盛羅樂(lè)了：“你看，沒(méi)事兒。”

    她站在窗邊看別人，別人也在看她：

    “盛獅子！下?來(lái)！領(lǐng)著咱們?nèi)グ迅呷母闪耍　?/br>
    “盛獅子！快下?來(lái)，高一高三結(jié)盟了！”

    “盛獅子！”

    “盛獅子！”

    一開(kāi)始只有兩三個(gè)人呼喊她。

    很快，叫盛羅的人越來(lái)越多。

    穿著像球似的站在被燈光照亮的雪地?里，仰頭呼喚著盛獅子下?來(lái)和他們一起?玩雪。

    有男生，也有女?生。

    陸序一眼看過(guò)去，能認(rèn)出的寥寥無(wú)幾?。

    可?他們都認(rèn)識(shí)盛羅。

    “我不去！”盛羅正要拒絕，突然被人用羽絨服給裹住了。

    “走走走！咱們一塊兒下?去！”

    有人給她拿了羽絨服，有人不知道從哪給她弄了副勞保手套就要給她套上。

    盛羅嚇了一跳：“咋啊這是？強(qiáng)行送人上戰(zhàn)場(chǎng)？”

    “去吧去吧！你去打雪仗不比你在窗邊吹風(fēng)有意思？”尹韶雪把自?己?粉色的棉耳套也給了她。

    最后，盛羅仿佛替父出征的花木蘭一樣帶著不知道怎么?湊出來(lái)的一身裝備給送到了樓下?。

    掀開(kāi)棉簾子，盛羅看著漫天飛雪，不由得驚嘆了一聲。

    雪片真的好大呀，又輕又薄，綿綿不絕。

    站在窗邊看的感覺(jué)和站在雪地?里的感覺(jué)是完全不一樣的。

    盛羅有些恍惚。

    這是她回到了凌城的第二個(gè)冬天，這場(chǎng)雪卻好像是一場(chǎng)遲來(lái)的歡迎儀式，讓她有了一種真正回到了家鄉(xiāng)的感覺(jué)。

    “嘭！”一個(gè)松散散的雪球打在了她的羽絨服上。

    盛羅抬起?頭，聽(tīng)?見(jiàn)?自?己?的同桌大聲說(shuō)：“別往門(mén)口打！化了水結(jié)冰會(huì)摔人的！”

    “哈哈哈！”一群男生笑著跑向了遠(yuǎn)處。

    盛羅看著他們，笑了笑，隨手團(tuán)起?了一團(tuán)雪。

    “等等?！?/br>
    正要出擊的盛獅子被人薅住了后衣領(lǐng)。

    盛羅回頭，看見(jiàn)?一條灰色的圍巾兜頭蒙了上來(lái)。

    “誒誒誒？”

    修長(zhǎng)的手指拉住疊好的圍巾，在她的脖子上繞了兩圈，打了個(gè)結(jié)。

    幾?步之外，大雪紛揚(yáng)而?下?。

    只穿著羊毛衫的少年半彎著腰，小心翼翼地?整理好了圍巾，又把盛羅的羽絨服拉鏈拉好。

    “這樣就不會(huì)凍脖子了。”

    最后，他笑著說(shuō)。

    尹韶雪看著這一幕。

    盛羅果然帶著高二的學(xué)生們直面高一和高三的夾擊，雪地?上又是一片混戰(zhàn)的狼藉。

    連左一梵都匆匆加入戰(zhàn)斗，卻混在了高二的隊(duì)伍里對(duì)自?己?的同年級(jí)同學(xué)們痛下?殺手。

    有人“嘭”的一聲摔倒在地?，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪，路過(guò)的人隨手把他拉起?來(lái)，根本認(rèn)不清面目，一縷當(dāng)做敵人，又把一團(tuán)雪塞進(jìn)他的脖子里凍得他嗷嗷叫。

    其他人看見(jiàn)?了，都哈哈大笑，然后又挨了偷襲。

    近在咫尺就是這樣的熱鬧。

    尹韶雪卻還看著陸序，這個(gè)她曾經(jīng)喜歡過(guò)的男孩子。

    她曾經(jīng)為自?己?的年少歡喜羞愧不已，又在后面輕易放棄。

    過(guò)去的幾?個(gè)月，她只把他當(dāng)做和自?己?爭(zhēng)搶盛羅的對(duì)手。

    直到此時(shí)?，此刻。

    陸序只在教?學(xué)樓門(mén)口看了一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身往回走，尹韶雪跟在他的身后，跟到了沒(méi)有人的樓梯上。

    “陸序?！迸?孩兒皺了下?眉頭：“你喜歡盛羅?！?/br>
    雙手插在褲兜里的少年停下?腳步，他轉(zhuǎn)過(guò)身，看向尹韶雪。

    “對(duì)?！彼敛华q豫地?承認(rèn)了，“我喜歡她?！?/br>
    樓上正巧有人下?來(lái)，也停在了恰好能看見(jiàn)?陸序的那一層臺(tái)階上。

    雪倒映著光，從樓梯中間的窗子照進(jìn)來(lái)。

    林予珺的手捏緊了樓梯的扶手。

    陸序突然回過(guò)頭，看向他的方向：

    “我以前就喜歡她，現(xiàn)在喜歡她，以后也會(huì)一直喜歡她?！?/br>
    他把每一個(gè)字都說(shuō)得很清楚。

    他喜歡盛羅，這件事將他反復(fù)折磨，在說(shuō)出口的那一刻，他卻只覺(jué)得驕傲。

    他不怕告訴任何?人。

    只怕讓盛羅知道。

    外面又是一陣歡呼，高三的值班老師去阻止他們打雪仗，卻被玩瘋了的同學(xué)們拉入戰(zhàn)場(chǎng)。

    在無(wú)人知曉的角落里，還有一場(chǎng)堪比戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)峙。

    “那盛羅呢？她不喜歡你，你怎么?辦？”

    尹韶雪問(wèn)陸序，她早就看透了這個(gè)家伙的陰險(xiǎn)狡詐。

    “我沒(méi)覺(jué)得她會(huì)喜歡我?！?/br>
    陸序低下?頭，輕笑了下?，笑容卻不像平時(shí)?那樣恰到好處的好看。

    盛羅不會(huì)喜歡他的。

    盛羅會(huì)越來(lái)越好，她會(huì)站在光里，像現(xiàn)在一樣接受所有人的喜歡和信任。

    越是這樣，她就越不會(huì)喜歡他。

    在光鮮亮麗的外表下?，他不過(guò)是個(gè)陰沉、自?私、渴望著被人喜愛(ài)卻又自?欺欺人的殘次品。

    根本不配得到盛羅的喜愛(ài)。

    女?媧娘娘從他身上拿走的“命運(yùn)”，就是他所渴望的一切“喜歡”。

    他從沒(méi)得到過(guò)。

    以前不會(huì)有，以后也不會(huì)有。

    這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“暗戀”，在他確定了盛羅不會(huì)因?yàn)樗髦缶蜁?huì)結(jié)束，這是他給自?己?的期限。

    第67章

    凌城的冬天很長(zhǎng), 凌城一中的寒假卻很短。

    臘月二十六，期末考試終于結(jié)束，到了臘月二十八下午才算是放了寒假。

    放假當(dāng)然少不了山一樣的作業(yè)。

    高二（九）班這次期末大考平均分全校理科班里排第四, 比半年前剛分班的時(shí)候有進(jìn)步, 班主任薛穎很高興，于是大筆一揮，又給他們加了點(diǎn)?兒寒假作業(yè)，面對(duì)同學(xué)們的喜極而泣（怨聲載道）, 她還附贈(zèng)了點(diǎn)思想教育：

    “往年寒假一般是只放七天, 正月初五晚上就要回來(lái), 今年是第一次正月初十才開(kāi)學(xué)，我希望同?學(xué)們?cè)诩乙膊灰速M(fèi)時(shí)間……你們看看高三那邊，正月初三就回來(lái)上課了, 再過(guò)一年, 你們就是他們?！?/br>
    說(shuō)話(huà)的時(shí)候，薛穎看向了幾個(gè)班里有可能考上本?科的學(xué)生，她還看向了盛羅。

    這次期末考試的考試范圍涵蓋了他們上學(xué)期的部?分知識(shí), 在這樣的情況下盛羅考了年級(jí)第一百八十四名, 雖然說(shuō)還沒(méi)到專(zhuān)科線(xiàn)，但是她這半年來(lái)進(jìn)步巨大, 薛老師覺(jué)得她要是繼續(xù)努力?下去考上大學(xué)的希望不是沒(méi)有。

    看著一個(gè)孩子在自己的手里逐漸變得更好, 任何一個(gè)老師都會(huì)覺(jué)得欣慰和充滿(mǎn)期待。

    盛羅被?她看得渾身不得勁。

    她的分兒現(xiàn)在是越來(lái)越難壓了，數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)三大主科有三位老師壓在她身上，每一個(gè)都對(duì)她的成績(jī)有要求, 盛羅只能滿(mǎn)足他們的要求但是又沒(méi)有滿(mǎn)足太多, 畢竟她對(duì)考大學(xué)這件事本?身并?沒(méi)有什么想法。

    當(dāng)然，語(yǔ)文的閱讀理解和寫(xiě)作她完全沒(méi)有壓分, 不僅沒(méi)有壓分，她做卷子的時(shí)候還充分發(fā)揮了自己的想象力?，結(jié)果，頭?發(fā)都快薅光了，出來(lái)的分?jǐn)?shù)依舊讓她的雞蛋同?桌氣?成了紅雞蛋。

    好在她前面的常識(shí)部?分答得比較扎實(shí)，讓語(yǔ)文的總成績(jī)堪堪突破了100分大關(guān)，不然的話(huà)，盛羅覺(jué)得她的這個(gè)同?桌會(huì)在大年三十殺到她家逼著她做閱讀理解。

    “我大概初三才回來(lái)，這兩本?書(shū)，你這個(gè)寒假都要看完，另外這兩本?屬于拓展閱讀，我覺(jué)得你看看說(shuō)不定能提高寫(xiě)作水平?！?/br>
    尹韶雪從書(shū)包里拿出了幾本?書(shū)給她。

    “不僅要看正文，還要看解析?！?/br>
    盛羅拿過(guò)來(lái)翻了翻，要求她讀完的兩本?書(shū)都類(lèi)似于中學(xué)生讀本?這種東西，都是一篇比較短的散文，下面加上了所謂的名家解析，不要求讀完的書(shū)看起來(lái)就讓人愉快多了，一本?是散文集，一本?是雜文集。

    看看桌上幾十張卷子和作業(yè)書(shū)，盛羅表情萎靡。

    “咱這是回家過(guò)年啊，還是回家渡劫??？”

    尹韶雪看她這樣，皮笑rou不笑地反問(wèn)：“有區(qū)別嗎？”