今天到學(xué)校，花悠的臉色沒(méi)昨天那么蒼白，她剛走進(jìn)教室，全班人就一直瞪著她。她快步走到位子上，她坐下后其他人就繼續(xù)做自己的事。花悠感到不解，班上不只她一個(gè)搞不清楚情況，就連剛從視影室回來(lái)的俊寒、冷夕、暖啟和凝陽(yáng)也處于狀況外。

    ‘有古怪?！?/br>
    他們四人心里同時(shí)說(shuō)道。他們?nèi)ヒ曈笆沂且驗(yàn)樗麄円蚶蠋熃璧谋O(jiān)視器錄影帶放在視影室，老師就把視影室的鑰匙交給他們，并且提醒他們看完后就還給老師。他們用了30分鐘看完整個(gè)當(dāng)天所拍到的影片，他們真的很后悔當(dāng)初沒(méi)相信花悠。他們四人回到班想和花悠道歉卻被剛才的狀況愣到忘了。他們不知道這一切和路雪有關(guān)。

    現(xiàn)在是上體育課，他們的體育老師是金老師。金老師要全部同學(xué)繞草場(chǎng)跑六圈。全部人繞草場(chǎng)跑了近五圈，有的太累就停下來(lái)休息。在跑第五圈時(shí)，一個(gè)女生伸出腳，花悠沒(méi)注意到就被絆倒了，手肘和膝蓋都擦傷流血了?？『?、冷夕、暖啟和凝陽(yáng)要去幫忙時(shí)，花悠忍著痛到醫(yī)藥室包扎傷口。

    “記得準(zhǔn)時(shí)換藥，傷口盡量不要碰到水，過(guò)幾天就會(huì)好了?！?/br>
    “謝謝你。”

    花悠向幫她包扎傷口的醫(yī)生說(shuō)道。然后就回到班上。她到位子拿了衣服到廁所換上，就在花悠要換衣服時(shí)，一桶冷水潑在花悠身上。

    “是誰(shuí)??？！”

    花悠生氣的吼道，她聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在笑。

    “你們到底在干嘛？！”

    “你自己做過(guò)的事，你自己負(fù)責(zé)！”

    外面的人說(shuō)完就走了?；ㄓ茡Q好衣服后，就回班。但她的病還沒(méi)好，剛才又被潑了一桶冷水，頭開(kāi)始有點(diǎn)暈，她一直扶著墻走回班。到班時(shí)，她用盡全身的力氣走回座位，卻在要到她位子時(shí)，她暈倒了。花悠沒(méi)有倒向地面，而是被凝陽(yáng)接住了?？『?、冷夕和暖啟去看看花悠。

    “她又發(fā)燒了，而且溫度很高?！?/br>
    俊寒把手放到花悠的額頭上說(shuō)道。

    “應(yīng)該是被人潑冷水后溫度變高了。”

    冷夕故意把“被人潑冷水”調(diào)高聲量還瞄向坐在他們前面的兩個(gè)女生。她們很明顯的抖了一下，她們沒(méi)想到冷夕去廁所時(shí)看見(jiàn)她們一直跟著花悠然后回到班上。

    “你們?yōu)槭裁匆圬?fù)她？”

    暖啟盡量忍住自己的怒氣對(duì)全班說(shuō)道，還瞪向露雪。一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)道，

    “你們?yōu)槭裁催€要幫著這個(gè)壞人??？！她為了你們傷害露雪耶！”

    “誰(shuí)跟你們說(shuō)的？”

    凝陽(yáng)冷冷的問(wèn)道。頓時(shí)，全班人都不作聲，可想而知是誰(shuí)說(shuō)的吧。

    “花悠你沒(méi)事吧？”

    暖啟擔(dān)心的向花悠問(wèn)道?；ㄓ浦桓杏X(jué)到身體很難受。

    “我的頭很暈?！?/br>
    花悠弱弱的說(shuō)道。凝陽(yáng)用公主抱抱起花悠往醫(yī)藥室跑去?？『?、冷夕和暖啟也跑了出去，冷夕走前對(duì)全班特別是對(duì)露雪說(shuō)了一句話(huà)。

    “她有什么事你們負(fù)責(zé)?！?/br>
    露雪聽(tīng)了很生氣，班上的人則各自做自己的事，好像和自己無(wú)關(guān)。

    他們到醫(yī)藥室，醫(yī)生說(shuō)花悠沒(méi)事，只是發(fā)了高燒打了一個(gè)退燒針，等她醒來(lái)就好了。他們托醫(yī)生向他們的老師說(shuō)要陪花悠，醫(yī)生答應(yīng)了就出去了。

    過(guò)了20分鐘，花悠醒了，精神也好了許多?？『⒗湎?、暖啟和凝陽(yáng)已經(jīng)回班了?；ㄓ拼┥闲踊匕?。回到班時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，她發(fā)現(xiàn)桌上有四本筆記，里面寫(xiě)的都是今天上的課的筆記。她看了后就知道是誰(shuí)的筆記了，花悠也認(rèn)得筆記本主人的字體。她把四本筆記放進(jìn)書(shū)包，就走出課室。