老師喜歡我,是指想和我zuoai嗎?
此時(shí)距離下午休只有不到十分鐘的時(shí)間,如果梨花從這里趕到教學(xué)樓只是用走的方式,答案顯而易見地是會(huì)遲到。 更何況她手上還拿著相機(jī),就這樣大大方方地走進(jìn)去,夏荷難免不會(huì)注意到。 梨花慢慢地走,一步一步進(jìn)入另一個(gè)世界。與這世上的大部分人不同,她仿佛渾身上下充滿了閑情逸致,不為煩心事所焦慮,正如事情本身而言,遲到就是遲到,不想走就是不想走。 天邊正是晴光瀲滟的好時(shí)刻,白瑕的云層就像一幅美麗的畫卷,隨風(fēng)緩緩飄動(dòng),讓人感到無(wú)限的寧?kù)o與安詳。 如果不是要趕去教室,梨花倒是愿意再慢一點(diǎn),放下時(shí)間加諸于自己身上的鐐銬,心平氣和地沉靜。 但很可惜,時(shí)光總是殘忍的。 不僅僅是對(duì)她,對(duì)浮世上所有人一樣。 她從沉譽(yù)知身上感受到了驚懼和羞恥,哪怕只是一瞬間的情感泄露,她也能感知到他的不自然。 這太正常了,一個(gè)高嶺之花在一天之內(nèi)就被一個(gè)莫名其妙的陌生同學(xué)性sao擾了。更何況論說這是個(gè)女孩子干出的事情。 他可能這輩子都沒有想過這種事情會(huì)發(fā)生在他身上的概率得有多小,然而不幸的命運(yùn)告訴他,這是注定的事情。 沉譽(yù)知可能覺得她是個(gè)瘋子。 還是那種瘋起來(lái)沒完沒了、毫無(wú)節(jié)制的女瘋子。和那種喝酒之后的撒酒瘋是兩碼事,至少在這種sao擾的時(shí)刻,她是清醒的。 清醒到不正常的地步。 好在梨花也不在乎他會(huì)不會(huì)對(duì)外說,也壓根兒不在意他的看法。她現(xiàn)在唯一強(qiáng)烈的念頭可能就是把視頻保存下來(lái),找個(gè)時(shí)間匿名發(fā)給杜云茉。 畢竟她是最擅長(zhǎng)拱火的人。 杜云茉喜不喜歡沉譽(yù)知不是件清晰的事,但總歸是和夏荷能搭上關(guān)系的人,這就不愁將來(lái)發(fā)揮的空間了。 她回神片刻,上樓梯時(shí)不巧撞見林以雋剛好從辦公室急匆匆地出門,臉上的光景變了又變,郁悶得如同烏云壓頂,難看到了極點(diǎn)。 他眉宇間流露出淡淡的焦躁,眼神比平時(shí)似乎陰沉了許多,眉頭微皺,眼睛深處不時(shí)跳出一股頹廢與怒氣的感覺,臉部表情有些復(fù)雜,似乎總有解不開的心結(jié)。 等看見來(lái)人是她后,臉色稍作緩和,他站在原地慰問了她幾句,應(yīng)該是在說她之前請(qǐng)假的事。梨花沒應(yīng)答,也沒有像往常一樣直接忽視他離開,而是對(duì)上他的眼睛看了一會(huì)。 說著說著,被梨花一直盯著的林以雋忽然感到一陣口干舌燥,就如同船只在沙漠中搖擺,渴望綠洲的出現(xiàn)。 他咽了幾下口水,分泌出的唾液隨著喉結(jié)又滾了下去,來(lái)來(lái)回回好幾次,他心底慢慢浮上了原先的癢意。 林以雋想強(qiáng)迫自己移開視線,或許不看面前的少女就能停住饑渴的欲望,然而偏偏他像是被定住了般,一刻也不愿意挪開一步。 心底的欲望叫囂著靠近,再靠近一點(diǎn)…… 少女的身姿是白云那般輕盈潔白,如同精靈般在蔚藍(lán)的天空中跳躍,映襯著他心中的美麗的圖景。 她的臉白白凈凈,一雙水潤(rùn)潤(rùn)的眼眸不說話時(shí)最能引起憐愛之意。最好的偽裝是沉默,最好的乖巧是順從,她不是帶刺的玫瑰,卻是柔弱且不能自理的月季。 一時(shí)之間,林以雋都看呆了。他忘記了剛剛的怒火,只是主動(dòng)地陷入一片泥濘的池沼,哪怕自己將萬(wàn)劫不復(fù)。 “梨花……” 他輕語(yǔ)出聲,沙啞的聲色掩蓋不住他的欲意,見她依舊沒什么反應(yīng),甚至于大膽地靠近了她幾分,仿佛有壁咚的意味。 原本的位置尚且能說是師生間安全的距離,可他這么大步邁開靠近她,二人的距離越來(lái)越近,又是在辦公室門口,這場(chǎng)面誰(shuí)看了就覺得尷尬。 但已入迷的林以雋顯然是沒什么心思去管這種事,他光是做到忍住不挑起梨花的一縷發(fā)絲輕嗅這一步,就已經(jīng)很不容易了。 梨花斂著不悅的神情,也不擔(dān)心是否會(huì)被其他出門的學(xué)生看見,坦然自若地輕輕說了一句,“林老師,我想借用您的U盤,不知道可不可以呢?!?/br> “我想老師應(yīng)該找不到拒絕我的理由吧?!?/br> 她微微揚(yáng)起頭,眼睛里滿是期待,嘴角漾著微笑,仿佛所有的希望都凝聚在這個(gè)瞬間,那是她期待時(shí)的表情。 何止是找不到,他根本不想找。 林以雋看得有些癡了,聽到她這話簡(jiǎn)直是“如聽仙樂耳暫明”,像得了骨頭就會(huì)吐舌頭的小狗一樣連連點(diǎn)頭。 “進(jìn)去吧,進(jìn)去吧。我的座位你知道在哪,第二個(gè)抽屜里面就有,你盡管拿就是?!?/br> 他淺眉細(xì)眼,長(zhǎng)相又是當(dāng)下頗受歡迎的斯文類型,況且身為老師,周身不自覺地縈繞著一股書卷氣,是典型的溫文爾雅的謙謙君子。 這樣的人,原本到哪兒都合該受歡迎。雖然他的外表有看著不近人情的冷淡,但還是不乏對(duì)他充滿憧憬的女學(xué)生。 然而就是這樣的受人尊敬和崇拜的老師,居然將手虛虛環(huán)著少女的細(xì)腰,像一條狡猾的蛇慢慢游走在她身上,隔著衣物輕輕地?fù)崦┌椎募∧w。 他的手掌圈著她的身子,每一次的移動(dòng)都會(huì)帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)如火般的炙熱,交換的氣息纏繞著她的后頸,仿佛是刻下的guntang的印記。 梨花嗤笑一聲,用力推開林以雋。 完全沒意識(shí)到自己是變態(tài)的林以雋被梨花扇了一個(gè)巴掌。 “林老師,您在干什么?” 林以雋被她眼神中的冰冷刺中,盡管心如刀割,但還是白著臉想和她解釋清楚,一時(shí)之間不知從何說起。 “我……我只是……” 他囁喏著,無(wú)法為自己辯駁一絲一毫。 “老師只是太喜歡你了?!?/br> 他的話小聲地傳到她耳邊,梨花露出玩味的表情,她的笑容如陽(yáng)光般溫暖,輕輕一笑,唇角上揚(yáng),仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái)。 她故意曲解他話中的意思,也可能是想要拆穿他拙劣的謊話,狡黠如狐貍般地笑笑,“老師喜歡我,是指想和我zuoai嗎?”