第一話(huà)
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在這廣闊的星空中,沒(méi)有邊,也沒(méi)有界限、沒(méi)有塵土,也沒(méi)有晚霞,卻有著無(wú)數(shù)的小光點(diǎn),這就是廣大的“宇宙”。 宇宙的最未端,有著極為隱密的異度空間,這個(gè)空間聚集了所有宇宙靈氣。 靈氣匯聚之處有著,靈氣所幻化的土地與桃樹(shù),而桃樹(shù)正被土地滋養(yǎng)著。 此異度空間便是桃源仙境。在這個(gè)異度空間里,己度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的光陰。 但此刻磅礡無(wú)數(shù)靈氣,匯聚飽滿(mǎn),產(chǎn)生一股強(qiáng)大靈力,發(fā)出一股強(qiáng)烈光芒。 周?chē)奶覙?shù)被靈氣震動(dòng)者,強(qiáng)烈的靈氣四處流竄。桃樹(shù)并發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。 當(dāng)光芒逐漸消散后,此刻見(jiàn)看到一顆透明,且發(fā)出白光的一顆光球。 光球里面,可以看見(jiàn)一位,正在熟睡的小男孩,小男孩的周?chē)?,正被靈氣幻化而成的白霧所包袱者。 這個(gè)小男孩,正在吸收靈氣.逐漸成長(zhǎng)。一天一天的過(guò)去,光陰如逝,己過(guò)了五年。 此刻看見(jiàn),一全身穿著白衣的小男孩,正坐于一顆桃樹(shù)下睡覺(jué)。 睡夢(mèng)中小男孩,見(jiàn)左手掌,換出一顆透明光球,投向桃樹(shù)。只見(jiàn)光球放大,包住整顆桃樹(shù)說(shuō)道“怎么會(huì)這樣!竟然把那顆樹(shù)給包了起來(lái)。” 小男孩,怒氣沖沖,跺者腳說(shuō)“我就不相信,打不倒這一顆樹(shù)?!?/br> 并用右手掌,喚出一顆透明黑球,正投向被光球包袱著的桃樹(shù),邊投邊說(shuō)道“?。。次业摹?/br> 小男孩一臉露出神氣的表情,望者透明黑球,飛向被透明光球所包起來(lái)的桃樹(shù),神氣的說(shuō)“嘿嘿,我就不信這次打不倒這顆樹(shù)?!?/br> 此刻異想不到的意外發(fā)生了,正當(dāng)黑球碰到光球外圍,黑球被彈了回來(lái)。 小男孩眼見(jiàn)黑球飛向自己,露出一臉驚惶失措的表情,拔腿就往后跑,邊跑邊喊著說(shuō)道“不要追我呀!” 跑者跑者,越跑越上面,且在半空中跑了一會(huì)。 小男孩見(jiàn)自己怎么比桃樹(shù)高,便停了下來(lái),一臉驚訝的說(shuō):“奇怪!我怎么會(huì)在半空中” 他發(fā)覺(jué)自己竟然飛了起來(lái)說(shuō)道“我會(huì)飛了!、我會(huì)飛了!” 此時(shí)小男孩從耳后聽(tīng)到“咻…”露出一臉茫然且訝異的神情,往后轉(zhuǎn)身說(shuō)“阿!…” 此刻黑球前方飛了過(guò)來(lái)“碰”的一聲,被黑球打到的小男孩說(shuō)道“哎喔謂呀!好痛呀!” 小男孩露出一臉滑稽樣,并張者大嘴,手跟腳伸的像青蛙一樣,便往下掉,在掉到地面的途中一直在“啊?。钡拇蠼兄?。 掉落到地面后“碰”的一聲,此時(shí)的小男孩臉部朝旁,身體正面向下,手腳呈現(xiàn)大字形說(shuō)道“哎喔謂呀!” “有夠倒楣的”慢慢起身來(lái),并拍拍身上的灰塵。 愁著眉、苦著臉,嘴巴還張著倒楣樣,的往樹(shù)下走去說(shuō)道“真倒楣!” “這是怎么回事!我身上怎么會(huì)有這么多,發(fā)光的金線(xiàn)跑來(lái)跑去的?!闭驹诠馇騼?nèi)正被治療的小男孩,且靈氣正在小男孩身邊飄逸著,微風(fēng)也輕輕吹動(dòng)周?chē)奶覙?shù)。 “好舒服呀!”小男孩一臉舒暢的神情,全身在享受被治療的感覺(jué),并在樹(shù)下坐了下來(lái)。 過(guò)了一會(huì)的時(shí)間,光球內(nèi)的金色光線(xiàn)漸漸消失了。 他便露出一臉茫然的模樣,并雙手向上的說(shuō)道“唉、唉、怎么回事!金色光線(xiàn)怎么不見(jiàn)了!回來(lái)呀?回來(lái)呀?” 醒來(lái)后… “原來(lái)是夢(mèng)呀。”露出一臉?biāo)?,并雙手揉揉雙眼,起身后便伸伸懶腰,便雙手向上高舉,打了個(gè)哈欠“哈--”。 此刻便動(dòng)了動(dòng)手腳.扭扭屁股。小男孩便想起,昨天做的那段夢(mèng)。 并想到自己在夢(mèng)里面,可以召喚出二個(gè)奇怪的光球。 腦海里依然有些微的記憶,便左掌和右掌各喚出了一顆,透明光球(光球)和另一顆透明黑球(暗球),便照昨天的方法做出了這二顆透明光球。 此刻露出驚訝臉龐,雙手各喚出一顆不同的光球說(shuō)道:“哇!竟然真的有二顆光球!” 他心想,夢(mèng)見(jiàn)的是先丟光球,然后在丟暗球.并以訝異的眼神說(shuō)“要是我先丟光球,我一定會(huì)被另一顆球打到,我反過(guò)來(lái)試試看好了。” 便把暗球投向桃樹(shù),此時(shí)“碰”的一聲,四處散落桃樹(shù)的碎屑,桃樹(shù)雖沒(méi)倒下但也受傷了,周?chē)奶覙?shù)也被那個(gè)攻擊,晃動(dòng)了一下發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。 小男孩露出驚訝的神情,頭微微向下,望者微舉者雙手,并微笑的說(shuō)“哇!好利害,這召超rou的?!?/br> 之后便將光球丟向受傷的桃樹(shù),此刻光球便包住了桃樹(shù),并且開(kāi)始發(fā)出金色的光線(xiàn),治療桃樹(shù)受傷的部位,桃樹(shù)缺角的地方,恢復(fù)了原本的樣子,金線(xiàn)也消失了。 小男孩訝異的神情,望者己復(fù)原的桃樹(shù),并走向前摸摸者,桃樹(shù)己復(fù)原的部位“這顆光球,真的有治療之神效,不錯(cuò)不錯(cuò),這召管用,以后受傷就靠它了。” 心里想者.透明光球可以治療,透明暗球可以傷人.那二顆球合起來(lái)會(huì)怎么樣。 并將二顆光球放在一起,二顆光球此時(shí)融合了,變?yōu)榱硪活w新的透明光球,此球稱(chēng)為念球。 此顆球停留在半空中.好奇的小男孩看了一會(huì).并出拳打了那顆球一拳。 “痛、痛”左手握者右手,并用嘴巴吹者右手,露出痛苦表情。 小男孩露出訝異的神情,向那顆球轉(zhuǎn)了一圈,用右手拍拍了那顆球“這顆球怎么,這么硬。“ 小男孩便又將念球化分為,光球包住了暗球,什么事也沒(méi)發(fā)生,之后想了想,放大暗球不知會(huì)怎么樣,并將暗球放大,正當(dāng)暗球超過(guò)光球那時(shí)“碰”的一聲,小男孩也被震的坐在地上并發(fā)出“哎喔”的叫聲。 小男孩露出驚嚇的神情,座在地上,并用手輕拍胸口,用無(wú)辜的語(yǔ)氣說(shuō)“不怕、不怕” 周?chē)臉?shù)也被震動(dòng)的氣流,影響的發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。 小男孩露出一臉倒楣樣,并起來(lái),拍拍屁股說(shuō)“以后記得,將光球拉遠(yuǎn)一點(diǎn)?!?/br> 之后便用光球包住自己,光球也開(kāi)始運(yùn)做了,過(guò)了一會(huì)光球便停止運(yùn)做了。 小男孩依然在桃樹(shù)下,訓(xùn)練剛學(xué)會(huì)的技能,又過(guò)了幾日,某天夢(mèng)中。 見(jiàn)到自己在訓(xùn)練中,差點(diǎn)就被小黑球打到了,正要打到小男孩時(shí)。 瞬間往旁邊移了一下,露出了驚訝的表情說(shuō)“怎么回事,竟然沒(méi)被打到?” 便往左右看了一下,并發(fā)現(xiàn)自己在不同的地方。 小男孩路出訝異的表情,望者四周,“我怎么會(huì)在這里?!?/br> 當(dāng)小男孩醒來(lái)后,發(fā)覺(jué)又是夢(mèng)。 并依夢(mèng)中的做法,試了好幾次,竟然學(xué)會(huì)了瞬間移動(dòng)。 小男該露出落默的表情,并想者這么久的時(shí)間,只有自己一個(gè)人,在這個(gè)地方。 這里都沒(méi)其他的人,走向一顆桃樹(shù)下,坐在地上,用著寂默的眼神,并用落默的語(yǔ)氣對(duì)者桃樹(shù)說(shuō)“這么長(zhǎng)的時(shí)間里,只有你們倍伴我.唉…” 這天,小男孩依然練者功,練到累了就睡著了.在夢(mèng)中看見(jiàn)自己又,喚出了另一樣?xùn)|西。 看見(jiàn)自己用手,喚出了一顆不像光球的球,并拿起了那顆球。 碰了一下,那顆球便出現(xiàn)了仙境的全景。并發(fā)現(xiàn)仙境還有一個(gè),這么多年路都沒(méi)去過(guò)的地方。 路訝異的神情,望者那顆球內(nèi)仙境未去過(guò)的地方,靈氣依然圍繞在路的身旁便說(shuō)“竟然還有我沒(méi)去過(guò)的地方?!?/br> 并且往球體內(nèi)看去,里面有個(gè)小東西,名為通訊器。 小男孩訝異的神情,手并伸進(jìn)球內(nèi),并將它拿了出來(lái),望者那物說(shuō)“這是什么東西,”并心里想到通訊器便脫口而出的說(shuō)“通訊器,唉!我怎么心里想到這種名字。旁邊又是什么東西,”并按了下去。 此時(shí)跑出了一個(gè)護(hù)目鏡,便往護(hù)目鏡一看,發(fā)現(xiàn),里面有仙境的虛擬實(shí)境。 小男孩驚訝的神情,并笑者說(shuō)“奇了,竟然有這種東西,用看的,不知是不是,可以用載的?!辈⒆o(hù)目鏡載上“還滿(mǎn)合適的?!?/br> 并發(fā)現(xiàn)可以拉近拉遠(yuǎn),但在怎么遠(yuǎn)也是仙境內(nèi)。 而且在右眼上方紅球,便看了一下,卻跑出來(lái)個(gè)說(shuō)明,并記載者地形球怎么用,跟所有的技能都在里面。 小男孩露出訝異的神情“原來(lái)還有這種東西呀,連我的技能都有?!?/br> 現(xiàn)在才明白,之前學(xué)技能的那些夢(mèng),都是地形球?qū)β匪龅摹?/br> 就連這次這個(gè)夢(mèng)也是,此時(shí)在說(shuō)明中看到自己能化做一道光球,稱(chēng)為光形態(tài)。 并說(shuō)明了,光形態(tài)會(huì)發(fā)出強(qiáng)光,可以將周?chē)氖挛镉霉鈱⒁苑鬯?,且外人看?lái)是一顆發(fā)光的白球,看不見(jiàn)里面,也因光形態(tài)會(huì)發(fā)出強(qiáng)光,跟仙境外的太陽(yáng)是一樣的,光形態(tài)有如一顆小太陽(yáng)。 小男孩訝異的神情,笑者說(shuō)“哈!還有這種技能呀?我倒要試試。” 便照做了,便看者光球外,從內(nèi)部看去外面,外圍是透明的,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)沒(méi)去過(guò)的地方,并在他前方有個(gè)出口。 便往出口飛出.飛到了一個(gè)很黑暗的地方.并且個(gè)地方充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的小光點(diǎn)。 醒來(lái)后的路,剛睡醒的路打了一個(gè)哈欠“哈…”雙手高舉,并伸展了筋骨。 小男孩想了想,腦海中還記得片刻的記憶,便換出了地形球,且看到球內(nèi)有個(gè)通訊器,并將帶在右耳上,并點(diǎn)下一旁的按鈕,真的跑出了一個(gè)護(hù)目鏡。