看啊。付出有結(jié)果，什么都值得。

    “吃點(diǎn)什么？今天可以下午再去公司?！彼陨該纹鹕眢w，眉舒目展，很適意的模樣。

    秋沅按亮手機(jī)屏幕，瞥一眼時(shí)間。

    “得走了。今天有墓園的班車(chē)，看看mama?！彼龜n攏頭發(fā)，起了床，“明天去蔣阿姨家?！?/br>
    在這樣的狀態(tài)下，難免放松。她很快穿好衣服，步態(tài)一腳深，一腳淺，向臥室門(mén)口慢慢地走。

    周恪非靜靜看著，胸口酸麻得厲害，想說(shuō)的那么多，到底沒(méi)有開(kāi)口。

    第17章 （十四·下）

    春季臨近尾聲?, 太陽(yáng)比昨日更紅，即將結(jié)成一個(gè)熟透了的夏天。陽(yáng)光nongnong曬到臉上，辣得?嘴里發(fā)苦。

    成敘坐在cao場(chǎng)旁邊, 瞇著眼睛看?秋沅跑步。她馬尾綁得很高很緊, 身段修長(zhǎng)均勻，皮膚色澤像陽(yáng)光一樣明亮。

    跑鞋是教練買(mǎi)給?她的, 已經(jīng)穿了幾年。作為回報(bào), 她代表學(xué)校參加比賽, 也收獲幾個(gè)獎(jiǎng)牌。

    勻稱(chēng)漂亮的女孩子, 走?到哪里都惹眼。只不過(guò)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，她的性格真是不好相處。

    可是對(duì)她的執(zhí)念沒(méi)來(lái)由也沒(méi)去處，就?這么日復(fù)一日把他釘在這里。

    秋沅一圈一圈地跑, 步態(tài)穩(wěn)定, 前?后漸漸滲出汗。

    白色運(yùn)動(dòng)衫下面，內(nèi)衣的形狀從朦朧到清晰。明晃晃的粉色, 艷麗飽和到不該屬于這個(gè)年齡。

    所以她又落到那些流言里。

    說(shuō)是流言, 當(dāng)時(shí)也沒(méi)有?誰(shuí)上升到這個(gè)高度。在大多數(shù)人看?來(lái)，不過(guò)是尋?！澳猩?話題”。

    成敘在學(xué)校也有?幾個(gè)狐朋狗友，閑時(shí)聚在一起, 總要聊起這些。男男女女，隱秘昏暗, 帶有?曖昧色彩的話題。

    從初中開(kāi)始, 女生?們還在傳閱愛(ài)情小說(shuō)、憧憬完美男主角的年紀(jì)，男生?之間已經(jīng)流傳起各種各樣的文字、漫畫(huà), 以及真人電影。

    品類(lèi)豐富, 一步到位，情節(jié)和畫(huà)面一樣直白不考究, 跳過(guò)所有?無(wú)關(guān)痛癢的愛(ài)情催化?發(fā)生?的步驟，野蠻地進(jìn)行?著最原始的、充滿(mǎn)動(dòng)物性的行?為?。

    這幾乎被所有?人看?作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，所以成敘也自然而然參與進(jìn)來(lái)。

    在育英這樣頂尖的學(xué)校里，他們討論月考成績(jī)，探究數(shù)學(xué)題的更多解法，也會(huì)頻繁聊起哪個(gè)女生?身材最性感，面容更像片中的女演員，什么姿勢(shì)和場(chǎng)景更受歡迎。

    而周?chē)切┡⒆印切┢つw水潤(rùn)、腮頰飽滿(mǎn)的，說(shuō)起話來(lái)臉上紅呼呼的女孩子，被吸進(jìn)無(wú)數(shù)男生?的目光和言語(yǔ)里撫摸幻想著，還在為?與心儀對(duì)象目光交觸而悸動(dòng)不已。

    時(shí)間久了，成敘好像漸漸失去敏感，也同所有?人一樣，把這當(dāng)作日常生?活里的玩笑、話題和語(yǔ)癖，不覺(jué)得?有?任何負(fù)面的成分在。

    甚至有?時(shí)候聽(tīng)到他們談起秋沅，評(píng)價(jià)她蜂蜜一樣光滑的皮膚，豐腴健康的雙腿，他也笑嘻嘻地加入話題。

    只是有?時(shí)同她一道回家?，深看?她的那對(duì)眼睛，如此清明洞悉，成敘心里會(huì)驀然冒出強(qiáng)烈的不安。

    好像不該是這樣的？她為?什么要平白遭受如此評(píng)議？

    有?幾次實(shí)在過(guò)分，男生?們?cè)掝}的焦點(diǎn)?從另一個(gè)女孩跳到秋沅，把她裝進(jìn)自己看?過(guò)的成人片情節(jié)里去了。聲?音調(diào)笑，好似漫不經(jīng)心，猜測(cè)她是不是像那部電影描述的一樣，也靠出賣(mài)身體?賺取學(xué)費(fèi)。

    成敘終于忍不住出聲?制止，然后他的好朋友們嘻嘻哈哈，揶揄地用手?肘撞撞他的胳膊，嘴上輕飄飄說(shuō)抱歉啊成哥，不該說(shuō)你女朋友是出來(lái)賣(mài)的。都怪我，玩笑開(kāi)過(guò)了。

    成敘總覺(jué)得?有?些不對(duì)勁，不舒服。可是當(dāng)時(shí)他面上臊得?厲害，抿了抿干燥焦熱的嘴唇，心里也捉不準(zhǔn)究竟是哪里出了問(wèn)題。

    很久很久以后，在類(lèi)似的場(chǎng)景里，他才被秋沅點(diǎn)?醒。這些他的好朋友們，是在為?侵犯了他的“所有?物”而道歉。實(shí)際上，他們不在意?這些惡意?的臆想對(duì)她而言有?多么缺乏尊重?，又會(huì)產(chǎn)生?怎樣的影響和后果。

    他們只怕會(huì)貶低了她男友的尊嚴(yán)。

    而當(dāng)時(shí)的成敘并沒(méi)去深想，為?了從在場(chǎng)每個(gè)男生?意?味深長(zhǎng)的笑容中逃脫出來(lái)，洗清那未被言明的、開(kāi)不起玩笑的罪名，他只能擺擺手?說(shuō)沒(méi)事，有?我在，她怎么會(huì)缺錢(qián)。

    男生?們聽(tīng)到這話，相互對(duì)視。成敘的無(wú)心之言引發(fā)更多猜測(cè)，都交換在他們的一雙雙眼睛里。

    “你怎么天天都來(lái)看?單師姐跑步。”

    說(shuō)話的是趙澎宇，他認(rèn)識(shí)。比他們低兩個(gè)年級(jí)，籃球隊(duì)的，手?長(zhǎng)腳長(zhǎng)。

    成敘抬手?遮光，才將趙澎宇的臉看?清：“等她回家?，也沒(méi)別的事做?！?/br>
    趙澎宇舌尖頂了下腮幫，聲?音刻意?壓得?低了，夾著古怪的笑：“你得?行?動(dòng)。光看?著有?什么用？”

    沒(méi)用——他話里含沙射影，直接刺到成敘內(nèi)心的隱痛。

    是真沒(méi)用。他每天一廂情愿地陪她回家?，也不過(guò)就?落得?被她當(dāng)個(gè)朋友的下場(chǎng)。他話多，人也機(jī)靈，總能逗得?女孩前?仰后合。秋沅在他面前?有?被惹笑的時(shí)候，卻不含任何對(duì)他表露好感的成分。

    想到這里，胸腔像被一只手?勾著，沉甸甸往下墜。成敘像是急于證明什么，搶白道：“我可不是光看?著?！?/br>
    一聽(tīng)這話，趙澎宇眉角挑高，滿(mǎn)是興味：“你摸過(guò)了？睡過(guò)了？不會(huì)那幫人說(shuō)的是真的吧。”

    成敘一時(shí)張口結(jié)舌，那些男生?們聚在一起談?wù)撉镢涞膬?nèi)容，忽然溶進(jìn)頭腦里面。

    沒(méi)細(xì)想，就?硬著頭皮說(shuō)：“我，我當(dāng)然摸過(guò)。我們可是……那種關(guān)系?！?/br>
    趙澎宇聞言興趣大增，索性緊挨著他坐下，語(yǔ)帶促狹地問(wèn)：“手?感怎么樣？看?著也不大，夠用嗎?！?/br>
    ……

    后來(lái)成敘逐漸淡忘了那個(gè)傍晚，自己到底順著趙澎宇的話說(shuō)了些什么，唯獨(dú)記得?臉上紅得?仿佛凍傷，抬手?摸上去，竟比深夏的太陽(yáng)還要guntangguntang。

    也沒(méi)等秋沅結(jié)束訓(xùn)練，成敘匆匆逃回家?，自己也不知道究竟是想躲避什么。半夜回憶起他繪聲?繪色講給?趙澎宇的那些，和秋沅有?關(guān)的描述，明明是完全虛構(gòu)，卻在腦中逐漸形成實(shí)質(zhì)性的畫(huà)面。

    他舔了舔焦渴的嘴唇，把臉埋在被子里。

    一夜未眠，第二?天恰巧是建校周年慶典，沒(méi)有?正課要上，他索性稱(chēng)病告了假。

    此時(shí)周恪非正在臺(tái)上演奏。

    坐在前?排的同班女孩回頭，眼里裝著殘余的驚艷，聲?音都軟了幾分：“周旖然，他是你哥哥??？”

    周旖然陷在座椅里，沒(méi)來(lái)由的心煩意?亂，翻個(gè)白眼嗆聲?說(shuō)：“關(guān)你什么事。”

    左右各找半圈，沒(méi)見(jiàn)老師的影子，看?來(lái)都聚坐在前?排。于是周旖然拽了兩下身邊的男友：“咱們走?？去音樂(lè)教室待著吧?！?/br>
    趙澎宇眉角一挑，頗感意?外：“現(xiàn)在就?走?啊？你哥不是還在演奏？”

    周旖然已經(jīng)從座位上滑了下來(lái)，身形敏捷得?像條游魚(yú)。

    她低頭在一排排椅背后方穿行?，一邊咕噥著說(shuō)：“讓我看?見(jiàn)有?誰(shuí)在臺(tái)上表演他討厭的東西給?人看?，可比殺了我還難受?！?/br>
    周恪非有?多厭惡鋼琴，或許只有?周旖然知道。他不但擁有?非凡的天賦和才能，性格也是溫馴且順從的，體?面又令人舒適，懂進(jìn)退知分寸。其實(shí)也有?諸多思想、判斷和態(tài)度，只不過(guò)從未傾吐外露。

    周蕓的指令他全都依言照做，也就?沒(méi)人想起要去仔細(xì)留意?這個(gè)男孩的眼睛。

    徹黑的眸子，壓抑著看?不到底，似乎所有?情緒都瞞在反面。

    周旖然和母親屢起沖突，周恪非總是從中調(diào)停。他似乎對(duì)一切出格和反叛感到乏味，事實(shí)上周旖然也不清楚這些年來(lái)，周恪非到底對(duì)什么提起過(guò)興致。

    哪怕是鋼琴，他極具天賦、多次獲獎(jiǎng)的領(lǐng)域。只有?周旖然在一次起夜時(shí)偶然看?見(jiàn)，他坐在三角鋼琴前?的琴凳上，聽(tīng)到她經(jīng)過(guò)猝然回頭，是一雙來(lái)不及收回的疲憊嫌憎的眼睛。

    活成這樣，累不累呢。

    趙澎宇緊跟她身后，忽然腳步停了。周旖然于是回頭看?，他正和一個(gè)女孩耳語(yǔ)著：“單師姐，我有?點(diǎn)?不舒服，今天訓(xùn)練就?不去了，幫忙跟教練請(qǐng)個(gè)假唄?！?/br>
    那女孩聽(tīng)罷點(diǎn)?點(diǎn)?頭，神色一徑淡漠，很快撤回眼睛，去看?屏幕上周恪非的畫(huà)面。

    才出禮堂，趙澎宇就?急不可耐地攥牢她的手?。

    周旖然嘴唇緊了一緊，勉強(qiáng)沒(méi)有?甩開(kāi)。

    音樂(lè)教室緊挨著體?育器材室，眼下四處無(wú)人。鋼琴被搬到禮堂，其余樂(lè)器隨意?擺放。

    教室深處有?把破吉他，曾經(jīng)是興趣小組的道具之一。不知道經(jīng)過(guò)了多少雙手?，又因?yàn)?學(xué)校取消興趣小組而被閑棄在這里。琴身散發(fā)出木料朽壞的氣味，音調(diào)也欠準(zhǔn)。

    只是周旖然別無(wú)選擇。

    周蕓不許她玩吉他，連私下里當(dāng)成愛(ài)好都被明令禁止。她喜歡手?指撥彈的觸感，總是跟著和弦哼唱，沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練，荒腔走?板的調(diào)子，音色靈脆干凈。

    周旖然心不在焉擺弄著吉他，腰身右側(cè)還被趙澎宇一只手?臂攬著。

    對(duì)他實(shí)在談不上喜歡，只是急于想和學(xué)校里庸常的優(yōu)等生?們區(qū)隔開(kāi)，而周?chē)切﹤€(gè)性鮮明的男男女女都有?戀愛(ài)對(duì)象。

    周旖然與生?俱來(lái)是不服輸?shù)钠⑿?，于是一?lái)二?去，和這個(gè)學(xué)?；@球隊(duì)最受歡迎的核心選手?談起戀愛(ài)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)站在跑道邊，跟眾人矚目的趙澎宇耳語(yǔ)幾句，倒是讓虛榮心得?到一些滿(mǎn)足。

    或許她喜歡的只是特立獨(dú)行?、成為?焦點(diǎn)?。

    和趙澎宇在一起幾個(gè)月，牽了幾次手?，淺嘗輒止地接過(guò)吻。對(duì)于男女之間肌膚相貼的刺激，周旖然毫無(wú)感知，連觸覺(jué)也平淡?，F(xiàn)在被他蠻橫地?fù)е猩?手?背上絨細(xì)的汗毛，潮熱濃重?的體?嗅，甚至令她不適。

    心里微妙掙扎，很久很久，吉他也彈不穩(wěn)，還是推開(kāi)他的手?。趙澎宇嬉皮笑臉，又纏上來(lái)。手?心蘊(yùn)了汗，像條濕黏的海鰻，有?種異樣的咸腥味飄過(guò)來(lái)。

    周旖然不耐煩了，用上一些勁力，直接打掉他的手?。

    啪地一聲?脆響。

    趙澎宇臉色陡然變了：“周旖然，你裝什么??？”

    眼見(jiàn)他整個(gè)人要撲壓過(guò)來(lái)，周旖然向后挪到避無(wú)可避，后背抵著墻，全身都在推拒：“你給?我放開(kāi)。”

    趙澎宇一手?攫住她的手?腕。體?育生?力氣超群，根本?難以掙脫，腰也被他摟在懷里。

    她的喘氣聲?劇烈有?如嘯叫，張口叫他滾開(kāi)。激烈的反抗之中，吉他砸落在地面，一根琴弦的磨損處不堪重?負(fù)，喀然斷裂。

    尖銳的刺響，似乎把趙澎宇震清了一瞬，他咬緊牙根，粗聲?惡氣：“哪有?你這樣的？摸都不讓摸，叫什么男女朋友……就?剛才那個(gè)，高中部的單師姐，早被她的富二?代男朋友玩過(guò)了。成敘親口跟我說(shuō)的……”

    目光不知道飄到什么地方去，忽然凍住了。

    他匆忙從周旖然身上翻下來(lái)，汗津津的臉上趕出一撇笑，對(duì)著門(mén)口的位置說(shuō)：

    “師姐，那個(gè)，這我女朋友……”

    仿佛這個(gè)理由可以解釋一切。

    有?旁人在場(chǎng)，趙澎宇立時(shí)手?腳規(guī)矩起來(lái)，仿佛忽然想起自己也是要維護(hù)臉面的。身上陡然一輕，周旖然胸口急喘未消，咬著下唇回頭。

    剛才慶典上看?到的女孩。換了身訓(xùn)練時(shí)的裝束，該是平常路過(guò)，臉孔冷靜。

    這是周旖然第一次見(jiàn)到單秋沅。這女孩氣質(zhì)疏遠(yuǎn)，看?著和誰(shuí)都不親近，哪怕是對(duì)同屬校隊(duì)的師弟趙澎宇，也是那副不好相處的神情。

    “那又怎么樣。”她聽(tīng)到秋沅說(shuō)，口吻平淡，“她不是讓你滾開(kāi)么，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”

    -錄音06-

    我自以為?是的所謂幫助，該是發(fā)生?在學(xué)校的周年慶典之后了。

    我有?沒(méi)有?說(shuō)過(guò)？最開(kāi)始傳播風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的那一群人，很多都是向秋告白過(guò)的男生?。而她拒絕得?干脆直接，沒(méi)找借口，語(yǔ)氣也不委婉。

    于是遭到記恨。

    此前?的風(fēng)波才平息，又開(kāi)始指指點(diǎn)?點(diǎn)?，圍繞她的粉色內(nèi)衣編排新故事。

    他們的行?為?邏輯相當(dāng)簡(jiǎn)單，很輕易就?能看?破底細(xì)。