“你不是說(shuō)你想通了嗎？”許繁打量著眼前冷著張臉不搭理人的尋暄, “你這根本就沒(méi)有想通啊?！?/br>
    他之前還以為尋暄說(shuō)想通了, 就是打算放棄了。尋暄都說(shuō)了顧今珩一點(diǎn)都不喜歡他，難道不是放棄的意思嗎？

    見(jiàn)尋暄不理他，他直接用胳膊撞了尋暄一下：“說(shuō)話啊，酷哥?！?/br>
    尋暄：“……”

    “你別這么叫我。”尋暄轉(zhuǎn)頭看他。

    許繁：“為什么不行, 你現(xiàn)在看起來(lái)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)酷哥。我還給你拍了照，你要不要看看？”

    尋暄的冷臉維持不下去了, 他有點(diǎn)震驚地看著許繁：“我都這樣了, 你還拍照？”

    許繁嘆了口氣：“我安慰了你半個(gè)月了，你聽(tīng)了嗎？”

    尋暄：“我聽(tīng)了。”

    “你光聽(tīng)有什么用, ”許繁正經(jīng)了點(diǎn)，“你到底是怎么想的, 你不是說(shuō)你想通了嗎？”

    尋暄輕“嗯”了聲：“我是想通了, 顧今珩他一點(diǎn)都不喜歡我?！?/br>
    許繁試探著引導(dǎo)：“所以……”

    “所以他為什么不喜歡我，我到底哪里不好了啊?！睂り堰B頭發(fā)絲都能看出沮喪，他疑惑不解, “我覺(jué)得他應(yīng)該是喜歡我的啊, 至少應(yīng)該有一點(diǎn)喜歡我的, 他為什么會(huì)不喜歡我。”

    許繁：“你這根本就沒(méi)想通啊, 你這不是連顧今珩到底喜不喜歡你都沒(méi)確定嗎？”

    尋暄皺眉思索了半晌：“好像是吧?！?/br>
    許繁嘆了口氣：“行, 那你打算什么時(shí)候放棄？”

    旁邊一直聽(tīng)他們說(shuō)話的張思運(yùn)看向?qū)り? 見(jiàn)尋暄沒(méi)回應(yīng), 他問(wèn)：“看起來(lái)好像沒(méi)打算放棄？”

    許繁：“不會(huì)吧？”

    尋暄點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我沒(méi)打算放棄?！?/br>
    許繁：“你沒(méi)打算放棄顧今珩，那你就打算這么一直當(dāng)個(gè)酷哥？”

    “我沒(méi)有，”尋暄否認(rèn)，“我失戀了心情不好很正常吧?！?/br>
    許繁：“已經(jīng)半個(gè)多月了?！?/br>
    尋暄：“半個(gè)多月也不長(zhǎng)啊，不用擔(dān)心，我過(guò)兩天就好了?！?/br>
    “行，但我還是要提醒你，再過(guò)兩天就是月考了，你應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？”

    尋暄點(diǎn)頭應(yīng)道：“放心，不會(huì)有問(wèn)題的?！?/br>
    許繁：“你看起來(lái)不是很讓人放心?！?/br>
    許繁雖然那么說(shuō)，但心里其實(shí)也沒(méi)覺(jué)得尋暄會(huì)出什么問(wèn)題。尋暄從小到大遇到的問(wèn)題多了去了，也沒(méi)影響尋暄年級(jí)前三的成績(jī)。

    直到月考過(guò)后，成績(jī)單被發(fā)下來(lái)。

    許繁盯著自己手上的成績(jī)單盯了幾分鐘，又去看同桌的成績(jī)單，確定了自己手上的成績(jī)單沒(méi)出問(wèn)題，他轉(zhuǎn)身去看尋暄。

    和尋暄同桌的張思運(yùn)正在小心翼翼問(wèn)著尋暄：“別太難過(guò)了，你還好嗎？”

    尋暄把成績(jī)單放下，輕“嗯”了聲：“還好，我沒(méi)有太難過(guò)。”

    他看起來(lái)心態(tài)還算穩(wěn)定，張思運(yùn)松了口氣，又安慰道：“這只是一次意外，考試會(huì)有失誤很正常，你不要太把這件事放在心上。”

    他以為尋暄從小到大一直都是年級(jí)前三，這次卻掉出了前五，成了年級(jí)第六，心里大概會(huì)不舒服。

    年級(jí)第六其實(shí)成績(jī)已經(jīng)很好了，但放在尋暄身上，就是明顯的退步。尋暄肯定不會(huì)多高興，再加上尋暄現(xiàn)在還正在失戀，會(huì)更難過(guò)吧。

    等等，失戀？

    許繁像是看出了他在想什么，小聲低嘆：“早戀果然影響成績(jī)啊?！?/br>
    尋暄抬了抬眼看他，反駁道：“我根本沒(méi)有早戀?！?/br>
    許繁：“失戀果然影響成績(jī)啊?！?/br>
    尋暄：“……”

    “所以，你打算怎么辦？下個(gè)月就要期末了。”

    尋暄：“沒(méi)事，我下次會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的。”

    他這半個(gè)多月確實(shí)不夠努力，以后不能這樣了，就算失戀也不能耽誤成績(jī)。這次掉了三名，下次要把這次補(bǔ)回來(lái)才行，所以期末要考年級(jí)第一。

    他這么多年一直都在年級(jí)前三里來(lái)回晃蕩，也不是沒(méi)有考過(guò)年級(jí)第一，只是要比平時(shí)更努力一點(diǎn)。

    他在心里迅速列好之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，忽然聽(tīng)到有人叫他。他抬眼看過(guò)去，看到了在教室門(mén)口喊他的同學(xué)：“尋暄，班主任叫你過(guò)去一趟！”

    尋暄應(yīng)了一聲，站起身打算過(guò)去，被前面的許繁伸手拽了一下，許繁湊近他說(shuō)：“應(yīng)該是因?yàn)檫@次考試的事吧，要不我和張思運(yùn)陪你過(guò)去？”

    他也覺(jué)得尋暄這次突然退步，說(shuō)不定心里會(huì)因?yàn)橛新洳钜粫r(shí)放不下這件事。萬(wàn)一過(guò)去以后被班主任罵了，尋暄不就更放不下這件事了嗎。

    尋暄猜出了他的想法，然后拒絕了他：“不用了，我自己過(guò)去就行，不會(huì)怎么樣的，別擔(dān)心?！?/br>
    他猜班主任不會(huì)在這種時(shí)候罵他，班主任也不怎么會(huì)罵人，頂多就是會(huì)叫他家長(zhǎng)來(lái)，然后和他家長(zhǎng)聊一聊，但他沒(méi)有家長(zhǎng)能來(lái)。

    尋暄到辦公室時(shí)就看到班主任坐在位子上對(duì)著成績(jī)單嘆了口氣。見(jiàn)尋暄過(guò)來(lái)，他溫聲和尋暄詢問(wèn)了一些情況，結(jié)束談話后才對(duì)尋暄說(shuō)：“我給你的家長(zhǎng)打過(guò)電話了，把你的情況和他說(shuō)了說(shuō)，我打算讓他過(guò)來(lái)一趟?！?/br>
    尋暄愣了下才回道：“我家長(zhǎng)不會(huì)來(lái)的?！?/br>
    他爸媽根本沒(méi)來(lái)過(guò)這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在肯定也不會(huì)來(lái)。

    班主任當(dāng)然知道這件事，他也沒(méi)給尋暄的爸媽打電話。

    “我給你哥哥打了電話?！?/br>
    尋暄怔了怔：“啊？”

    下一秒他反應(yīng)過(guò)來(lái)，班主任說(shuō)的哥哥，應(yīng)該是顧今珩。但班主任怎么會(huì)有顧今珩的電話？難道是之前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候顧今珩留下的，他還以為顧今珩當(dāng)時(shí)沒(méi)有留聯(lián)系方式。

    “但他應(yīng)該不會(huì)過(guò)來(lái)，他現(xiàn)在在別的城市?！?/br>
    而且顧今珩一直在疏遠(yuǎn)他，大概不會(huì)回來(lái)。

    “他剛才在電話里已經(jīng)答應(yīng)了，不過(guò)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了，要今天下午你們放學(xué)以后才能過(guò)來(lái)。到時(shí)候你先別走，再過(guò)來(lái)一趟，我再好好跟你說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)……”

    他話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)尋暄向他確認(rèn)：“我哥哥他真的說(shuō)會(huì)過(guò)來(lái)嗎？今天下午？”

    “嗯，他說(shuō)肯定會(huì)過(guò)來(lái)。”班主任沒(méi)察覺(jué)到尋暄的不對(duì)勁，他覺(jué)得尋暄因?yàn)楦绺缫貋?lái)所以高興這件事很正常。

    他看著尋暄笑瞇瞇的模樣，提醒了一句：“先別光顧著高興，你這次成績(jī)可是退步了，我這回可不會(huì)在他面前夸你了。你哥沒(méi)過(guò)來(lái)之前，你先好好想想怎么和他說(shuō)你退步的事兒吧?！?/br>
    尋暄沉默，他直到剛才還覺(jué)得顧今珩不會(huì)回來(lái)，甚至連他的成績(jī)退步這件事大概都不會(huì)知道。

    但現(xiàn)在顧今珩不僅知道了他的成績(jī)，還因?yàn)樗唤屑议L(zhǎng)要回來(lái)一趟。

    尋暄想起了自己之前對(duì)顧今珩的保證，他保證了暗戀不會(huì)影響成績(jī)，但他沒(méi)做到這件事，顧今珩會(huì)不會(huì)又把錯(cuò)攬到自己身上，然后更加疏遠(yuǎn)他……

    怎么能這樣。

    班主任見(jiàn)他表情明顯變了，說(shuō)道：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了？”

    尋暄一臉沮喪：“之前考試的時(shí)候就知道了?！?/br>
    他自己能考多少分，他是能大概估算到的。

    班主任沒(méi)有多留他，很快就讓他回去上課了。從辦公室出去后，尋暄忽然想到了一個(gè)剛才一直被他忽略的事。

    他轉(zhuǎn)過(guò)身又回了辦公室，走到班主任面前，用帶了點(diǎn)期待的目光看著班主任，問(wèn)道：“老師，我哥哥是不是上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候留的聯(lián)系方式？”

    班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，別的家長(zhǎng)都留過(guò)聯(lián)系方式了，你哥是第一次來(lái)給你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就讓他也留了個(gè)聯(lián)系方式?！?/br>
    尋暄試探：“那我哥這半個(gè)多月是不是一直都和你有聯(lián)系？是不是經(jīng)常問(wèn)我的情況，還拜托你多照顧我一點(diǎn)？”

    班主任沉默了會(huì)兒，沒(méi)有說(shuō)話，但尋暄看著班主任的神色，就已經(jīng)看出了他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

    所以顧今珩并不是完全疏遠(yuǎn)了他，顧今珩沒(méi)有和他聯(lián)系，卻一直在和他的班主任聯(lián)系。

    他就說(shuō)顧今珩是喜歡他的，顧今珩肯定不會(huì)直接丟下他不管。

    尋暄看向欲言又止的班主任，問(wèn)道：“老師，我哥哥是不是，不讓你把這件事告訴我？”

    見(jiàn)班主任點(diǎn)頭，尋暄小聲說(shuō)：“那我什么都不知道，老師你也不要告訴他。老師我先走了，下午放學(xué)我再過(guò)來(lái)。”

    下午放學(xué)后尋暄連作業(yè)都沒(méi)來(lái)得及放進(jìn)書(shū)包里，就先去了辦公室。班主任雖然叫他過(guò)去了，但大多數(shù)時(shí)間都是在和顧今珩交流，他時(shí)不時(shí)地悄悄去看顧今珩也沒(méi)有被班主任發(fā)現(xiàn)，但被顧今珩發(fā)現(xiàn)了。

    顧今珩沒(méi)有做什么，也沒(méi)有說(shuō)他什么。

    半個(gè)多小時(shí)后，尋暄從辦公室里走出去，他等了顧今珩一會(huì)兒，在顧今珩出來(lái)時(shí)立馬湊了過(guò)去，問(wèn)道：“要一起出去吃飯嗎？”

    顧今珩沒(méi)想到他會(huì)問(wèn)這個(gè)，愣了一下后才點(diǎn)頭應(yīng)下。想起剛才和尋暄班主任的對(duì)話，他側(cè)目看向?qū)り眩吐晢?wèn)：“你這次的成績(jī)，為什么會(huì)下降？是因?yàn)槲覇帷?/br>
    他沒(méi)有說(shuō)完，被尋暄打斷：“不是，不是因?yàn)槟?，是我自己的?wèn)題?！?/br>
    他不想讓顧今珩攬下所有的錯(cuò)，一直把他當(dāng)成一個(gè)天真無(wú)辜的被引誘者。

    他對(duì)著顧今珩強(qiáng)調(diào)：“不是因?yàn)槟悖俏易约哼@段時(shí)間不夠努力。下次我會(huì)考年級(jí)第一的。”

    他和顧今珩出了教學(xué)樓，路過(guò)沒(méi)什么人的地方時(shí)，他朝顧今珩靠近了點(diǎn)，小聲問(wèn)道：“所以，半個(gè)多月了，你現(xiàn)在喜歡我了嗎？”

    顧今珩避開(kāi)了他的視線，沉默著沒(méi)有應(yīng)聲。但在尋暄又多問(wèn)了幾遍后，顧今珩知道他避不開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。

    他嗓音低啞冷淡：“不喜歡。”

    尋暄知道顧今珩會(huì)這么說(shuō)：“再說(shuō)一次不喜歡我?！?

    顧今珩低沉的聲音更啞了幾分，莫名干澀：“不喜歡。”

    是“不喜歡”。

    不是“不喜歡你”。

    尋暄嘆了口氣：“好吧，沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    他知道顧今珩介意他十八歲，也介意他是個(gè)高中生。所以在他高中畢業(yè)之前，他大概聽(tīng)不到顧今珩對(duì)他說(shuō)一句軟話了。

    作者有話說(shuō)：

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