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高亢的情緒一直持續(xù)到放學(xué)。下課鐘響,一把抓起早已收拾好的書(shū)包和籃球,前往位在教學(xué)區(qū)另一邊的籃球場(chǎng),小虹則緊跟在后。 大部份的場(chǎng)地都已經(jīng)被佔(zhàn)走了,紙條男拿著籃球,站在最遠(yuǎn)邊的那個(gè)籃框下。 「我知道你會(huì)來(lái),也知道這段時(shí)間我送的東西最后都是到你的手上。」紙條男的口氣不怎么友善。 「所以呢?為什么找我來(lái)?」我放下書(shū)包和球。 「過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,一旦離開(kāi)這所學(xué)校,也就代表我的希望越來(lái)越渺茫了?!辜垪l男用力地將球傳給我,幸好我的反應(yīng)夠快,雙手接住那顆球,「在那之前,至少給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明自己比你強(qiáng)。」 「果然啊。我就知道你是這個(gè)打算?!刮覜](méi)有給他好臉色看。儘管我沒(méi)有十足的把握,但我不想一開(kāi)始就在氣勢(shì)上輸給他。 幾輪的罰球線比拼之后,我投失了一球,由他先取得球權(quán)。我的心跳持續(xù)加速著,仔細(xì)地觀察他的每一個(gè)動(dòng)作。 他試圖運(yùn)球往右邊突破,我的手卻先一步將球拍掉,立刻衝上前搶下球。 在我持球做出一次又一次的試探步時(shí),他很輕易地被我的假動(dòng)作欺騙。在他的重心不斷左右搖擺時(shí),我抓住一個(gè)機(jī)會(huì),直接運(yùn)球切入禁區(qū)取分。 球權(quán)輪替之后,又是一模一樣的情況,他持球的一舉一動(dòng),在我的眼中都好像是慢動(dòng)作一樣。這一次我沒(méi)有抄到他的球,但是在他切入時(shí),我的腳步先踩住了他進(jìn)攻的方向,他向后跳起勉強(qiáng)投籃,身體已經(jīng)明顯失去平衡,我伸手干擾,球卻依然進(jìn)了籃框。 球權(quán)再次轉(zhuǎn)換到我這里,大概是前一球被我輕松突破的關(guān)係,他將防守的位置往后退了一步,我抓住一瞬間的空檔迅速出手,球應(yīng)聲入網(wǎng),比分來(lái)到了二比一。 我把投進(jìn)的球撿起,并回傳紙條男,但他卻沒(méi)有任何動(dòng)作,反而一動(dòng)也不動(dòng)地站在原地。 「我認(rèn)輸。」 「這……」我走向他,「為什么?」 「我也算是會(huì)打籃球的人,光是這幾波攻防,我就看得出自己和你的差距有多少?!?/br> 「我不接受?!刮遗艿剿磉叄瑢⑶驌炱?,「繼續(xù)打啊,我們根本還沒(méi)有分出勝負(fù)。你不是喜歡小虹嗎?她也在看著??!既然這樣,就證明給我看,你對(duì)她的喜歡有多少?雖然我一點(diǎn)也不喜歡你,甚至討厭到了極點(diǎn)……但我知道你也喜歡打籃球?qū)Π??那就不要留下任何的遺憾!」 我用全力將球傳給紙條男,這一次,他確實(shí)地接住了。 紙條男看了看小虹,再看看我,最后看向手上的籃球。 「嘖……真夠麻煩啊?!辜垪l男笑著低語(yǔ)。 「欸?」我完全不明白這抹笑容的意思。 隨后,紙條男站回三分線,重新擺出攻擊姿勢(shì)。 最終的結(jié)果,是我以六比二拿下了比賽的勝利。 「為什么……你進(jìn)步得這么快?」紙條男喘著大氣,做出握手的手勢(shì)「我聽(tīng)她說(shuō),你是上學(xué)期才開(kāi)始打籃球的……」我轉(zhuǎn)頭看向紙條男的另一隻手指著的方向,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)不知道什么時(shí)候也來(lái)了,就站在小虹旁邊。 原來(lái)班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)紙條男?難怪這傢伙一看到他送來(lái)的早餐就用曖昧的眼光看著小虹。 「我不知道……自己進(jìn)步得到底算不算快……我只是……不想輸給你……」我握住他的手。 之后,紙條男再也沒(méi)有出現(xiàn)在我們的班上,我的第一個(gè),也是唯一一個(gè)情敵就這樣消失了。一直維持著警戒狀態(tài)的我,也終于得到解放。 「你在想什么???剛剛那段到底是什么偶像劇對(duì)白?」 那天,在紙條男離開(kāi)籃球場(chǎng)之后,小虹馬上跑過(guò)來(lái),用手刀劈了我的腦袋。 「我只是覺(jué)得很不甘心而已,一直以來(lái)在我心中的假想敵,竟然這么輕易地放棄比賽?!?/br> 「哦--你干嘛要把他當(dāng)成敵人?。俊剐『绲恼Z(yǔ)氣帶著非常明顯的明知故問(wèn)。 「你明明就知道?!刮也缓靡馑嫉貙㈩^轉(zhuǎn)向另一邊。 「我不知道???說(shuō)嘛說(shuō)嘛?!?/br> 「不說(shuō)?!?/br> 「小氣鬼?!剐『缤铝送律囝^,故意轉(zhuǎn)身背對(duì)我。 我沒(méi)有再說(shuō)話,走向放書(shū)包和球的地方,拿起球,站到底線。 剛剛紙條男問(wèn)我為什么進(jìn)步得這么快時(shí),答案并不是我回答的那樣。真正的原因,我是再清楚不過(guò)的。 因?yàn)?,在我即將出手投籃前,都會(huì)在心里告訴自己,如果這一球投進(jìn)了,我就會(huì)和小虹在一起。 然后,我就會(huì)很努力地把球投進(jìn)籃框里。 我蹲下身體,用心感覺(jué)膝蓋傳送上來(lái)的力量,再透過(guò)手指將這份心意傳到球上。 「啊──」球離手的瞬間,我就知道出力的方向有些偏差。 短短不到兩秒的時(shí)間,球在空中畫(huà)出了一道彩虹。 它沒(méi)有筆直地朝著籃框前進(jìn),在接觸到籃框后,快速地在上面轉(zhuǎn)了好幾圈,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越來(lái)越慢,眼看就要滾出去時(shí),卻又朝著籃框的內(nèi)側(cè)落下。