校長是個(gè)很自律的人，他每天第一個(gè)來，就是為了這些新出的連載，全部看一遍，然后懷揣著好心情去看那些專業(yè)的書籍。

    朱利葉斯：“……”理解，但多少有些幻滅。

    畢竟校長也曾經(jīng)是朱利葉斯崇拜向往過的人??！

    在朱利葉斯進(jìn)入皇家魔法學(xué)院前，對(duì)方就已經(jīng)校長了，安塞姆·莫里斯——人類第一強(qiáng)者的名號(hào)無人不知無人不曉！

    慕強(qiáng)是一種簡單又可怕的情緒，在朱利葉斯最迷茫的時(shí)候，是對(duì)校長的這種崇拜讓她選擇了進(jìn)入皇家魔法學(xué)院成為一名教師。

    只是后來發(fā)生了太多的事情，加上她本就對(duì)成為優(yōu)秀的教師沒有太多的渴望，因此才又喪失在人生的道路里。

    “這些小說挺好看的，不過要是說傳播思想的話，還是漫畫更可怕。”

    校長的“自言自語”讓朱利葉斯驚訝地超他看去。

    校長不管是多少歲的老怪物，但他的外表看起來最多二十八九，有著青年人的俊秀挺拔，但又有一股沉穩(wěn)安定的威嚴(yán)。

    他眼前的單片眼鏡將他整個(gè)人氣質(zhì)變得有些詭異，但又散發(fā)出攝人心魄的強(qiáng)大氣質(zhì)。

    校長微微翹著嘴角，活了幾千年的老怪物，他的眼光不知道要比那些愚昧自大的貴族高明不知道多少！

    他很清楚，蘭斯維利是在掀起一場變革，這個(gè)野心，要比那些貴族以為的更可怕。

    他從小說出來的第一時(shí)間就猜到了斐洛司的野心，但直到看到了《伊娜的圣騎士傳說》漫畫版的連載，他才震驚于斐洛司的野心大得超出他的想象。

    小說是有閱讀門檻的。

    首先，人們要識(shí)字，其次，各個(gè)帝國、種族的文字并不統(tǒng)一，出版后還要翻譯成幾十上百種文字。

    十分麻煩。

    但是漫畫就不一樣了，漫畫有畫面，就算不識(shí)字也能連蒙帶猜地看懂一些。

    如果能動(dòng)起來的話就更不得了——他這個(gè)念頭剛出，《魔法少年格蘭》誕生了！

    在看完《魔法少年格蘭》的第一集的那個(gè)瞬間，在貴族們眼中閃爍著貪婪的瞬間，他感受到的是恐懼。

    斐洛司真的知道自己在干什么嗎？！

    他這樣做，分明就是在顛覆這個(gè)世界！

    可怕，這個(gè)人真的太可怕了！

    但他除了在心里想想，什么也沒說，什么也沒做。

    只是會(huì)被他的大膽和魄力震懾到說不出話來。

    每當(dāng)他以為斐洛司這個(gè)人已經(jīng)很可怕的時(shí)候，他都會(huì)表現(xiàn)出更可怕的那一面。

    “閣下。”約書亞和他約在一家裝修得很清新的咖啡店。

    校長微微頷首：“約書亞閣下，請問您找我有什么事情呢？”校長顯然也是知道這里講究效率的行事風(fēng)格的。

    他對(duì)約書亞沒有太多的熱絡(luò)，但也沒有顯而易見的冷漠，只是維持在客氣的表面功夫。

    約書亞開門見山地說：“我想您已經(jīng)猜到了我約您見面的大概原因，的確是這樣的。但我也知道皇家魔法學(xué)院的處事規(guī)則，所以我只是想詢問貴校的實(shí)習(xí)崗位的候選申請是怎么樣一個(gè)流程呢？”

    “實(shí)習(xí)崗位的候選申請？”校長有些茫然，他完全沒想到約書亞一上來就丟給他一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的詞匯。

    約書亞有些驚訝：“貴校沒有假期實(shí)習(xí)的規(guī)矩嗎？”

    朱利葉斯到底在皇家魔法學(xué)院干了這么多年，多少對(duì)學(xué)校還是有點(diǎn)感情的，她不想好心地對(duì)校長解釋。

    “是這樣的，我們蘭斯維利小學(xué)一共有三個(gè)假期，春假十天，暑假兩個(gè)月，寒假一個(gè)月，總共100天的假期。這么長的時(shí)間，只是讓學(xué)生玩樂也未免太浪費(fèi)了。因此，我們會(huì)向各大煉金工坊和工廠開放實(shí)習(xí)崗位申請，由企業(yè)申請?zhí)峤粛徫粩?shù)量和薪資待遇，再由我們校方審核，通過后進(jìn)行公示?！?/br>
    “公示結(jié)束后，我們就會(huì)接受學(xué)生的申請。他們要去那個(gè)企業(yè)的哪個(gè)崗位，都要先提交實(shí)習(xí)申請，然后公平競爭，成績是競爭的最重要因素?！?/br>
    “學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，各個(gè)單位的實(shí)習(xí)蓋章和實(shí)習(xí)評(píng)級(jí)都是非常重要的參考，如果讀了這么多年書，最后連個(gè)最起碼的工作賺錢養(yǎng)活自己的能力都沒有，這樣的學(xué)生我們是直接開除的。放他畢業(yè)給他‘蘭斯維利學(xué)校畢業(yè)生’的名頭簡直就是在給我們抹黑！”

    校長聽明白了。

    約書亞開口說：“學(xué)生只有等級(jí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們蘭斯維利的學(xué)校在追求培養(yǎng)出高等級(jí)人才的同時(shí)，還注重學(xué)生們的實(shí)際運(yùn)用和動(dòng)手能力，如果只有等級(jí)，大概只是一只社會(huì)的米蟲，不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的，是在浪費(fèi)別人的求學(xué)資源?！?/br>
    約書亞這話說得十分不客氣，不客氣到校長都懷疑他在指桑罵槐的程度了。

    他沉默著，“我們學(xué)校根本沒有實(shí)習(xí)制度”這種話根本說不出來。

    平民學(xué)生和各個(gè)勢力貴族大部分都簽訂了協(xié)議，但這種協(xié)議是不被學(xué)校承認(rèn)的。

    不承認(rèn)它是非法的霸王條款，同時(shí)不承認(rèn)它能給學(xué)生帶來幫助。

    不承諾不主動(dòng)不負(fù)責(zé)。

    這是很符合皇家魔法學(xué)院作風(fēng)的一件事情。

    但是在“蘭斯維利學(xué)?！钡南嚓P(guān)負(fù)責(zé)人面前，他是無論如何也說不出來的。

    平民學(xué)生受不公平的協(xié)議壓迫、貴族學(xué)生只需要等級(jí)提升就能畢業(yè)回家吃吃喝喝爭奪權(quán)利，這種事情，是這個(gè)世界的主流，是常態(tài)，但不是蘭斯維利的主流更不是蘭斯維利的常態(tài)。

    校長雖然萬事不上心，但他是皇家魔法學(xué)院的校長！他當(dāng)這個(gè)校長，已經(jīng)有三千多年的時(shí)光了。

    三千多年的心血??！他這么愿意承認(rèn)蘭斯維利小學(xué)這種剛建立起來不到一年的學(xué)校比他的學(xué)校更加優(yōu)秀呢！

    不可能！絕對(duì)不可以！

    各種思緒在心里轉(zhuǎn)了好幾圈，最后他說：“這方面是奧古斯塔斯負(fù)責(zé)的，到時(shí)候我讓他給你們把流程發(fā)過來?！奔俚模R上可以有。

    校長也是有他自己的考量。

    實(shí)習(xí)制度這個(gè)一聽就不錯(cuò)。

    相當(dāng)于是讓企業(yè)自己出錢出力替他們培養(yǎng)學(xué)生，這種事情真的算起來，還是學(xué)校占便宜。

    雖然皇家魔法學(xué)院財(cái)大氣粗不需要這種便宜，但對(duì)校長來說，又能保全面子，又沒有任何的損失，何樂而不為呢？

    至于得罪貴族這個(gè)可能，也是不存在的。

    皇家魔法學(xué)院的校長，是在斐洛司橫空出世前就威懾大陸的人類第一強(qiáng)者，強(qiáng)大的武力值會(huì)讓所有的質(zhì)疑都變成一句空話。

    而且這件事情，也不算觸及到所有貴族們的利益。

    實(shí)習(xí)制度，蘭斯維利的企業(yè)可以遞交申請，那么其他勢力同樣也可以。

    這何嘗不是一種端水制度呢！

    約書亞的唇角向上翹了翹，他的笑容弧度可比斐洛司那幾個(gè)像素點(diǎn)的清晰明顯多了，接著“商討”的名義，約書亞將蘭斯維利已經(jīng)實(shí)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)制度全部說了出來。

    這不是什么秘密，隨便去拉一個(gè)學(xué)生就能問出來，因此也沒有什么保密的需要。

    但這些對(duì)皇家魔法學(xué)院來說卻是一個(gè)很新奇很有趣的東西。

    安塞姆·莫里斯身為強(qiáng)者，他也曾經(jīng)有過雄心壯志，有過想要改變這個(gè)世界的偉大夢想和目標(biāo)。

    但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

    他是強(qiáng)者沒錯(cuò)，但這是比第二強(qiáng)的強(qiáng)者強(qiáng)一點(diǎn)的強(qiáng)者，如果第二、第三、第四、第五一起圍剿他的話，他能拿下最終的勝利嗎？

    安塞姆·莫里斯不清楚。

    于是在漫長的歲月中，他成了“校長”，皇家魔法學(xué)院的校長，一個(gè)永遠(yuǎn)中立的校長，按照校規(guī)和前任校長們期許讓學(xué)校按照原本的樣子維持、運(yùn)轉(zhuǎn)下去的校長。

    只是蘭斯維利是個(gè)神奇的地方，這里的一切都充滿了蠱惑人心的力量。

    不知不覺間，他想起當(dāng)年的次數(shù)越來越多。

    漸漸地，他甚至開始理解朱利葉斯辭去皇家魔法學(xué)院的工作。

    皇家魔法學(xué)院是一個(gè)古老而龐大的勢力，但也因?yàn)檫@個(gè)，它和幾十年前、幾百年前、幾千年前、幾萬年前沒有一絲一毫的變化。

    了無生趣。

    但蘭斯維利的一切都充滿了新奇和變數(shù)。

    可怕的“蘭斯維利速度”正在讓這個(gè)城市發(fā)生翻天覆地的變化。

    每天都是新鮮的，每天都是有趣的，每天都是……充滿期待的。

    沒有人比每天期待著新連載的安塞姆·莫里斯更清楚這個(gè)變化了。

    所以，哪怕他知道約書亞的“實(shí)習(xí)制度”有坑，他也跳了下去。

    皇家魔法學(xué)院需要變化，需要生機(jī)，要不然的話，就會(huì)被淘汰。

    校長安塞姆·莫里斯看著風(fēng)輕云淡，但實(shí)際上十分焦慮。

    前段時(shí)間蘭斯維利市圖書館里的論壇風(fēng)波鬧得那么大，為了皇家魔法學(xué)院的威信和地位，他們專門組織了一個(gè)鍛體者團(tuán)隊(duì)想要研究出lv.99升lv.100的快速方法，但是越是研究，越是令他心驚膽戰(zhàn)。

    他們突然發(fā)現(xiàn)，自己的教育體系全是漏洞。

    皇家魔法學(xué)院的成果不小，但越是靠近成功，越是發(fā)現(xiàn)自己這張華美龐大的房子上，全是大大小小的洞口，承重墻還能勉強(qiáng)支撐，但也只有承重墻還在苦苦支撐。

    這段時(shí)間，校長也想了很多。

    他想到白銀紀(jì)元，想到黃金紀(jì)元。

    皇家魔法學(xué)院里的圖書越來越多，他們是人類力量的種子，從未有過歷史和知識(shí)的斷代，按照常理，他們對(duì)法則的了解應(yīng)該是越來越深入的，對(duì)知識(shí)的掌握應(yīng)該是越來越寬廣的。

    但是為什么，上限卻越來越低？

    神明的隕落，真的會(huì)帶著位面一起降級(jí)嗎？

    安塞姆·莫里斯原本是對(duì)此堅(jiān)信不疑的，神明掌握著法則權(quán)柄，隨著他們的隕落，魔力濃度降低，等級(jí)上限降低，對(duì)法則的理解變難……應(yīng)該是正確地，理所當(dāng)然的。

    但——斐洛司的等級(jí)是lv.300。

    他突破了“真理”。

    一切，都被推翻了。

    蘭斯維利的魔力濃度變化也證實(shí)了這一點(diǎn)。

    會(huì)被拋棄。

    ——安塞姆·莫里斯想到的第一個(gè)可怕念頭，并不是斐洛司的野心多么可怕，而是害怕自己會(huì)被時(shí)代拋棄。

    他是強(qiáng)者，他已經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)大，對(duì)于他來說，最不能接受的是世界上出現(xiàn)無數(shù)的史詩而他還在傳奇巔峰徘徊。

    史詩就是史詩，傳奇就是傳奇，就算是傳奇巔峰又怎么樣！他還是弱小可悲的傳奇??！

    這種事情，他是絕對(duì)不允許它出現(xiàn)的！

    所以安塞姆·莫里斯必須要跟上蘭斯維利的步伐。

    實(shí)習(xí)制度就是一個(gè)很好的開始。

    據(jù)安塞姆·莫里斯所知，各個(gè)貴族們都在為了“竊取蘭斯維利成功的秘密”努力奮斗，只是他們在前面的公務(wù)員招聘考試中失敗得有些徹底。