-    cao??！你們憑什么分到了一個(gè)班！獨(dú)留我一個(gè)人流落在外！憑什么憑什么憑什么！?。。?！

    喬可兩只腳踩在桌子下的橫梁上，偶爾抬頭瞄兩眼講臺(tái)上的語(yǔ)文老師。

    群里，全卓持續(xù)發(fā)瘋，屏幕上方接連彈出消息通知，把游戲畫面擋了一部分。喬可嘖了一下，切到群里，手指飛快點(diǎn)著屏幕-

    喬姐：別哼唧了，說(shuō)吧，這次想怎么安慰？-

    ｛``╲_/莪礻伱dad?｝：……這不是安不安慰的事，老子真的很傷心?？磿?shū)請(qǐng)到首發(fā)網(wǎng)站：ЯiЯiwen.℃ o М-

    臨川一霸他霸：卓子別傷心，還有你爹我陪你呢-

    ｛``╲_/莪礻伱dad?｝：體育生就算了吧-

    臨川一霸他霸：你什么意思？？？-

    ｛``╲_/莪礻伱dad?｝：就你以為的那個(gè)意思。

    互捅菊花的表情包極速刷出來(lái)，喬可的網(wǎng)絡(luò)竟有了一秒的卡頓。表情包從血腥到黃暴，讓人沒(méi)眼看。

    高二的書(shū)很多，喬可把書(shū)堆放在右上角，既可以阻擋走廊老師的視線，又可以和陸祈元拉出距離，簡(jiǎn)直完美。

    陸祈元聽(tīng)課有些心不在焉，前桌的顧萱低頭玩手機(jī)，寧易倒是在認(rèn)真聽(tīng)課，但顧萱會(huì)看幾眼手機(jī)后，笑著跟他轉(zhuǎn)述。

    他側(cè)過(guò)頭，喬可的姿勢(shì)堪稱豪放，胳膊肘撐著膝蓋，一點(diǎn)兒也不在意自己穿的是裙子。

    陸祈元拿出筆記本，寫了一行字，把它推到喬可那邊。

    喬可抬眼，瞥過(guò)筆記本，又瞥過(guò)陸祈元。陸祈元端端正正聽(tīng)課，隨著老師抑揚(yáng)頓挫的解釋，刷刷刷記著筆記。

    喬可翻開(kāi)筆記本-

    你在看什么？

    幾秒后，筆記本被推回來(lái)，陸祈元記完筆記才打開(kāi)看。

    上面的字跡瀟灑不羈，加粗加黑的“關(guān)你屁事”四個(gè)大字和一副潦草的圖。

    圖雖然畫得抽象，但陸祈元看懂了，那是個(gè)挑釁的中指。他忍住笑，繼續(xù)寫了字遞過(guò)去。

    喬可翻開(kāi)-

    好無(wú)聊，給我也看看，行不？(╥_╥)

    喬可自覺(jué)脾氣不差，遇到陸祈元后就變了，胸腔里似乎多了一個(gè)報(bào)警器，陸祈元只一句話，就能讓它的紅色警燈滴滴響個(gè)不停。

    她也很無(wú)聊，想打人。

    喬可把筆記本扔回去，拒絕再跟陸祈元做這么幼稚且無(wú)聊的事。

    打了兩局游戲，每局都死得凄慘，喬可的好心情徹底沒(méi)了。想睡覺(jué)又睡不著，她呆呆看著黑板，亂七八糟的排版，想記點(diǎn)東西也無(wú)從下手。

    她甚至不知道講得是哪篇課文。

    她不經(jīng)意歪了歪頭，陸祈元的語(yǔ)文書(shū)下面還有別的書(shū)。她悄悄看了一眼，是一本數(shù)學(xué)題冊(cè)。

    在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)，一心二用？

    呵呵，她來(lái)她也……她不行。

    認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)后，喬可放棄掙扎，選擇躺平，找了個(gè)舒服的姿勢(shì)，打算醞釀一下睡意。僅一分鐘，她睜開(kāi)眼睛。

    陸祈元為什么要改選文？因?yàn)橄矚g？

    喬可扭頭靜靜看了陸祈元一會(huì)兒，又扭回來(lái)。

    這玩意像是感性的人嗎？要是真喜歡也不會(huì)在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)了。

    那是因?yàn)槭裁矗?/br>
    想一件事就必須弄清楚，如果陸祈元是一時(shí)沖動(dòng)呢？說(shuō)不定她勸一勸，他再想通了，就轉(zhuǎn)回理科班了，學(xué)校那邊不用說(shuō)，主任一定會(huì)舉雙手雙腳表示同意。

    從桌兜里摸了一張廢紙，喬可抻開(kāi)捋了捋-

    你為什么選文？

    陸祈元捏起紙團(tuán)，打開(kāi)看清上面的內(nèi)容后，沒(méi)什么表情，輕描淡寫地寫完遞過(guò)來(lái)。

    喬可撓了撓頭，把紙條翻到正面，簡(jiǎn)單的黑色水筆寫下，明明是普普通通的幾個(gè)字，組合在一起卻讓喬可的臉爆紅-

    因?yàn)橄矚g你。

    cao。