你坐到書桌上打開(kāi)臺(tái)燈，打算結(jié)合你之前的思考做一些推斷。

    抽出本子時(shí)，小希的信也掉了出來(lái)，之前你把信壓在書下想弄平整點(diǎn)，就一直放在這里。

    部分原因是你不知道應(yīng)不應(yīng)該再給她回信，潛意識(shí)告訴你不要再去那個(gè)長(zhǎng)滿藤蔓的地方，但是這樣又讓你有些難過(guò)，好像你的朋友一直在消失……

    好好的給她寫一封告別的信吧，你可以等到考完試的周末再寫，然后周日去學(xué)校圖書館的時(shí)候和孫霞一起把信放到信箱里。做了這樣的打算，你終于可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的打開(kāi)這個(gè)信封。

    厚厚的信封放了很多張學(xué)校綠樹(shù)的拍立得照片，以及幾張迭的很整齊的a4紙，圖像材質(zhì)像是什么古老資料的拓印件，看上去是一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

    奧菲利學(xué)院東湖取得的萬(wàn)清山湖水，經(jīng)檢測(cè)為弱堿性，含有元素鋅、硒、鉀、鈣、鎂、鍶和偏硅酸，或存在一種未被記錄過(guò)的新物質(zhì)，且無(wú)法提煉，無(wú)法完全證明其存在。

    目前已經(jīng)通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算，可以證明萬(wàn)青山湖水有著維持人體細(xì)胞增生與使得細(xì)胞重構(gòu)的功能。24小時(shí)是最佳的修復(fù)時(shí)期，超過(guò)24小時(shí)之后，皮膚表皮將會(huì)產(chǎn)生一些未知原因的紅色物質(zhì)，逐漸分解組織，叁天之后，變?yōu)橐粸┭?，十天后完全轉(zhuǎn)化為萬(wàn)清山湖水的一部分。

    附：試驗(yàn)一

    A組為蒸餾提純的萬(wàn)清山湖水，B組為萬(wàn)清山湖水蒸餾雜質(zhì)加入純凈水，C組為當(dāng)天獲取的萬(wàn)清山湖水。

    隨機(jī)抽選30人于手臂上取一片邊長(zhǎng)為2cm的皮膚組織，平均分成叁份隨機(jī)放入ABC叁組真空水瓶裝置中。

    1小時(shí)后觀察：A組，B組皮膚表面皺縮，鏡下細(xì)胞處于低滲狀態(tài)，C組無(wú)改變，鏡下細(xì)胞保持循環(huán)生長(zhǎng)

    24小時(shí)后觀察：B組鏡下出現(xiàn)細(xì)菌增殖，C組皮膚面積明顯增大，表皮出現(xiàn)血色紅點(diǎn)，鏡下正常細(xì)胞快速增生，疑似出現(xiàn)不屬于人類的新細(xì)胞。

    48小時(shí)后觀察：A組鏡下出現(xiàn)細(xì)胞破裂死亡，B組皮膚完全腐爛，C組皮膚仍然新鮮，但48小時(shí)后皮膚表面紅色點(diǎn)狀物擴(kuò)大，逐漸覆蓋整個(gè)皮膚。

    你接著打開(kāi)小希的粉色信紙，

    安安：

    見(jiàn)信好！你的來(lái)信文字中出現(xiàn)了個(gè)別不存在于這個(gè)世界的文字，你自己是否有意識(shí)到？我感覺(jué)到了你需要幫助，這是我從家里找到的資料，也許能夠幫你，希望你能盡快的申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)內(nèi)部，去主教學(xué)樓二十樓的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)辦公室，你將會(huì)得到更多的幫助。請(qǐng)絕對(duì)不要去紀(jì)檢部。

    希望我拍的照片能夠讓你開(kāi)心，期待著你的盡快回信。

    信里夾著一張學(xué)生會(huì)干事申請(qǐng)表格的A4紙，這跟你當(dāng)初申請(qǐng)學(xué)生會(huì)的表格完全不一樣，它很簡(jiǎn)單，上面的標(biāo)題是學(xué)生會(huì)（內(nèi)部）干事申請(qǐng)表，只有一欄班級(jí)，姓名以及填寫污染標(biāo)志出現(xiàn)的部位。

    你把手機(jī)，和信紙資料都擺在上桌上，你在本子上記下了幾個(gè)關(guān)鍵詞：奧菲利學(xué)院，東湖，萬(wàn)清山山神，圖書館，學(xué)生會(huì)，紀(jì)檢部，藤蔓小屋，精神失常

    似乎你能把它們串聯(lián)起來(lái)了。

    奧菲利學(xué)院與萬(wàn)清山山神有某種聯(lián)系，這種聯(lián)系就是學(xué)院怪談的來(lái)源，也是各種規(guī)則和污染/新生的來(lái)源。

    污染的人會(huì)精神失常，會(huì)生出紅點(diǎn)，這跟來(lái)自萬(wàn)清山的不知名物質(zhì)有關(guān)？圖書館是保護(hù)污染的人，學(xué)生會(huì)是……收編污染的人？紀(jì)檢部是抵制被污染后精神失常的人。

    你已經(jīng)開(kāi)始了精神失常的第一步了，但是你并沒(méi)有去圖書館，你確實(shí)遭到了很多意外的攻擊，但是也許是班主任的幫助，也許是你足夠謹(jǐn)慎，你現(xiàn)在還活著。

    為什么你去了東湖，又接受了污染，但是依舊沒(méi)有產(chǎn)生紅點(diǎn)呢……難道說(shuō)是因?yàn)椋『械呐笥褑幔?/br>
    你回想起曾經(jīng)那個(gè)仿佛被凈化了的感覺(jué)，說(shuō)不定就是它在幫助你。鐘樓下或者藤蔓小屋也有這種效果嗎？但是如果是的話，為什么那些污染的人他們會(huì)要逃離紀(jì)檢部呢？而且為什么你會(huì)潛意識(shí)害怕藤蔓小屋？

    你也想不明白小希是誰(shuí)，為什么有這種秘密資料，真的要加入那個(gè)內(nèi)部學(xué)生會(huì)嗎？

    你覺(jué)得各種信息腦子里面交錯(cuò)，混亂無(wú)比。

    你非常的懷疑你的死亡結(jié)局，跟被污染后的精神崩潰的發(fā)展有關(guān)，你本來(lái)就是一個(gè)情緒極其不穩(wěn)定的人，但究竟是什么事你完全想不到，不過(guò)你也絕對(duì)逃避不了，就像所有的事情全部發(fā)生，那個(gè)死亡的節(jié)點(diǎn)也會(huì)發(fā)生。

    可以肯定的是，未來(lái)一定是有改變的，至少現(xiàn)在只有沉音知道了你女扮男裝的事情，而且他看起來(lái)算是很好拿捏，目前應(yīng)該還是不會(huì)被趕出家門。

    你又想起昨天晚上mama的敲門聲。最后mama沒(méi)進(jìn)來(lái)，但是很有可能mama已經(jīng)猜到了……一想到mama將會(huì)很嚴(yán)肅的指責(zé)你，你就感到非常痛苦。

    一直以來(lái)你都有著極度壓抑的心情，最近只是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)壓力太大了，你甚至沒(méi)有時(shí)間和力氣難過(guò)。你一直在學(xué)習(xí)，你必須要盡全力復(fù)習(xí)，盡全力考試，可以說(shuō)滿腦子都是學(xué)習(xí)這件事。

    絕對(duì)要考好試才行，絕對(duì)不能考差，這對(duì)你活著或者心情的發(fā)展至關(guān)重要，但是不會(huì)就是在這里出問(wèn)題吧？

    完蛋了，一旦開(kāi)始有這樣的想法，無(wú)數(shù)緊張懷疑就都翻涌出來(lái)，你又開(kāi)始無(wú)止境的擔(dān)心，眼淚從眼睛流下來(lái)，滴在剛剛寫好的本子上。

    這次的哭泣只是為了釋放壓力，你對(duì)自己說(shuō)，你不會(huì)一直哭下去的，而且現(xiàn)在哭了待會(huì)在學(xué)校就不會(huì)哭了，所以現(xiàn)在可以允許自己難過(guò)。

    沉音被你的抽泣聲吵醒。

    “不要哭jiejie，有我在呢。”

    他迷迷糊糊下床，從后面抱住你，親著你的脖子。

    最近也是沉音他在你身邊鬧來(lái)鬧去的，有時(shí)候都忘記難過(guò)了。

    于是你轉(zhuǎn)身抱住他，臉埋在他的肩膀。

    最后的節(jié)點(diǎn)，成功脫離死亡的節(jié)點(diǎn)是畢業(yè)嗎？

    只要順利畢業(yè)逃離這所學(xué)校就能結(jié)束一切了，對(duì)嗎？