「每個(gè)選擇對應(yīng)的不單是相對的結(jié)果，而是無窮無盡的可能??」

    看著封面上的簡介，原本精神抖擻毫無睡意的人頓時(shí)陷入昏沉。睡意來的太快、太急讓大腦瞬間中斷思考，還未來得及理解的話在腦中盤旋，最終失去意識沉沉睡去。

    雜亂無章的夢接連上演，原以為能得到休息卻在連番轟炸下更加疲憊。

    「醒醒，上課了！這節(jié)要到大禮堂??」身體的晃動逐漸找回模糊意識，耳邊熟悉又陌生的話讓昏昏沉沉的腦子開始運(yùn)作。

    「好??」單就一個(gè)字的回答便能聽出睡醒的嗓音與平時(shí)不同。

    「好什么好！醒醒?。＄娐暥柬懚嗑昧?，再不快點(diǎn)就等著被主任盯！」耳邊的催促穿入腦中，不待反應(yīng)迷糊間便被人拽走。

    直到進(jìn)禮堂，睡迷糊的腦子才緩緩回過神，看著偌大的禮堂里列隊(duì)站著的學(xué)生，一時(shí)間有些恍惚。

    「發(fā)什么呆啊！開學(xué)第一天就迷迷糊糊！還愣著干嘛??？沒看到主任瞪你了嗎??？快走！」話音未落便被推著向前，依循本能頂著訓(xùn)導(dǎo)主任凌厲的視線貓著腰走近。臺上校長絮絮叨叨說著期許，臺下則是鬼鬼祟祟的人影彎著腰默默前行。

    凌厲的視線未曾消失，縱使歐陽清努力縮小身影仍逃不過主任的凝視。他頂主任的視線入列，略帶諂媚地向主任笑了笑并小聲打招呼，主任凌厲的目光才收了回去，略顯不滿的轉(zhuǎn)過頭望向臺上。

    「新來的還敢遲到啊。」訓(xùn)導(dǎo)主任不大不小的抱怨一字不落傳入歐陽清的耳里，但當(dāng)事人偏偏就像沒事人般直挺挺站著不為所動。這反倒讓等一個(gè)解釋的主任面子有些掛不住，當(dāng)即斜眼瞧著歐陽清手撫著下巴心里盤算著小九九，暗暗記上一筆。

    此時(shí)站在隊(duì)伍旁的歐陽清正望著講臺神情專注，臉上掛著若有似無的淺淺梨窩，彷彿屏蔽一切外在事物。然而，事實(shí)是歐陽清非但屏蔽一切事物連帶「神情專注」也不過是「保護(hù)色」，如同螢?zāi)槐Ｗo(hù)程式自行運(yùn)作，他早已魂飛九天、神游太虛，全然不知在無形中得罪人。

    由于自己在辦公室睡過頭，錯(cuò)過一開始與學(xué)生交流的機(jī)會，所以當(dāng)?shù)涠Y結(jié)束走教室時(shí)，教室里吵鬧動靜并未改變，反倒多了幾道審視的視線。

    歐陽清一身白襯衫配牛仔褲加上剛剛在禮堂發(fā)生的事，此時(shí)大伙都以為是他也是新生，不過是忘記穿校服還遲到，不料就見歐陽清逕自走上講臺，在黑板上寫下名字清了清嗓子說道：「我是歐陽清，你們的班導(dǎo)師?！?/br>
    原本吵雜混亂的教室頓時(shí)鴉雀無聲，大伙看著講臺上站著的人，面容過于稚嫩心里有些疑惑。

    「你真的是老師？不會是惡作劇吧。你看起來比我還小?！?/br>
    「對啊，你看起來跟我們差不多，別鬧了，下來吧?！?/br>
    有人起頭便開始你一言我一語質(zhì)疑講臺上自稱是老師的人。

    歐陽清初來乍到曾想過許多與學(xué)生相見的場景，卻怎么也沒料到有人會懷疑他的身份，一時(shí)間有些無奈，只好默默掏出身份證說道：「我早成年了，也真的是你們的班導(dǎo)師，要真不信下次給你們看我的教師證書?！?/br>
    話未完，歐陽清突然覺得有些荒謬忍不住笑出聲：「哈哈！抱歉?？龋】?！我真的是你們老師，我叫歐陽清，今天開學(xué)第一天，我們先來排座位。這樣吧，第一次排座位我們就抽籤吧，抽到誰，誰先選?！?/br>
    「好！抽籤！」原本最先懷疑歐陽清身份的趙樂完全忘記先前的質(zhì)疑，順勢接下歐陽清的話對此躍躍欲試，當(dāng)即寫起紙條、折好，做成一張張籤并期待著抽籤結(jié)果。

    隨著黑板上的座位表被逐漸填滿，原本站在一旁等待落座的學(xué)生逐漸減少，教室里再次迎來紛亂吵雜的動靜，站在講臺旁的歐陽清，靜靜看著每個(gè)換新座位后，急與周圍同學(xué)交流的學(xué)生，漸漸出神。

    「老師，好了。老師？老師！」趙樂在黑板上填下最后一位同學(xué)的名字后，見歐陽清楞神便出聲叫喚等他回應(yīng)。

    「都寫好了？好，新學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期，大家對彼此也都不太熟悉。這樣吧，從左至右、從前到后，依次起立自我介紹，讓彼此相互認(rèn)識?！?/br>
    開學(xué)第一堂課在互相認(rèn)識、安排座位等瑣事下進(jìn)入尾聲，與此同時(shí)，教師辦公室的氣氛卻有些凝重。兩位學(xué)生站在一班導(dǎo)師面前一語不發(fā)，誰都沒先開口，反倒一班導(dǎo)師好說歹說也沒問出所以然。

    「陳碩！開學(xué)第一天你就毆打同學(xué)！不應(yīng)該??！要是你是普通班學(xué)生就算了，但你進(jìn)的是資優(yōu)班！你給老師機(jī)會解釋，為什么要揍安然？」

    「不說？好！安然你說！你們倒底怎么了？才開學(xué)第一天是有什么問題非要?jiǎng)邮纸鉀Q！？」

    只見兩人始終沉默，對于導(dǎo)師的問話沒有一絲反應(yīng)：一位直楞楞盯著前方，雙手緊握；一位臉上帶傷，表情漠然，毫無情緒起伏。因?yàn)榇舜瓮话l(fā)事件一班學(xué)生開學(xué)第一堂課便已自習(xí)告終，直到歐陽清回到辦公室，處理兩人糾紛的老師仍舊沒能釐清原因。

    「算了！不管你們?yōu)榱耸裁雌馉巿?zhí)，開學(xué)第一天就鬧事，都給我寫悔過書！下次再這樣直接記過！悔過書今天放學(xué)前交！就這樣，回去吧?！?/br>
    陳碩在離開辦公室時(shí)惡狠狠瞪著安然，握拳的手始終沒有放松，彷彿極力克制情緒，壓抑再次揮拳的衝動。始終面無表情的安然對于明晃晃的敵意，仍舊無動于衷彷彿一切與他無關(guān)，神色自若地回到教室。

    陳碩死死望著安然離去的背影，心中怒火無法平息，安然先前在耳邊的低語，一再在腦中反覆循環(huán)。

    「一班的陳碩為什么會突然打安然？不會是這第二名入學(xué)的看不慣第一名才毆打人家吧？唉，資優(yōu)班的學(xué)生就是把分?jǐn)?shù)看太重了！」

    「是這樣嗎？但主任不是沒問出什么嗎？」

    「怎么不是！？就是！資優(yōu)生各個(gè)都是以前學(xué)校的頂尖學(xué)生，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人外有人、天外有天，一時(shí)調(diào)適不過來也是很正常，這不，一時(shí)氣不過就動手了唄。就是可憐了安然這孩子，長的乖，也是真的乖，開學(xué)第一天就莫名挨揍?！?/br>
    回到辦公室的歐陽清一坐下就聽到周圍議論，想起剛才擦肩而過的人加上其他老師的議論，也沒多想就只是默默慶幸自己走運(yùn)，至少到目前為止都很順利，撇除一些小插曲，歐陽清的嘴角不自覺上揚(yáng)心里樂開花。

    「趙樂！你上課專心點(diǎn)！我的課你分心也就算了，其他課別分心！其他科老師都跟我抱怨你上課都在鬧，很影響其他同學(xué)，就當(dāng)給個(gè)面子，行不？」

    歐陽清邊寫黑板邊發(fā)話，一開口便是最近新晉問題學(xué)生——趙樂，一位一米八幾的陽光大男孩像有過動癥，上課就是靜不下來，但好在人很聰明并不耽誤學(xué)習(xí)，就是打擾其他同學(xué)聽課，以致于讓不少老師向歐陽清反應(yīng)希望他能約束趙樂。

    「行！你都開口了，這面子一定賣！」雖說趙樂喜歡嬉鬧，但也是真心喜歡眼前這位老師，在他眼中，歐陽清是所有老師里面最沒有距離且?guī)е烊挥H和力，讓人不自覺走近。

    「你是我班導(dǎo)，面子能不賣嗎？是吧！」語畢便做出手在唇邊拉拉鍊的動作，表示他不在發(fā)言。動作一出惹得全班哄堂大笑，充滿江湖味的口吻、夸張的表情，讓歐陽清一時(shí)間也不知從何糾正只能無奈搖頭苦笑就當(dāng)達(dá)成協(xié)議。

    歐陽清怎么也沒想到自己第一次帶的班級會有這樣一位活寶，但也慶幸當(dāng)初接下這份任務(wù)成為他們的導(dǎo)師。

    不過短暫走神，原本嘴上「拉上拉鍊」的趙樂，不忘以手勢表示拉鍊已開說道：「老師！發(fā)呆呢？快上課阿！」說完還不忘再次作勢「拉上拉鍊面」帶微笑，彷彿剛才發(fā)言的不是他。

    這讓好不容易停下的笑聲再次捲土重來，歐陽清尷尬地清清嗓子，裝模作樣地說句「安靜」便裝作若無其事繼續(xù)上課。

    這一幕讓路過的安然看得有些失神，相比一班氣氛充滿壓抑與紀(jì)律，眼前的班級則呈現(xiàn)另一種樣貌，但失神不過一瞬間，縱使心生嚮往也不過是一閃而過，轉(zhuǎn)頭、邁步往安然若無其事地走向教室。