而是，白蓉蓉能被收買(mǎi)，余麗嬌能這樣放心。那白蓉蓉肯定是有不敢亂說(shuō)的原因。

    抓起來(lái)也未必有效果，不如繼續(xù)從別的方向調(diào)查。

    白蓉蓉腦子也不太好，放著說(shuō)不定有奇效。

    孟新民也道，“我?guī)湍銈冋{(diào)查，剛好都是我們一個(gè)大院的。”

    黨小紅道，“我?guī)湍悴橛帑悑??！?/br>
    “我對(duì)她太熟悉了！那些手段！我見(jiàn)多了！”

    “對(duì)了，余麗嬌肯定會(huì)繼續(xù)找你，還會(huì)讓自己清白無(wú)暇?！?/br>
    蘇青青立馬道?！罢娴膯?？”

    “那我看她打算干什么?！?/br>
    “我已經(jīng)迫不及待了?！?/br>
    對(duì)付綠茶，她有“奇藥”。

    “到時(shí)候。我再?lài)樆Ｋ幌?，看，余麗嬌和白蓉蓉?huì)不會(huì)有什么作為，說(shuō)不定就有破綻了。”

    黨小紅后悔了，她應(yīng)該報(bào)考蘇青青同一個(gè)大學(xué)。她可太想看看，余麗嬌是怎么在蘇青青手上吃虧的了。

    余麗嬌肯定會(huì)再繼續(xù)在蘇青青面前刷存在。

    可不是嗎？

    第二天，蘇青青抵達(dá)學(xué)校，剛剛到教室，余麗嬌就上來(lái)了，語(yǔ)氣誠(chéng)懇而真摯。

    “蘇青青同學(xué)，你好。”

    “我們昨天聯(lián)合了所有學(xué)生一起，從里面找到了陷害你的人?！?/br>
    “我代表我們這些因?yàn)橐恍┤说恼`導(dǎo)，誤會(huì)你的，集體向你道歉?！?/br>
    “對(duì)不起?！?/br>
    蘇青青腳步微微頓住，看了她一眼。

    余麗嬌表情格外真摯，道，“你說(shuō)，為表誠(chéng)意，應(yīng)該公開(kāi)道歉?！?/br>
    “我們也都寫(xiě)好了道歉信……你放心……”

    “我們會(huì)張貼在公告欄，張貼三天。”

    蘇青青笑了笑，“要向我公開(kāi)道歉？信都寫(xiě)好了？”

    “那太好了?！?/br>
    “我看你們應(yīng)該是真的很有誠(chéng)意，那就當(dāng)面告訴我吧?！?/br>
    “不如，你們干脆把道歉信給我讀一讀？也好讓我感受一下，你們的真誠(chéng)。”

    “我聽(tīng)黨小紅他們說(shuō)，你很有文采，剛好，我們一起見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。從你開(kāi)始吧。”

    余麗嬌臉上的表情都裂開(kāi)，“讀？”

    蘇青青坐在了第一排，仰頭看著站著的余麗嬌，“對(duì)啊。讀啊?！?/br>
    “你們既然這么有誠(chéng)意地跟我道歉，那就麻煩余麗嬌同學(xué)，帶頭，給我念一念，你的道歉信吧?！?/br>
    蘇青青臉上表情好整以暇。

    余麗嬌臉上表情根本撐不住。

    蘇青青為什么從來(lái)都不按太套路出來(lái)！

    蘇青青道，“很，為難嗎？”

    “我以為你真心想跟我道歉，都貼公告了……”

    “還是說(shuō)，你根本不是誠(chéng)心誠(chéng)意的？”

    余麗嬌臉上的表情已經(jīng)徹底裂開(kāi)了，“蘇青青同學(xué)，大家登陸要上課?！?/br>
    “你這樣是不是耽擱大家時(shí)間了?！?/br>
    她的確被蘇青青的話(huà)說(shuō)得不得不道歉，但是這不意味著，她就要當(dāng)著所有人的面讀道歉信。

    還被蘇青青這樣坐著點(diǎn)評(píng)，羞辱。

    剛好看到了進(jìn)來(lái)的老師，哪怕是余麗嬌，也忍不住稍微松了一口氣，“老師已經(jīng)來(lái)了，其他同學(xué)也是要上課的?！?/br>
    將老師，和其他學(xué)生的利益都拉了進(jìn)來(lái)。

    蘇青青笑了笑，這個(gè)余麗嬌的手段還挺老練的。

    可蘇青青也抬頭看她，表情格外認(rèn)真，“可是我認(rèn)為，人的品行比能力更加重要。”

    “教育更要如此。”

    “一個(gè)德行不行的人，能力越強(qiáng)，做的壞事越大?！?/br>
    “學(xué)醫(yī)。也應(yīng)該是先有醫(yī)德。不然，我覺(jué)得這種人也做不了一個(gè)好大夫?！?/br>
    “余麗嬌同學(xué)，你覺(jué)得呢？”

    余麗嬌臉上表情一點(diǎn)點(diǎn)沉下去，難看到極點(diǎn)。

    蘇青青這一句句地在暗指誰(shuí)，暗指什么？

    說(shuō)她品行不端？

    說(shuō)她應(yīng)該先被教育品行？

    余麗嬌語(yǔ)氣也冷淡了下來(lái)，她表情帶著委屈?！疤K青青同學(xué)，我知道，你對(duì)我有意見(jiàn)?？墒?，希望你不要帶著情緒處理問(wèn)題……”

    “現(xiàn)在是上課時(shí)間?！?/br>
    “耽擱的是大家的時(shí)間?！?/br>
    “你要是對(duì)這樣的不滿(mǎn)意，等下課后，我再給你公開(kāi)道歉，你看可以嗎？”

    蘇青青笑著道，“我覺(jué)得，你更應(yīng)該先上我這一課啊?！?/br>
    “沒(méi)什么，比品行更加重要?！?/br>
    “老師，您看呢?！?/br>
    齊老師站在門(mén)口，靜靜看著，“教書(shū)育人，品行為重?！?/br>
    蘇青青看余麗嬌，“你看，老師也這么說(shuō)了?！?/br>
    “品行更重要，你們要是無(wú)法認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?！?/br>
    “這學(xué)，大可不學(xué)?！?/br>
    第390章 你不會(huì)覺(jué)得我是在針對(duì)你吧？

    余麗嬌就站在人群中間，被這么多人盯著。

    聽(tīng)著蘇青青一口一個(gè)他們這些人的人品有問(wèn)題。

    指甲掐著掌心，臉上的委屈幾乎都無(wú)法維持，就那么定定的看著蘇青青。

    “我不否認(rèn)品行的重要，蘇青青同學(xué)，每個(gè)人一封信，恐怕這一早上就過(guò)去了?！?/br>
    “我覺(jué)得，這對(duì)其他的學(xué)生，也是不公平的。”

    “等下課之后，我會(huì)專(zhuān)門(mén)組織所有的同學(xué)一起，讓你覺(jué)得有需要進(jìn)行公開(kāi)讀道歉信的人集合起來(lái)，公開(kāi)……”

    蘇青青聽(tīng)到她這話(huà)，笑了笑，直接抬手打斷了，“讓我覺(jué)得有需要進(jìn)行道歉的？”

    “我覺(jué)得需要道歉的是所有傳謠和聽(tīng)謠的人。”

    “昨天的事情，已經(jīng)傳播了三四天。在座的同學(xué)，有誰(shuí)不知道嗎？”

    “恐怕也就是我這個(gè)每天不在學(xué)校的人，才不知道?！?/br>
    “所以，我覺(jué)得，在座的每一個(gè)同學(xué)，在思想上都有問(wèn)題，都應(yīng)該陪著余麗嬌同學(xué)你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/br>
    明顯感受到氣氛不對(duì)，有人情緒不好，蘇青青不止沒(méi)有放軟態(tài)度，反而強(qiáng)硬起來(lái)，掃了一眼身后的每一個(gè)人，目光絲毫不避諱。

    反而相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)，語(yǔ)氣也很冷，道，“上次的事兒，如果第一個(gè)聽(tīng)到謠言的人，立刻找老師，找警方，找學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，自然就不會(huì)發(fā)展到昨天的程度，給我以及另外一個(gè)受害者造成二次傷害?！?/br>
    “昨天但凡我反應(yīng)慢一點(diǎn)，我就被刀砍死。”

    “而另外一個(gè)人又有什么好下場(chǎng)？”

    “這只是那些造謠的人的錯(cuò)嗎？不，也有你們?cè)谧拿恳粋€(gè)人?！?/br>
    “如果不是你們的反應(yīng)給了他們機(jī)會(huì)，事情根本不會(huì)發(fā)展到這一步。”

    “我說(shuō)你們的處理方式有問(wèn)題，說(shuō)你們這個(gè)心態(tài)有問(wèn)題，應(yīng)該在余麗嬌反省，道歉的時(shí)候，一起學(xué)習(xí)，有錯(cuò)嗎？”

    原本面上露出一些不滿(mǎn)的學(xué)生，頓時(shí)就沉默了。

    之前要出口的話(huà)，這會(huì)兒也說(shuō)不出來(lái)了。

    余麗嬌看到滿(mǎn)教室的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)反駁的，再看蘇青青那么立著，眉目冷淡，卻自帶氣場(chǎng)。

    余麗嬌幾乎把自己的手掌心給掐爛了，恨得幾乎咬牙。

    她這次的行為，非但沒(méi)能給自己豎起一個(gè)名聲。

    沒(méi)能將蘇青青排除在其他學(xué)生之外，可能還給了蘇青青一個(gè)天大的立威機(jī)會(huì)。

    可偏偏，這時(shí)候她再說(shuō)什么，都是“沒(méi)有誠(chéng)意”。

    是“狡辯”。

    是品行不端，思想不端。

    蘇青青微微一笑，“不過(guò)，余麗嬌同學(xué)說(shuō)的也有道理。每個(gè)人都讀一遍，的確有些浪費(fèi)時(shí)間。”

    “我們要的就是一個(gè)態(tài)度，要的就是大家能夠真心學(xué)習(xí)?！?/br>
    蘇青青就這么看著余麗嬌，“余同學(xué)，要不，你就做個(gè)表率。其他人的道歉信貼公告欄，今天就只是余麗嬌同學(xué)你一個(gè)人讀一下?！?/br>
    她說(shuō)完，又趕緊補(bǔ)充了一句，“對(duì)了，余同學(xué)，你這么積極主動(dòng)聚攏所有同學(xué)，今天又找我主動(dòng)道歉，又那么積極幫忙調(diào)查。我覺(jué)得你的態(tài)度最好，所以才選你做表率?！?/br>