在幼兒園當(dāng)大廚養(yǎng)崽[美食] 第47節(jié)
“現(xiàn)在知道要快點(diǎn),早上叫你起床時(shí)你非要賴床……” 佑佑mama其實(shí)比他還急,上周六才剛接晚了,今天又遲到,光是想想她就有些不好意思。 他們家其實(shí)就在幼兒園附近,步行過(guò)來(lái)十分鐘都不到,今天會(huì)遲到,主要還是佑佑早上起不來(lái)。 母子二人加快腳步,很快就到幼兒園附近。 “mama,你下午可以晚點(diǎn)來(lái)接我嗎?” “好,mama下午一定早點(diǎn)……等等,你剛才說(shuō)什么?”佑佑mama下意識(shí)回答,但話說(shuō)到一半忽然感覺(jué)哪里不對(duì),懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。 “我說(shuō),mama你下午可不可以晚點(diǎn)來(lái)接我?” “你發(fā)燒了?”佑佑mama第一反應(yīng)就是他不對(duì)勁,想到他早上起不來(lái)床,立刻伸手摸向他額頭。 她感受半天也沒(méi)覺(jué)得溫度有哪里不對(duì),于是停下腳步問(wèn):“你有沒(méi)有哪里不舒服?” “我沒(méi)有不舒服?!庇佑訐u頭。 佑佑mama仔細(xì)觀察,確定他真沒(méi)有生病才奇怪道:“那你怎么說(shuō)讓我晚點(diǎn)來(lái)接你?” 要知道,幼兒園里小朋友都喜歡比較,從小班開始,他經(jīng)常掛在嘴邊的話就是mama你早點(diǎn)來(lái)接我,或者mama你下午第一個(gè)來(lái)接我。 現(xiàn)在聽到他說(shuō)mama你晚點(diǎn)來(lái)接我,佑佑mama可不就覺(jué)得奇怪。 “因?yàn)椋蚁敫蠋熞黄鸪燥??!?/br> 佑佑作為大班小朋友,記性可以說(shuō)是很好,顯然他是看到幼兒園就想到上周六因?yàn)橥砘丶腋蠋熞黄鸪燥埖氖虑椤?/br> 跟老師一起吃晚飯對(duì)他來(lái)說(shuō)是種新奇的體驗(yàn),三個(gè)老師都圍著他,關(guān)心著他,而且飯菜還那么好吃,他感覺(jué)晚回家好像也挺快樂(lè)。 佑佑mama:“……” 佑佑mama沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)原因,無(wú)語(yǔ)過(guò)后沒(méi)好氣道:“老師白天帶你們就夠累了,你還是放過(guò)她們吧,再說(shuō)家里的飯難道不好吃嗎?” “不好吃?!?/br> 見(jiàn)他還真敢說(shuō),佑佑mama伸手在他屁股上拍一巴掌后道:“你等著,我今天下午絕對(duì)第一個(gè)來(lái)接你?!?/br> 第34章 “mama我不要你第一個(gè)來(lái)接!” 佑佑話落,佑佑mama直接拉著他往幼兒園門口走:“別磨蹭了,再磨蹭小心你連早餐都吃不上?!?/br> 佑佑聽到早餐注意力瞬間被分散,不由跟著她來(lái)到大門口跟張叔打招呼。 “早上好?!?/br> 張叔回應(yīng)完就打開門讓佑佑進(jìn)來(lái),他剛才已經(jīng)給大二班打過(guò)電話,佑佑跟mama說(shuō)再見(jiàn)走進(jìn)去沒(méi)多久,他班里老師便從教學(xué)樓出來(lái)接他上樓。 佑佑上樓梯時(shí)聞見(jiàn)rou餅香,饞得他不由加快速度跑起來(lái)。 “佑佑慢點(diǎn),不要跑?!?/br> 阮老師在后面提醒完,他人已經(jīng)飛快沖進(jìn)教室。 “佑佑早上好,去洗手來(lái)吃早餐了?!北S蠋熆吹剿M(jìn)來(lái),將打好的早餐放到他位置上。 “老師早上好!” 教室里香味更加濃郁,睡了一晚上,這個(gè)時(shí)間本來(lái)就是肚子會(huì)餓的時(shí)候,蔬菜粥與rou餅香簡(jiǎn)直能勾起人沉睡的食欲。 佑佑回應(yīng)完就趕緊去洗手,洗完一屁股坐下來(lái),拿起rou餅直接送到嘴邊,動(dòng)作快得老師們都差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 rou餅就要現(xiàn)做的才好吃,燙面做的餅皮咬起來(lái)十分有韌勁,表面帶著點(diǎn)焦香,內(nèi)里與rou餡貼著的那面吸收了rou汁,吃起來(lái)帶著幾分油潤(rùn),rou餡的調(diào)味更是令人贊不絕口,單吃滿滿的rou香,跟餅一起吃口感更是豐富。 佑佑吃得嘴角都沾上油,卻根本顧不上擦,一口接著一口吃起來(lái)。 “佑佑,你怎么書包都沒(méi)放下來(lái)?” 阮老師跟在他后面進(jìn)入教室,正準(zhǔn)備繼續(xù)吃早餐時(shí),余光忽然發(fā)現(xiàn)他竟然還背著書包,不免有些好笑。 佑佑壓根沒(méi)聽到她說(shuō)了什么,看到老師走過(guò)來(lái)第一反應(yīng)竟然是鼓著臉頰夸:“rou餅真好吃!” 感覺(jué)這孩子現(xiàn)在眼里只有rou餅,阮老師懶得再說(shuō)什么,直接動(dòng)手幫他把書包從背上拿下來(lái)。 他感受到老師的動(dòng)作還是舍不得把rou餅先放下,老師取左邊書包帶時(shí)他就換右手拿著rou餅吃,取右邊書包帶時(shí)就換回左手吃,總之嘴巴那是一刻都停不下來(lái)。 看到他吃得臉頰鼓鼓囊囊,早餐還沒(méi)吃完的阮老師也饞了,將書包放好就繼續(xù)吃起來(lái)。 教室里重新安靜下來(lái),上學(xué)期吃飯時(shí)總?cè)滩蛔×奶斓男∨笥褌?,現(xiàn)在不用老師提醒都沒(méi)功夫說(shuō)話。 rou餅吃起來(lái)香而不膩,但畢竟是rou餡的,吃完一個(gè)還是喝點(diǎn)粥換換口會(huì)更舒服些。 五彩蔬菜粥剛喝會(huì)覺(jué)得滋味比較清淡,但多喝幾口,米香與蔬菜的清爽,入喉的順滑,都讓人越喝越想喝。 一日之計(jì)在于晨,早餐吃舒坦了,真的會(huì)讓人在接下來(lái)整天都感覺(jué)心情愉快。 幼兒園里早餐進(jìn)入尾聲時(shí),大門外,園長(zhǎng)正帶著位二十多歲的青年往里走。 “姑姑,咱們可先說(shuō)好了,一周我只過(guò)來(lái)一天,而且得什么時(shí)候我有空才行。” 園長(zhǎng)其實(shí)也才三十多歲,只是耐不住她輩分大,這才能拎著只比自己小八歲的侄子來(lái)幼兒園幫忙。 “放心,姑姑不會(huì)耽誤你時(shí)間的,如果不是實(shí)在找不到合適體育老師,也不會(huì)拉你過(guò)來(lái)幫忙?!眻@長(zhǎng)說(shuō)完直接轉(zhuǎn)移話題,“先不說(shuō)這個(gè),你應(yīng)該還沒(méi)吃早餐吧?走,帶你去嘗嘗我們幼兒園的早餐?!?/br> “不吃了,我去你辦公室坐會(huì),到時(shí)間你再喊我下來(lái)?!?/br> 馮毅誠(chéng)去年偶然來(lái)幼兒園吃過(guò)一回飯,感覺(jué)就兩個(gè)字能形容“清淡”,他覺(jué)得幼兒園里飯菜實(shí)在沒(méi)什么吃頭,聽到她說(shuō)吃早餐第一反應(yīng)就是拒絕。 不過(guò)拒絕的話剛說(shuō)完,他從拂面而來(lái)的風(fēng)中聞到股香味。rou餅可以說(shuō)是生活中比較常見(jiàn)的食物,不管男女老少基本上都會(huì)吃過(guò),他很快便從那股rou香混著麥香的氣息分辨出來(lái)是rou餅。 他上次在幼兒園吃的是午餐,時(shí)隔那么久,其實(shí)已經(jīng)不記得具體吃得什么菜,腦海中唯一印象就是清清淡淡,完全不符合自己口味。 現(xiàn)在聞著rou餅香,他倒是被勾起幾分食欲,可拒絕的話已經(jīng)說(shuō)出來(lái),他便沒(méi)好意思改口。 “早上不吃早餐怎么行,要是讓你爸媽知道,我請(qǐng)你過(guò)來(lái)幫忙連飯都不管,下次我可不敢再上你家門?!?/br> 園長(zhǎng)說(shuō)完,馮毅誠(chéng)點(diǎn)頭道:“那行吧?!?/br> 他語(yǔ)氣隨意,表情也沒(méi)什么變化,如果沒(méi)有讀心術(shù),還真看不出來(lái),他實(shí)際上已經(jīng)被早餐香味吸引。 園長(zhǎng)直接領(lǐng)著他進(jìn)入廚房大堂,讓他隨便找位置坐下后去找柳一一他們。 “早上好?!彪p方問(wèn)過(guò)好,李姐將早餐送過(guò)來(lái)。 園長(zhǎng)提前打過(guò)招呼,廚房自然有留早餐,不存在她帶人過(guò)來(lái)卻沒(méi)飯吃的可能。 “謝謝?!?/br> 早餐上桌,馮毅誠(chéng)道完謝視線就被盤子里rou餅吸引。 rou餅個(gè)頭對(duì)他來(lái)說(shuō)不算大,但金黃的色澤,和餅面上漂亮的餅花,還有散發(fā)出來(lái)的香味,還沒(méi)吃就讓他胃口有點(diǎn)被打開。 跟自家姑姑不用客氣那么多,他拿起筷子夾著rou餅就開始吃,第一口時(shí)還仔細(xì)品嘗下,待感受到rou餅越嚼越香的滋味時(shí),他速度不自覺(jué)加快。 “你慢點(diǎn)吃?!眻@長(zhǎng)看到他三口一個(gè)餅,高興早餐合他口味的同時(shí)又怕他噎著。 有些小朋友要吃好久才能吃完的rou餅,他幾口全進(jìn)嘴里不說(shuō),咽的動(dòng)作也很快。 “沒(méi)事,這么小的餅噎不到人?!瘪T毅誠(chéng)說(shuō)完就已經(jīng)開始吃第二個(gè)。 園長(zhǎng)哪怕同樣覺(jué)得rou餅好吃,可看到他這吃相,還是忍不住微微搖頭。 連吃三個(gè)rou餅后,馮毅誠(chéng)才終于端起粥喝起來(lái)。 蔬菜粥滋味清淡,但同樣是清淡,他卻莫名感覺(jué)這種清淡容易接受些,繼續(xù)喝幾口粥,他很快便明白過(guò)來(lái),為何同樣是清淡,這粥卻能讓他感覺(jué)好喝。 去年那頓幼兒園午餐,說(shuō)好聽是清淡,說(shuō)得不好聽一些,簡(jiǎn)直就是寡淡,有道菜簡(jiǎn)直就像是用水煮出來(lái)一般。 而今天這粥,它只是口感清淡,但米香卻完全被煮出來(lái),配上里面豐富的蔬菜,清淡歸清淡,整體口感其實(shí)挺豐富,讓人越喝越能品嘗到食材本身的香。 “姑姑,你們幼兒園換廚師了?” 他話落,園長(zhǎng)笑著道:“你看見(jiàn)了?我們幼兒園這學(xué)期可是挖到寶了,自從有小柳這位新廚師在,孩子們來(lái)上學(xué)都積極不少?!?/br> 園長(zhǎng)以為是自己剛才跟柳一一打招呼時(shí)讓他看見(jiàn),實(shí)際上馮毅誠(chéng)剛才還真沒(méi)注意那么多,他只是單純感覺(jué)今天早餐好吃,跟去年吃過(guò)的午餐比起來(lái),感覺(jué)不像一個(gè)人做的。 “新廚師手藝確實(shí)不錯(cuò)?!瘪T毅誠(chéng)夸完話頭便是一轉(zhuǎn),“rou餅還有嗎?” 園長(zhǎng)自然不會(huì)嫌棄自家侄子能吃,親自起身又去給他拿了盤。 “夠不夠?” 馮毅誠(chéng)望著盤子里三個(gè)rou餅道:“勉強(qiáng)能有個(gè)八分飽吧。” “今天來(lái)得晚了點(diǎn),不夠你就多喝點(diǎn)粥,粥還有?!?/br> 廚房cao作間內(nèi)已經(jīng)在提前處理午餐食材,園長(zhǎng)不可能讓他們?cè)僦匦伦鳇c(diǎn)rou餅,覺(jué)得能讓他吃飽就行。 這頓早餐吃得馮毅誠(chéng)特別滿足,本來(lái)對(duì)于家里人非要他來(lái)姑姑幼兒園找個(gè)事干有些煩躁的心情都平復(fù)不少。 他投資了朋友開的公司,每年光是靠分紅都能衣食無(wú)憂。既然不缺錢花,他自然不想去工作,日常喜歡到處旅游、健身,或者發(fā)展其他愛(ài)好。 他自我感覺(jué),這種享受生活的日子簡(jiǎn)直不要太開心??稍诩依镩L(zhǎng)輩眼中,卻覺(jué)得他每日無(wú)所事事簡(jiǎn)直是浪費(fèi)光陰,哪怕知道他不缺錢花,還是一直勸他在投資的公司里找點(diǎn)事做。 他自然不愿意去公司里過(guò)早九晚五的日子,于是家里人又退而求其次,讓他到幼兒園里來(lái)幫忙,覺(jué)得哪怕當(dāng)個(gè)兼職做做,總比每天什么事不干強(qiáng)。 他和園長(zhǎng)吃完早餐從廚房大堂出來(lái)時(shí),cao場(chǎng)上老師們已經(jīng)帶著孩子出來(lái)散步。 馮毅誠(chéng)望著那幫孩子,感覺(jué)頭有點(diǎn)大,覺(jué)得自己又不是專業(yè)的,哪帶得動(dòng)那么多小朋友。 “放心,到時(shí)候老師們會(huì)幫忙組織紀(jì)律,你只要在前面負(fù)責(zé)教就行?!辈恢朗遣皇强闯鏊悬c(diǎn)打退堂鼓,園長(zhǎng)趕緊開口,隨即先帶他去辦公室休息。 “這是誰(shuí)???感覺(jué)好像有點(diǎn)眼熟?!?/br> 王老師余光看到渾身運(yùn)動(dòng)裝打扮的馮毅誠(chéng)時(shí),總感覺(jué)自己好像見(jiàn)過(guò)這人。 呂老師:“好像是園長(zhǎng)親戚,我記得去年時(shí)他來(lái)過(guò)幼兒園?!?/br> 馮毅誠(chéng)喜歡到處跑,整個(gè)人膚色被曬得有些黑,以至于大班有個(gè)小朋友在看到他時(shí)竟然問(wèn)老師:“老師,他是新來(lái)的外教老師嗎?” 幼兒園有位外教老師,每周會(huì)輪流給各個(gè)班上外教課。 “不是,他可能是體育老師。”大班老師記得園長(zhǎng)上次開會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò),會(huì)盡快找到新的體育老師來(lái)帶小朋友。 她果然沒(méi)猜錯(cuò),今天早cao結(jié)束后園長(zhǎng)沒(méi)有宣布解散,而是讓各班小朋友繼續(xù)保持隊(duì)形,隨即向大家介紹起新體育老師。 馮毅誠(chéng)不樂(lè)意歸不樂(lè)意,但答應(yīng)的事情還是會(huì)做好,不光提前配合園長(zhǎng)找好合適的音樂(lè),還私下將軍體拳做過(guò)動(dòng)作分解。 正如園長(zhǎng)之前所說(shuō),紀(jì)律問(wèn)題不用他多cao心,有各班老師管著,他只要負(fù)責(zé)在前面教就行。