在今天公演之前，我一直以為推出英文話劇只是校長(zhǎng)不切實(shí)際的夢(mèng)想。在我們班上，很多人的英文程度都不如國(guó)小生，要這些人欣賞英文話劇，根本就是緣木求魚。

    然而，臺(tái)下的熱烈反應(yīng)，終于讓我明白很多人根本聽不懂歐洲歌劇在唱什么東西，卻還能亂感動(dòng)一把的那種感受。道理很簡(jiǎn)單：藝術(shù)交流根本不存在國(guó)界、語言之類的種種限制，戲劇作品只要演員長(zhǎng)得好又演得好，就算對(duì)話令人一頭霧水，同樣能博得滿堂彩。

    林語彤將粗俗賣花女蛻變?yōu)閮?yōu)雅名媛的心路歷程詮釋得很生動(dòng)，我看了都忍不住鼓掌，上臺(tái)謝幕的時(shí)候，她整個(gè)人幾乎被學(xué)弟妹熱情的鮮花給淹沒，興奮和感動(dòng)在她漂亮的臉蛋深深印上一層紅暈，臺(tái)下觀眾口哨歡呼聲不斷，她也樂得像選美皇后一樣抱著花環(huán)繞舞臺(tái)，不斷向大家揮手致意。

    程克昀的角色其實(shí)滿惹人厭的，但他的扮相太好看，演出的時(shí)候即使暴躁無情地亂罵人，臺(tái)下女同學(xué)此起彼落的「好帥」依然不絕于耳。還有，他的口音真的很好聽，低沉性感的鼻音，只有在勾引我或激情過后叫我的名字時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，今天竟然在臺(tái)上全程用這種迷人腔調(diào)說話，我覺得他好像刻意在挑逗所有的觀眾。

    這時(shí)，觀眾突然又爆出興奮的尖叫，顯然是程克昀致感謝詞的時(shí)候說了類似「我愛你們」的話。只要是成功的表演，結(jié)束之后丟出這句場(chǎng)面話，鐵定引起歡樂的sao動(dòng)。

    「這是我第一次演話劇，謝謝老師給我機(jī)會(huì)，還有很多前輩同學(xué)的指導(dǎo)，我特別特別要感謝一個(gè)人，他教了我很多表演的技巧，也一直鼓勵(lì)我克服上臺(tái)的緊張。」程克昀的眼睛炯炯發(fā)亮，他的目光在剎那間便鎖定臺(tái)下的我，笑著說道：「王浩宇，你可以到臺(tái)上來嗎？」

    這傢伙怎么突然人來瘋了？感謝別人一定要這么高調(diào)嗎？

    所有人都將目光聚焦在我身上，我隱約聽到一些竊竊低語，說是該不會(huì)要告白之類的猜測(cè)，我想起小琪說已經(jīng)有不少人開始懷疑我和程克昀的關(guān)係……

    我笑了，期待他只是發(fā)表一下類似得獎(jiǎng)人感謝工作伙伴的那種客套話就好，雖然他剛剛已經(jīng)講過了。那么，就熱情地?fù)肀野桑@年頭好萊塢電影宣傳都很流行主角男男相擁，讓臺(tái)下的腐女尖叫一下其實(shí)也無妨。

    我終于跑到他面前，心跳快得不像話。

    曖昧的笑容，充滿各種渴望的神采，在好奇笑語與屏息以待的同時(shí)，程克昀就這么當(dāng)著全校師生的面，匆匆說出一句「我愛你」，在我意識(shí)到不對(duì)勁，腳步后退了半步的時(shí)候，他冷不防地勾住我的脖子，用最蠻橫的方式封住我的唇。

    這到底是什么情況！他全身的力氣似乎都灌注在一雙手臂上，緊扣的力道讓我完全無法反抗。事實(shí)上我也并非真的反抗不了，只是我慌了，我想推開他，又想拉走他，一時(shí)之間竟不知該如何施力。

    他從來不曾在外人面前親過我，連肢體的觸碰都小心翼翼，生怕對(duì)我造成各種困擾，可是現(xiàn)在眾目睽睽公然示愛，展現(xiàn)前所未有的霸道熱情，我的腦袋頓時(shí)一片空白，連呼吸都失去正常的頻律。

    ──程克昀，快停下來

    我在心里吶喊著，終于在他呼吸紊亂稍稍放松的同時(shí)，別過頭避開他也推開他。

    觀眾的驚呼、鼓譟、叫罵等等各種反應(yīng)，都在我的預(yù)期之中。程克昀微微喘氣，瞪著我的神情似乎非常失望。

    深陷的愛戀，瘋狂的告白，在他不顧一切的瞬間讓我覺得騎虎難下。這傢伙自私又無賴的一面，在外人面前向來隱藏得很好，為什么現(xiàn)在卻……

    生輔組組長(zhǎng)在臺(tái)下狂吹哨子，要求各班導(dǎo)師現(xiàn)在馬上沒收同學(xué)的手機(jī)，顯然已經(jīng)有不少人拍下剛才的強(qiáng)吻事件。黃教官和鄭教官已經(jīng)衝上舞臺(tái)意圖拉走現(xiàn)在仍然怔怔看著我的程克昀，充滿憤怒的氣勢(shì)，看似申張正義的神情讓我猛然一驚──

    未成年、性sao擾、審判、強(qiáng)姦犯、坐牢……

    我飛快將程克昀拉進(jìn)懷里，用更粗魯?shù)姆绞轿亲∷?。他似乎是嚇了一跳，眼睛瞪得老大，臺(tái)下的哨聲又更響了，學(xué)務(wù)主任甚至直接上臺(tái)怒吼要求各班班代立刻協(xié)助導(dǎo)師加快沒收手機(jī)的動(dòng)作。

    我們被強(qiáng)行分開了，因?yàn)榭咕芏谒淖齑讲脸鲆坏姥?。黃教官扣住我的手，鄭教官半強(qiáng)迫地推著程克昀，勒令我們現(xiàn)在馬上到生輔組報(bào)到。

    一場(chǎng)完美的話劇公演，就這么毀在被愛沖昏頭的兩個(gè)少年手里。