您要是不滿意,可以打我的!
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俞書夢(mèng)看了一眼墻上的時(shí)鐘,用下課前最后幾分鐘稍微捋了捋現(xiàn)在的情況—— 現(xiàn)下她大概不是做夢(mèng),狠狠掐過(guò)臉蛋,疼得真真切切。 至于別的情況呢,她倒是沒(méi)明白太多。 俞書夢(mèng)只知道自己此時(shí)的存在是合理的,因?yàn)槟X袋里莫名就多了一些不屬于自己的、類似于背景記憶之類的東西,但至于這課業(yè)知識(shí)之類的,她是完全沒(méi)有印象的。 俞書夢(mèng)原先是個(gè)理科生,而她桌上這本高二歷史書,清清楚楚的表明了她是在個(gè)文科班上。 難為人啊…… 下課鈴聲響的清脆,她偷偷朝黎辰的方向瞄了一眼,又正好看到他也短暫看向了她,顯然是眼神提醒她到辦公室找他的事,然后便走下了講臺(tái),健步邁出了教室的門,漸漸走遠(yuǎn)了。 既來(lái)之,則安之,俞書夢(mèng)此刻也顧不了那么多了,得先活過(guò)黎辰辦公室那一關(guān)再說(shuō)。 俞書夢(mèng)努力在腦中搜索了一下多出來(lái)的陌生記憶,勉勉強(qiáng)強(qiáng)憑著模糊的印象摸去了黎辰辦公室。 黎辰的辦公室就在班級(jí)樓上一層的角落里,原先是個(gè)雜物間來(lái)著,主任看他年輕又努力,班主任的工作忙碌,在學(xué)校附近也沒(méi)有住處,總愛時(shí)不時(shí)在辦公室過(guò)夜,就讓人把這個(gè)廢棄的雜物間騰了出來(lái)給他做辦公室,角落里還支了張簡(jiǎn)單的折迭床。 剛才是上午的最后一節(jié)課,大部分人都趕著沖去食堂吃午飯,也不會(huì)有人注意到俞書夢(mèng)被叫來(lái)了辦公室。 辦公室的門是虛掩著的,俞書夢(mèng)輕輕敲了敲門,聽到屋里傳來(lái)“進(jìn)”之后,才敢小心翼翼推開了些門縫滑進(jìn)去,順手把門掩了回去后,才挪去黎辰辦公桌邊上站著。 黎辰正埋頭批改前些天的小測(cè)題,俞書夢(mèng)在緊張的等待中度過(guò)了兩三分鐘,等到黎辰批完了剩余的那幾份后才開口。 “來(lái)了?” 黎辰雖然開了口,但還是沒(méi)看她,手上的動(dòng)作也沒(méi)停下來(lái),只是把桌上的一摞試題規(guī)整了一下,纖長(zhǎng)的手指熟練的翻起卷頭,不一會(huì)兒就抽出了俞書夢(mèng)的那張。 俞書夢(mèng)盯了他手上的動(dòng)作好久,目光也定在了被翻上來(lái)的試卷上。 雖然卷子上清清楚楚的寫了她的名字,筆跡也沒(méi)錯(cuò),可她卻一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有,視線順著往下挪過(guò)去,幾乎全是紅叉叉。 …… 這下好了,黎辰必定要把她當(dāng)成需要著重關(guān)照的問(wèn)題學(xué)生了。 俞書夢(mèng)直在心底喊冤,真不是她不認(rèn)真學(xué),她以前高中的時(shí)候,多多少少也算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),從不懈怠,時(shí)不時(shí)還能考些第一出來(lái)的那種。 可她對(duì)文科這幾門課,實(shí)在是沒(méi)學(xué)過(guò),也不太擅長(zhǎng)背東西…… 黎辰把她的那份試卷攤開來(lái),輕輕嘆了口氣,向后倒去靠在了椅背上,這才注意到她委屈的小臉蛋兒早已漲得通紅。 “挺委屈?” “沒(méi)……沒(méi)有……”她聲音又下意識(shí)地發(fā)著顫。 俞書夢(mèng)本來(lái)就激動(dòng),又聽到他的聲音,更是情難自控,實(shí)在是壓抑不住哭腔。 “沒(méi)有?沒(méi)有還哭什么?” 俞書夢(mèng)不敢說(shuō)話,只是把捂在胸前的課本又捏緊了一些。 黎辰挑了挑眉:“課本給我?!?/br> 她乖乖雙手遞了出去。 黎辰又仔細(xì)翻了一翻,確認(rèn)了她那課本確實(shí)干干凈凈。 “開學(xué)多久了?” “???……” 她哪能知道啊! “一天天都學(xué)的些什么,連日子都數(shù)不清了?”黎辰皺了眉,語(yǔ)氣更加犀利了起來(lái),“都快要升高三的人了,還這么胡鬧?!?/br> “兩個(gè)月后期末考,也是最后一次分班考試,就以你現(xiàn)在這種狀態(tài),還能留在我們這文科重點(diǎn)班嗎?” 俞書夢(mèng)也不敢看他,還是低著頭不說(shuō)話,可能倒讓黎辰以為她是冥頑不聽了。 “要不是看你是個(gè)女生,真恨不得直接抽你幾下?!?/br> 抽? 俞書夢(mèng)這可就來(lái)勁了,沒(méi)忍住小聲嘀咕了出來(lái):“也不是不可以……” “你說(shuō)什么?” 黎辰快要被她氣炸了,他一直帶的都是重點(diǎn)班,興許是還從沒(méi)見過(guò)她這樣的—— 像是罵就聽著,就算說(shuō)要打,也厚臉皮的回懟一句打就打唄,就要和他較勁,量他也不敢。 俞書夢(mèng)知道自己說(shuō)錯(cuò)話了,雖然她根本不是那個(gè)意思,可察覺到逐漸升高的氣壓,只能先努力穩(wěn)住場(chǎng)面,免得誤會(huì)再加深:“不是不是,老師,我知道錯(cuò)了,我以后一定努力學(xué),認(rèn)真聽課。您要是不滿意,可以打我的,我記疼!您打疼了我,我會(huì)更努力的!真的?!?/br> “……” 俞書夢(mèng)察覺到黎辰臉上有一絲微妙的表情一閃而過(guò),轉(zhuǎn)而又變了臉色,似乎就差沒(méi)把“你有病吧?!彼膫€(gè)大字寫在臉上了。 “小小年紀(jì)不學(xué)好,開始貧嘴了是吧?”黎辰語(yǔ)氣緩和了很多,“原來(lái)你在這茬兒等著我呢,我要是真打了你,你怕不是轉(zhuǎn)頭就找家長(zhǎng)告狀去了?!?/br>