匆匆轉(zhuǎn)過(guò)那些痛苦的時(shí)刻，冬天過(guò)完，春天就會(huì)來(lái)臨，而我過(guò)完了寒冷的上學(xué)期，來(lái)到暖洋洋、到學(xué)期末變熱騰騰的下學(xué)期。

    學(xué)期的開始一定就是先選干部，小學(xué)的時(shí)候大家都希望能夠當(dāng)干部，但國(guó)中的時(shí)候大家都會(huì)希望自己別被選上，因?yàn)閷W(xué)校有事沒事就會(huì)廣播要去集合，做不好還要被老師罵，就算有嘉獎(jiǎng)，也沒人愿意犧牲。

    但總要有個(gè)人來(lái)做吧？

    所以大家就開始拚命陷害別人，通常這種事情人緣好的人才會(huì)遇上，我完全是碰不上邊的，只要舉手表示同意就行了。

    在干部選完之后，老師走到講臺(tái)前，「新學(xué)期會(huì)換位置，明天，我就會(huì)把新座位公布出來(lái)?！?/br>
    我坐在鄭成祈后面沒有太久，因?yàn)楸緛?lái)在上學(xué)期提出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)在第二次段考之后了，所以我和鄭成祈到現(xiàn)在都還沒有太熟，好不容易坐在前后，卻還是沒有機(jī)會(huì)跟他熟識(shí)。

    對(duì)于這個(gè)位置有些捨不得，但還是想要坐在另一個(gè)人附近，我這次也算是同意要換位置，儘管沒有人在乎我的意見。

    「希望坐在陳予和附近?！刮矣珠_始祈禱著，不過(guò)這種事不是老師決定的嗎？我要是敢去跟老師說(shuō)一聲，就不必在這里緊張了。

    但，誰(shuí)敢去講呢？

    也因此這樣，「換位置」才會(huì)成為大家如此期待的一件事，在尚未公布之前，都還是個(gè)謎，而你的附近是誰(shuí)，卻都cao控在老師手中。

    我想如果風(fēng)水會(huì)輪流轉(zhuǎn)，那我是不是就沒有機(jī)會(huì)在坐到他附近了？

    沒有考慮太多，只希望或許上天會(huì)聽到我的心聲，一圓我的夢(mèng)。

    手邊剛好有一題要問陳予和，找了一處空白，我拿起鉛筆寫下：「要換位置了。」也不知道

    我寫下這個(gè)的目的到底是什么，就是一股腦兒的寫了。

    我輕輕把作業(yè)本放在陳予和桌上，想著他會(huì)回我什么。

    一個(gè)沒有問號(hào)的句子，下一句會(huì)是什么樣的回答？

    當(dāng)我做完外掃區(qū)的工作回到位置上，乾凈的桌面放了一本作業(yè)本，不算太過(guò)突兀，但我知道那是誰(shuí)放在我桌上的。

    「所以呢？」

    他也是用鉛筆寫下，淡淡的灰色字，和我有些用力的深灰色有所區(qū)別。

    「所以我希望我坐在你附近」這種話我當(dāng)然寫不下去，所以我沒有再寫下我的回應(yīng)，拿起橡皮擦把字擦掉，我仍然看的到字跡。

    這才忘了，重點(diǎn)應(yīng)該是在我問的題目上，而不是我隨手寫下的字。

    題目上他寫下的算式如此清晰，但我的視線卻還會(huì)停在那別人已經(jīng)看不太出來(lái)的字跡。

    開學(xué)第一天老師很忙碌，老師還抽不出時(shí)間來(lái)排座位，等到第二天早自習(xí)下課，老師馬上就公布了新座位，沒讓大家還苦苦等待。

    而這次我雖然也是很緊張，但大家都已經(jīng)把前面佔(zhàn)滿，我也只好壓抑我的好奇，等一下再去看。

    「干嘛不去前面看??？不想趕快知道新座位哪嗎？」陳予和走到我的位置旁邊，看我還在寫自己的東西。

    「你也不是一樣？」我反問他。

    大家都把注意力集中在新座位上，根本沒有人看到我和陳予和在說(shuō)話，我們就毫不避嫌，直接對(duì)話了起來(lái)。

    「不差這一刻，我才不想去前面人擠人?！?/br>
    我笑了，「我是看前面沒位置，就只能等他們?nèi)松⑷チ?。?/br>
    在講臺(tái)前的人有人開心、有人哀怨，老師已經(jīng)寫完大家的新座位，拿著座位表走了下來(lái)，本來(lái)?yè)踝∫暰€的人的開始去搬動(dòng)桌椅，我也能夠清楚看見我的號(hào)碼坐落在哪里。

    「太好了！」我忍不住歡呼起來(lái)，在大家的討論聲、班桌椅的聲音中不算明顯。

    陳予和不知道什么時(shí)后回到他的座位上去了，想必他應(yīng)該也有看到新座位了。

    「簡(jiǎn)沛書，你坐哪里?。俊剐飕|淳要把桌椅搬過(guò)來(lái)，而我正好要搬過(guò)去他那邊，他就順便問了我一下。

    「滿后面的位置?！刮业脑捴醒诓蛔￠_心。

    「我算中間了?！刮覜]問他，他自己告訴了我。

    我其實(shí)完全不想知道他坐在哪里，只是開始期待著以后的生活，「是喔?！?/br>
    等稍微有個(gè)空間能讓我把桌椅搬過(guò)去，我右邊座位的人已經(jīng)把自己的東西用好了，動(dòng)作還算是挺快的。

    我把桌子對(duì)好，坐在位置上不時(shí)偷偷看像我右邊的人。

    他看似沒什么情緒起伏，也沒有像我這樣看班上的誰(shuí)換到哪里去了。

    早自習(xí)的下課本來(lái)就很短暫，差不多在我們換完位置之后，鐘聲就響起了，老師也趕緊叫大家安靜回位置上坐好。

    把興奮那些的情緒通通忘掉，我從抽屜拿出課本，該上課時(shí)還是要好好上課。

    當(dāng)老師開始上課時(shí)，我拿起講義快速寫下空格，老師講得很快，要是上課一不注意，就會(huì)錯(cuò)過(guò)格子的答案，那就必須要問其他人了。

    雖然我說(shuō)要專心上課，但是等我填完格子時(shí)，我還是會(huì)偷偷看是下我右手邊的人在坐什么事。

    我想，他要是發(fā)現(xiàn)的話，大概會(huì)覺得我是那種花癡的小女生吧？

    但我又不喜歡他。

    「喂，借我講義。」我把講義遞給他，這是我們換位置以來(lái)的第一句話。

    「陳予和，要跟人家借東西口氣好一點(diǎn)?！?/br>
    沒錯(cuò)，坐在我右邊的人就是陳予和，可能是上天真的覺得我很虔誠(chéng)，所以才讓我心想事成的吧。

    「我口氣已經(jīng)算很好了，不然下次不要借，我去跟別人借?！顾_我的講義抄空格，一邊還回我話。

    「算了?！刮抑雷约籂?zhēng)不過(guò)他，就不再和他爭(zhēng)論。

    我把課本收進(jìn)抽屜哩，撐著下巴發(fā)呆，開學(xué)沒有什么事要做，大家都是站在一團(tuán)聊天，少數(shù)人還坐在自己位置上發(fā)愣。

    「還你，抄完了?！顾盐业闹v義拿給我，我伸起手要接過(guò)。

    誰(shuí)知道，他突然放開我的講義，我的講義掉到地上。

    「抱歉，我以為你拿了?！顾莻€(gè)笑臉看起來(lái)完全是故意的。

    我瞪他，彎下身把講義撿起來(lái)。

    這樣看來(lái)，以后我應(yīng)該不會(huì)太無(wú)聊。