第三章
書迷正在閱讀:神明大人說我是他的人、憶花語、命中注定我愛你、腐因子、錯過、植物人哥哥好乖、見兄(骨科)、不吃糖(NP)、占有欲(校園1v1)、禁城—賀澤篇
飯桌上,李應(yīng)的父母發(fā)現(xiàn)自家兒子今天面容柔和了不少,似乎還…面帶微笑? 李父和李母互相對視了一眼,李母道,“小應(yīng)啊,今天在學校里有發(fā)生什么特別的事情嗎?” 李應(yīng)點了點頭,“我交朋友了?!?/br> “咣當”一聲,李母的筷子掉了,李父連碗都掉地上了。 “哈…沒事沒事啊,繼續(xù)吃…”李父撿起碗,擺擺手,打起哈哈。 李應(yīng)垂下眼,默默地吃著飯,雖面無表情,但是心里卻暗暗在想,看來自己沒有朋友的形象在爸媽心中還挺根深蒂固,否則剛才他們就不會這么驚訝。 之前他們一直都沒有表現(xiàn)出來,想不到還是很在意這種事的。 “咳…小應(yīng)啊,新交的這個朋友是個什么樣的人???”李母柔聲道,目光卻灼灼地盯著李應(yīng),李父也是。 對于他們的反應(yīng),李應(yīng)有些好笑,“是個很好的人?!?/br> 李父李母舒了一口氣,他們相信兒子的眼光。 “真好啊。”李母感慨發(fā)自真心,兒子17年來終于交朋友了!李父更是在內(nèi)心感動得流淚。 “叫什么名?”李父問道。 “秦揚?!?/br> “挺不錯的名啊,什么時候帶他到咱家玩玩???” “好?!?/br> 上學的路上。 感到自己的肩膀被輕輕地拍了一下,李應(yīng)回過頭。 “嘿你怎么知道我在這邊!”秦揚玩的是老把戲,拍這人的左肩,實際上他正站在右邊。真沒想到李應(yīng)竟然往右邊轉(zhuǎn),“果然學霸就是聰明啊!” 李應(yīng)沒有回他,只是淡淡一笑。 秦揚不客氣地摟上李應(yīng)的肩,好像稱兄道弟多年一般的熟稔。 因為李應(yīng)比他要瘦不少,也比他矮一些,所以秦揚就像把李應(yīng)給擁在懷里似的。 “今天沒騎車上學?” “沒!我一路小跑過來的,還想再跑一段呢?!?/br> 兩人昨天才交上朋友,今天見面卻一點也不拘束。 秦揚天南地北地跟李應(yīng)瞎扯,李應(yīng)十分認真地聽著他新交的這個朋友的話,也時不時會回應(yīng)他,發(fā)表一些自己的看法。 兩人親密的舉動自然是引起了不少人的側(cè)目。 畢竟整個學校里最出名估計就是這兩人了吧,想不到還混到了一塊兒… 李應(yīng)注意到了別人的目光,以前其他人這樣看他也就算了,但是這樣看秦揚,還是令他有些淡淡的不爽。 只是兩人上課時候的舉動就更叫別人瞠目結(jié)舌了。 秦揚把一個小紙團砸向李應(yīng)的腦袋,看到李應(yīng)迷糊地抬頭,一臉茫然的樣子,便竊竊地笑了兩下。 李應(yīng)目光聚焦到捂嘴偷笑的秦揚,便也沖著他笑了一下,撿起掉落在地上的紙團,打開,“數(shù)學老師褲子拉鍊沒拉。” 李應(yīng)看了看老師,還真是,便也在那張皺皺的小紙片上寫道,“我看到了,很有趣。^^” 寫完之后,便也把紙團砸向秦揚的腦袋,帶著點報復(fù)性質(zhì)的,用力的。 他覺得秦揚被砸中后嚇了一跳的壯實背影比數(shù)學老師褲子拉鍊沒拉要有趣許多倍。 扔紙團傳話是壞孩子們在課堂上的傳統(tǒng)惡作劇,李應(yīng)心里有些開心,甚至可以說一點甜蜜,自己與秦揚體驗了一把,感覺很良好。 兩人又在紙上寫了一些話。 秦揚的字張揚且歪七扭八,李應(yīng)的字工整且雋秀。 李應(yīng)又寫好了一句,握成紙團,抬起頭剛想砸向秦揚,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)趴在了桌上,似乎是睡著了。 李應(yīng)的手緩緩放下,改成支撐起下巴,嘴角揚起,微笑著看著秦揚的睡顏。 似乎睡得挺香,嘴角已經(jīng)流下了些哈喇子。 “秦揚!秦揚!”禿頂?shù)臄?shù)學老師吼了兩聲秦揚的名字,這小兔崽子竟然又在他的課上睡覺! 秦揚顯然是沒聽到,繼續(xù)睡。 他旁邊一排的女生趕緊碰了碰他的胳膊,想要弄醒他。 “秦揚!??!”數(shù)學老師的聲音高了一個量級。 “恩…?” 秦揚總算是醒了,李應(yīng)似乎看到秦揚從鼻子出來的瞌睡泡泡“啪”的一聲破了。 “誰叫我…?”秦揚睡眼惺忪,眼皮耷拉著。 數(shù)學老師氣的肩膀都顫抖了起來,“秦揚!你來回答這道問題!”他重重地拍了拍黑板。 “恩唔…?”秦揚揉了揉眼,看了看四周,過了好一會兒,才徹底清醒過來,眨了眨眼,“這道題啊…” 數(shù)學老師心里哼了一聲,這臭小子肯定不會,就像之前很多次那樣,回答不出來就把他弄出去罰站! 數(shù)學老師陰狠地笑了一下,“怎么樣,不知道吧,我剛才上課一直在講的就是這道題,你現(xiàn)在就給我去走廊——” 話還沒說完,就聽秦揚道,“我會!” 數(shù)學老師愣了一下,“好,那你說?!边@小子還垂死掙扎,看他這張嘴里能吐出什么玩意。 然后秦揚便毫無結(jié)巴地,十分流暢地道出了這道題的解題步驟。 倒換成數(shù)學老師瞠目結(jié)舌了,好久都沒反應(yīng)。 “老師,我說的對不對?。俊鼻負P壞笑了一下,略帶痞氣的說道。 “對…對的,好…你坐下吧?!?/br> 秦揚屁股剛碰到椅子,便回過頭,笑著對李應(yīng)眨了眨眼,悄悄地豎起了個大拇指。 這道題就是昨天他請教李應(yīng)的那道! 之前李應(yīng)這么認真耐心地跟他講解,他自然記在心里了。 李應(yīng)也回他一笑,心里很開心,自己教秦揚的東西他不但都懂了,還派上用場了,這就是朋友間該有的小互動吧。 “這道題是剛才那道題的延伸和擴展,其實不難,只要稍微改變一下思路其實就可以解出來,誰愿意嘗試一下——?”數(shù)學老師高聲道。 秦揚舉起了手。 “……”數(shù)學老師準備無視秦揚的,“誰——?” 只是全班沒人舉手,就一個手臂高舉著在他眼前揮啊揮的。 所有人的視線都集中在了那條手臂上。 數(shù)學老師咬咬牙,“…秦揚,你說?!?/br> 秦揚唰地一下就站了起來,裝模作樣地學領(lǐng)導(dǎo)講話前都要咳嗽那么一下,“正如老師您所說的,這道題其實拐個彎就行,我的想法是…” 類似的題在李應(yīng)給他的筆記本上都有呢!他怎么可能不會! “很…很好…完…完全正確,你坐下吧?!睌?shù)學老師抹了抹額頭上的汗,這秦揚今天是怎么回事!本來想整整這個上課一直都不認真聽講的小鬼的,這么一來怎么好像出丑的卻是自己! 秦揚轉(zhuǎn)過頭,對李應(yīng)送去了一個飛吻。 李應(yīng)咧嘴,笑的更開心了。 秦揚其實也就是覺得有趣,好玩,所以剛才才鬧了這么一出,他打了一個哈欠,砸吧了一下嘴,又困了。 玩也玩夠了,繼續(xù)睡吧。 看到秦揚居然又睡了,數(shù)學老師氣得牙癢癢,剛才才生出的些許孺子也許可教也的想法又被硬生生地給弄沒了。 李應(yīng)看向睡著的秦揚,他睡得很香,好像睡覺此時對他來說就是世界上最美好的事情。 這么一直看著他,連帶著李應(yīng)也有了些睡意。 他突然也想嘗試一下,在課上睡覺的感覺。 他的側(cè)臉枕在了手臂上。 恩… 李應(yīng)在心里舒服地嘆了一口氣。 這就是秦揚所感受到的嗎? 的確是很舒服。 他緩緩地合上了眼,午后的陽光照在他的眼皮上,視神經(jīng)在黑暗中感受到了些暈紅,雙耳變得靈敏了起來,有風吹動樹葉,沙沙作響。 很放松,很靜謐,仿佛被世界包圍。 一切都是那么美好。 惹人疲倦。