她反應(yīng)過(guò)度地攥緊了挎包的邊緣，下意識(shí)反抗他：“我干嘛要告訴你？！”