“那你得去問(wèn)單秋沅了，是吧？”有男生意味深長(zhǎng)地回答，旋即幾人哄笑成一團(tuán)。那是一種不止于玩笑的惡意，成為男生們的心照不宣。

    黃語(yǔ)馨不吭聲了，把臉狠狠擰回去，馬尾辮的發(fā)尖在空中繞了一圈。自從去年單秋沅讓她當(dāng)眾出丑，她就對(duì)這個(gè)名字諱莫如深。

    周恪非與她不同。聽(tīng)到那個(gè)名字，他下意識(shí)地站起身，在自己做好決定之前，已經(jīng)抬步走過(guò)去。

    幾個(gè)坐在一起的男生邊吃午飯，邊小聲討論：

    “別看單秋沅又瘦又平，其實(shí)內(nèi)衣都不穿?！?/br>
    “對(duì)啊，上次田徑隊(duì)訓(xùn)練，陽(yáng)光一照，真空?！?/br>
    “肯定是故意的，我親眼看見(jiàn)成

    敘摸她那里了……”

    一時(shí)之間，嘖嘖聲此起彼伏，在場(chǎng)的男生都眼露了然。

    這時(shí)，秋沅端著餐盤(pán)，出現(xiàn)在教室門口。時(shí)值深春，她只穿一件校服短袖。單薄的質(zhì)料下，一切輪廓無(wú)所遁形。

    周恪非有些慌張，忙移開(kāi)視線。

    幾個(gè)男生迅速交換似是而非的眼神，其中一人直對(duì)著秋沅問(wèn)：

    “單秋沅，為什么你只讓成敘摸啊？”余光發(fā)現(xiàn)周恪非就站在不遠(yuǎn)處，馬上又為這番自以為是的羞辱添上更多細(xì)節(jié)，“班長(zhǎng)不比成敘帥？你也給他摸摸?！?/br>
    他出聲前試想過(guò)秋沅的回應(yīng)。她可能會(huì)怒罵，會(huì)哭泣，會(huì)紅著臉逃開(kāi)，至少要躲避這些眼神和言語(yǔ)的指指點(diǎn)點(diǎn)。

    沒(méi)想到是兜頭一碗熱湯。

    男生的臉迅速漲紅，然后才意識(shí)到是皮膚被燙破，眼前霧氣蒸蒙。他高叫一聲，連同椅子一起倒下，旁邊的朋友嚇得膠在座位上，一時(shí)之間誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)。

    秋沅把餐盤(pán)放在自己的課桌上面，才抬眼望向周恪非，似乎在等待著他的裁決。

    自然而然，因?yàn)槔蠋煵辉跁r(shí)，他一向扮演著領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

    “你們帶他去校醫(yī)室?！彼憩F(xiàn)得分外鎮(zhèn)定，眼眸徹黑，又轉(zhuǎn)向秋沅，“單同學(xué)，你跟我來(lái)?！?/br>
    依然是教室門前這條走廊，依然是這么好的陽(yáng)光。如今踏上來(lái)，心情卻不同以往。

    周恪非以為她會(huì)哭，起碼該有些同齡人會(huì)有的緊張不安。光是想到這些，他只覺(jué)得心頭糾得發(fā)緊，各處都不平整不熨帖。

    到底沒(méi)忍住，側(cè)目看她。意外發(fā)現(xiàn)秋沅神態(tài)平穩(wěn)如鏡，像不起波瀾的湖面。

    雖然沒(méi)有他料想當(dāng)中的反應(yīng)，幾經(jīng)猶豫之后，周恪非還是主動(dòng)安慰她：“他們說(shuō)的那些，不要放在心上?！?/br>
    他很少給出自己的關(guān)心，所以言辭尤為笨拙，有些生硬地?cái)嘣谶@里。

    “我不在意。”秋沅只是說(shuō)。

    周恪非十分確定，她并沒(méi)有在逞強(qiáng)。

    “我想讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性，以后不要這樣說(shuō)別人。”秋沅的音量并不高，卻字字像石頭一樣堅(jiān)硬，說(shuō)得很快，每個(gè)音節(jié)之間不留空隙，“我不在意，不代表別的女生不會(huì)在意。”

    語(yǔ)罷，她步子一頓，已來(lái)到辦公室前。周恪非推開(kāi)門，領(lǐng)著秋沅走進(jìn)去。班主任的辦公桌在最里側(cè)，靠近窗戶的位置。他該是用完了午餐，正在收拾桌面。

    抬頭見(jiàn)到周恪非，他臉上堆起笑，剛想說(shuō)什么，又發(fā)現(xiàn)他身后的秋沅，一個(gè)未現(xiàn)形的笑容便匆匆淡去。

    “秦老師，剛才我不小心撞倒了秋沅同學(xué)，她手里的湯灑到別的同學(xué)身上了?！敝茔》钦f(shuō)，“真的很抱歉，我該負(fù)全部責(zé)任?！?/br>
    在場(chǎng)的幾個(gè)男生馬上被叫來(lái)問(wèn)話。因?yàn)辄S語(yǔ)馨的位置就坐在傷者前面，也帶上了她。

    “呃，我覺(jué)得單秋沅就是故意的啊?！闭f(shuō)話的是受傷男生的好友，他聽(tīng)完周恪非的陳述，神色不可思議，急著解釋說(shuō)，“我們當(dāng)時(shí)正在……”

    語(yǔ)聲就斷在這里，像個(gè)殘缺不全的豁口。在場(chǎng)的幾名男生面面相覷，誰(shuí)也不敢依照事實(shí)完成這句話。

    他們當(dāng)時(shí)正在做什么？是殘酷的羞辱，是在有意攻擊，對(duì)此所有人都心知肚明。到了大人面前，可無(wú)法用玩笑掩飾。

    空氣悶鈍發(fā)黏，像是每個(gè)人的呼吸都沾連在一起。

    見(jiàn)他們都不再言語(yǔ)，嘴唇半開(kāi)著，句子全咽回去，周恪非平淡地打破沉默：“那么是你們誤會(huì)了?！?/br>
    班主任看看形容冷靜的周恪非，又看看另一側(cè)欲言又止的男生們，心里的天平已經(jīng)有所傾斜，但稍作斟酌，還是開(kāi)口：“黃語(yǔ)馨，你說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
    黃語(yǔ)馨的不解并沒(méi)有比男生們少上幾分。她與周恪非的交集，要比其他女生更多些。因?yàn)橐粋€(gè)是文藝委員，一個(gè)是班長(zhǎng)，班里年級(jí)里，總有大大小小的活動(dòng)要他們共同負(fù)責(zé)。曾經(jīng)的黃語(yǔ)馨會(huì)為自己得到了更多的、他的眼神話語(yǔ)而沾沾自喜，后來(lái)才發(fā)覺(jué)，他對(duì)待誰(shuí)都是一樣的，這么禮貌，周到，每一個(gè)動(dòng)作和言辭，都是教養(yǎng)的證明。偶爾顯得疏離，是事不關(guān)己時(shí)，他依然能做到盡善盡美，無(wú)可挑剔，只是不會(huì)投入絲毫情緒。

    這樣的周恪非，他為什么要為單秋沅說(shuō)謊呢？

    即使有再多困惑，黃語(yǔ)馨還是點(diǎn)頭：“就是周恪非說(shuō)的那樣。”

    這是周恪非生平第一次撒謊，手心有些出汗，但表現(xiàn)要好過(guò)預(yù)期。

    或許是他鎮(zhèn)靜的神情、清晰的表達(dá)分外有說(shuō)服力，班主任輕易采信了他這一方證言，和受傷學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)絡(luò)，幫周恪非爭(zhēng)取到了對(duì)方的諒解。當(dāng)然，他數(shù)次強(qiáng)調(diào)這是周恪非的無(wú)心之失。

    晚上的值日沒(méi)有排給周恪非，他離校很早。門口一道纖長(zhǎng)的剪影，靜靜立在四周川流涌動(dòng)的人潮之中。

    隔得很遠(yuǎn)，他認(rèn)出是秋沅。

    晚霞在濃起來(lái)，像是一種艷烈的，不安的情節(jié)。

    擦肩而過(guò)時(shí)，衣袖被拉住。

    她沒(méi)有立即放下，指尖輕輕著力，這股力氣好像也繃在聲音里，對(duì)他說(shuō)：“周恪非，謝謝你。”

    第一次，他聽(tīng)見(jiàn)秋沅叫他的名字。

    明明連名帶姓，語(yǔ)氣很是尋常?？伤褪歉械揭环N奇異的知覺(jué)。

    “沒(méi)事的，單同學(xué)?！彼麍?bào)以微笑，“以后如果還有人講那樣的話，請(qǐng)你讓我知道。”

    他眼睛漆黑透徹，眸光低垂，將她攏在一片柔和之中。讓人相信他口中所出的每個(gè)字眼都來(lái)自肺腑，代表真心實(shí)意。

    路肩旁，黑色轎車響了兩聲喇叭。周恪非裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

    只是想和她，多相處一段時(shí)間。

    薄云舒卷，投在地上是長(zhǎng)而淡的影，像陽(yáng)光下她低垂的睫毛。

    司機(jī)識(shí)趣地沒(méi)有再鳴笛。

    直到成敘的出現(xiàn)。

    “怎么不去訓(xùn)練？等我呢啊，阿秋？”他從放學(xué)回家的浪潮之中掙出來(lái)，一手作勢(shì)要摟秋沅的肩，被她靈巧地避開(kāi)。

    不管是有意還是無(wú)意，他完全忽視了周恪非的存在。

    秋沅皺眉說(shuō)：“別那么叫我?！?/br>
    “就叫你，阿秋，阿秋。你干嘛不喜歡？不會(huì)是因?yàn)槁?tīng)起來(lái)像打噴嚏吧？”

    “……成敘，你閉嘴吧?！?/br>
    他們并著肩，往cao場(chǎng)的方向去了。

    周恪非上了車，才發(fā)現(xiàn)周蕓坐在前排。她回頭，語(yǔ)氣輕淡：“旖然的老師請(qǐng)我過(guò)來(lái)，討論她的問(wèn)題?！?/br>
    周旖然與周恪非就讀同一所學(xué)校，比他低一個(gè)年級(jí)。她性情乖張頑劣，已是父親母親的一塊心病。

    “旖然自己跑去剪了短頭發(fā)，男孩子樣的。”周蕓的手指尖按在太陽(yáng)xue上，慢慢施力。

    “她已經(jīng)很讓我頭痛了，恪非?！被蛟S是察覺(jué)到自己的語(yǔ)氣過(guò)分生疏，周蕓換了一個(gè)更為親密的稱呼，眼睛是空白的，表情全在聲音里，“小虎，別跟那些不三不四的女孩來(lái)往，明白了嗎?！?/br>
    “我明白了，mama?！?/br>
    -錄音04-

    您好。

    謝謝您的夸獎(jiǎng)。生活似乎在往好的方向發(fā)展，不是嗎？

    秋是體育生，學(xué)校田徑隊(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的，每天都有訓(xùn)練。所以初三那年，我獨(dú)自一人承擔(dān)了許多放課后的值日任務(wù)。

    在我擺課桌，擦黑板的時(shí)候，她就在樓下cao場(chǎng)上，或跑或跳。透過(guò)教室的玻璃窗，我能看到她的身影，被樓層的高度和距離縮成小小一個(gè)點(diǎn)。我能認(rèn)出是她。

    就如同我說(shuō)過(guò)的那樣，成敘和秋走得越來(lái)越近，甚至每晚放學(xué)，他都會(huì)留下來(lái)，坐在cao場(chǎng)邊，等秋一同回家。他們其實(shí)并不算順路，成敘會(huì)有意繞道走。而司機(jī)接過(guò)我的書(shū)包，為我打開(kāi)車門的時(shí)候，我在注視著他們的背影。

    總是如此。

    于是后來(lái)上了高中，我對(duì)母親說(shuō)，可以讓我自己去學(xué)校了。

    是的，好消息是秋沅順利以特長(zhǎng)生的身份升入高中部，壞消息是成敘也是一樣。

    我家離學(xué)校說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也絕對(duì)不算近。騎單車上學(xué)，要比司機(jī)接送多花上半小時(shí)。我偶爾可以得到機(jī)會(huì)，追看著她，背著幾年都沒(méi)換過(guò)的書(shū)包，在路肩上慢慢地走。

    正因如此，我知道了她家模糊的方位。

    在我家和她家之間，有條貫穿了城市的河。

    秋沅到了高中，人緣并不那么差了。當(dāng)然，不是因?yàn)樗愿癜l(fā)生了什么變化。

    早前我也對(duì)您講過(guò)，她其實(shí)是個(gè)很美的女孩子。只是初中時(shí)候她太瘦削，起初總是深埋著頭，不與人對(duì)視。而初中的孩子也太不重視美的感受。

    升進(jìn)高中，于是所有人都看到了。她漂亮健康，氣質(zhì)獨(dú)特，皮膚像蜂蜜一樣，陽(yáng)光下微微出了汗，閃閃發(fā)光。

    硬要說(shuō)有什么變化，那就是秋比以前更加自信，也更加堅(jiān)定了。

    她也開(kāi)始收到情書(shū)。

    是的，您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。之所以用也這一個(gè)字，是因?yàn)槲乙惨粯?。從初中開(kāi)始就是如此。對(duì)于每封少女的心事，我都會(huì)寫(xiě)字條正式回復(fù)，盡量把拒絕的話語(yǔ)寫(xiě)得委婉動(dòng)聽(tīng)。

    而秋的反應(yīng)有所不同。

    她總是打開(kāi)看看，不感興趣，所以丟進(jìn)垃圾桶。動(dòng)作和態(tài)度一樣不以為然。如果是當(dāng)面告白，她也會(huì)干脆拒絕，簡(jiǎn)化成搖頭說(shuō)不的程序，從未顧及旁邊是否有人圍觀。

    這也是為什么，她引起男生的不滿。

    初中的流言蜚語(yǔ)也在此時(shí)開(kāi)始重新傳播。

    成敘依然每天在找她。平心而論，成敘是個(gè)樣貌端正的男孩子，而且自信開(kāi)朗，永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)。

    再加上他優(yōu)越的家境，使他在年級(jí)有著非同凡響的知名度。他和秋走得近，不算什么秘密。只是到了遭秋拒絕、又失去臉面的男生眼里，生人勿近的秋與成敘交好，一定有不同尋常的緣由在里面。

    tbc.

    第9章 （八）

    白色轎車披著夜色，在聳立的樓群中穿行。到了店門口，緩緩剎停。

    透過(guò)車窗，周恪非看到秋沅正在關(guān)店。天色漸涼，她手指冰白，臉頰凍得嫣紅，呼吸在空中成了型，是消散的汽霧。

    年年戴著毛絨絨的手套，離開(kāi)前沖她揮了揮：“拜拜店長(zhǎng)，別忘了哦，明天我要請(qǐng)假的?！?/br>
    轉(zhuǎn)身注意到車?yán)锏闹茔》牵值闪怂谎邸?/br>