溫梨腦袋里有兩個(gè)小人在拉扯，一個(gè)很抗拒地把頭埋在沙堆里，頭頂上的氣泡寫著：就說家里人已經(jīng)休息了，這會(huì)兒不方便打電話好了，我打電話會(huì)緊張，能打字溝通的絕不打電話！

    另一個(gè)小人正拼命把沙堆里的那只往外拉：裴知序只是打電話問你作業(yè)題，又不是要說什么別的，你緊張什么??？而且下午的時(shí)候他還送了你小熊貓周邊，讓你講道題而已，別拖拖拉拉的了，快點(diǎn)同意速戰(zhàn)速?zèng)Q。

    講道題而已……

    想到這兒，溫梨忽然覺得自己太過糾結(jié)矯情，裴知序只是正常地和她討論問題，她卻因?yàn)榫o張別扭啃哧半天給不出回復(fù)。

    她輕輕提一口氣，在鍵盤上打下“嗯，可以”三個(gè)字。

    語音電話來的很快，看得出裴知序?qū)τ趦扇舜鸢覆灰恢碌募鼻?，這更讓溫梨覺得自己好半天的空白停頓，白白浪費(fèi)了他很多時(shí)間。

    明明他是那樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)的人。

    “溫梨？”

    剛把耳機(jī)戴好，裴知序的聲音便傳了過來。

    不同于當(dāng)面交流所聽到的，男生早已經(jīng)歷過變聲期的聲線在耳機(jī)里顯得格外低磁，像是帶有輕微的電流刺激鼓震著耳膜。

    溫梨手指不自覺地卷折起試卷一角，她輕輕嗯了一聲，算作應(yīng)答。

    “我看了前文描述的主人公動(dòng)作，你畫線提示我看的地方講他先垂下了手臂……”裴知序說。

    “對(duì)的……”溫梨下意識(shí)點(diǎn)頭認(rèn)同他的說法，然后仔細(xì)解釋起來，“那枚硬幣其實(shí)在他的袖子里，就是因?yàn)榍懊娴倪@個(gè)動(dòng)作，所以硬幣掉落了下來。

    盡管知道他在那邊看不到，但溫梨仍然一邊說著，一邊彎折起手臂復(fù)現(xiàn)演示，像是再次驗(yàn)證fallen一詞填在這里的合理性。

    裴知序聽著她那邊傳來窸窸窣窣的小動(dòng)靜，垂眼看看腕表的時(shí)間問道，“你準(zhǔn)備休息了嗎？”

    溫梨還在想題，冷不丁被他這么一問，疑惑的啊了一聲，而后像在家和mamajiejie說話時(shí)那樣否認(rèn)道，“沒有呀?！?/br>
    那個(gè)呀字尾調(diào)很輕，用這樣短促的音節(jié)收尾難免讓人覺得俏皮靈動(dòng)。

    聽見耳機(jī)里傳來一聲不易察覺的輕笑，溫梨趕忙抿住唇，不說話了。

    她有點(diǎn)不好意思，也不知是怎么了，方才接電話前的那點(diǎn)抗拒和緊張這么快就不見了蹤影，大概是因?yàn)闆]有面對(duì)面直視裴知序那張帥氣的臉，再加上現(xiàn)在是在家，周圍是她熟悉的環(huán)境，所以她才在極度放松的狀態(tài)下自然地回應(yīng)了他。然后在他的輕笑聲里恍然發(fā)覺，剛才的那幾個(gè)字明顯超越了同學(xué)之間輕松聊天的氛圍。

    “溫梨？”裴知序叫她。

    聽到他的聲音，溫梨從懊惱的狀態(tài)中抽離出來，像是要覆蓋掉方才那句回答，她組織好語言，重新說道，“我、我還沒有準(zhǔn)備睡覺，你呢？”

    裴知序頓了下，說，“我也等一會(huì)兒睡，想把這張卷子做完?！?/br>
    提到卷子，溫梨拽回思緒，“那個(gè)，那42題......你明白了嗎？”

    “嗯?！迸嶂蛲Ｏ率种修D(zhuǎn)筆的動(dòng)作，繼續(xù)說，“我也看到你第50  題括起來的短句了，這句似乎是句俚語對(duì)嗎？我好像有點(diǎn)印象。”

    “對(duì)的，之前盧老師講一篇閱讀理解時(shí)提過，就是那句話。”溫梨補(bǔ)充。

    裴知序當(dāng)然是聰明的，甚至不需要溫梨再深講什么，就已經(jīng)明白了她簡(jiǎn)單圈畫幾筆的意義，也弄懂了第50題選B的原因。

    隔著耳機(jī)里微弱的電流聲，兩人忽然出奇一致地陷入一種奇妙的沉默當(dāng)中。

    嗒的一聲，裴知序把手中的筆徹底放下，他收回因后靠椅背而敞著的兩腿，身體坐正了些，“溫梨，再聊一會(huì)兒行么？”

    “聊什么......？”溫梨有點(diǎn)警惕，潛意識(shí)里覺得這句話像是要打探秘密的節(jié)奏。

    裴知序笑起來，不知怎么就想起傍晚時(shí)溫梨順著他動(dòng)作去摸摸自己頭發(fā)的樣子，那個(gè)時(shí)候的她可是對(duì)他一點(diǎn)兒都沒設(shè)防。

    察覺到她并不太想聊些其他，他想了想，說，“之前復(fù)印的物理筆記還清楚嗎？有的地方我寫得潦草，如果有不清楚的可以問我?！?/br>
    溫梨想起那本筆記上蒼勁有力的筆跡，即使是倉(cāng)促之中謄寫的課堂筆記，字與字和筆鋒連轉(zhuǎn)之間反應(yīng)的，也并非是記錄者潦草敷衍的態(tài)度。

    “能看清的，筆記很有用。”她說。

    “那就好。”

    新一輪的話題似乎又進(jìn)入到了死局，裴知序清了下嗓，正準(zhǔn)備問她周天還去不去圖書館自習(xí)，聽筒里忽然傳來一道溫柔的女聲。

    “小梨，別學(xué)到太晚了，明天還有一天時(shí)間能寫作業(yè)，mama給你熱了杯牛奶在餐桌上放著，一會(huì)兒喝了再洗漱睡覺?！?/br>
    “好，我知道了，謝謝mama?！?/br>
    溫mama叮囑完就輕輕帶上門離開了，溫梨看著門板重新關(guān)合，她重新轉(zhuǎn)過身坐好，對(duì)著電話那邊有些猶豫地說道，“我mama催我睡覺了，我們明天白天了再聊吧。”

    裴知序已經(jīng)聽到了她和母親的對(duì)話，再繼續(xù)聊天不掛電話實(shí)在不禮貌，所以只好答應(yīng)，“好，明天再聊，晚安?！?/br>
    “晚安......”溫梨垂下眼，輕輕重復(fù)他說的話。

    掛掉電話，裴知序?qū)乩姘l(fā)給他的卷子圖片保存，切換到相冊(cè)確認(rèn)是否保存成功的時(shí)候，目光又被前面的幾張live圖吸引。

    他點(diǎn)開，live圖自動(dòng)播放了起來。

    圖片上是背對(duì)著鏡頭，站在玻璃墻前看熊貓的溫梨。扎著丸子頭的女孩小小一只，周圍的人群像浪涌一樣推擠流動(dòng)。直到live圖快要播放結(jié)束，溫梨像是想到了什么轉(zhuǎn)身回頭，而后畫面便靜止在她微微睜大眼睛，神情茫然可愛的那一瞬。

    像極了一只小貓。