“歌不行?！敝骶幮α诵Γ安蝗晃覀冸s志也不至于到現(xiàn)在這一步?！?/br>
    兩人閑聊的功夫，頒獎嘉賓已經(jīng)站上了舞臺。

    “懸了。”

    “嗯，懸了?！?/br>
    金弦獎一貫有前一年的獲獎者給后一年的獲獎者頒獎的傳統(tǒng)，如果《my friend》真能獲獎，臺上就會出現(xiàn)自己給自己頒獎的場面。

    在金弦獎的歷史上，這樣的場面從未發(fā)生過。

    信封在顧熠手上，其他人視線也緊緊盯著信封。

    顧熠不慌不忙地揭開了信封。

    登臺的那一瞬，幾人已經(jīng)做好了心理準備。

    【獲得第33屆金弦獎年度最佳專輯的是——】

    顧熠的瞳孔驀然張大。

    鏡頭落在他臉上，他驚愕的表情一覽無遺。

    “誰拿獎了？”

    “顧老師這是想急死誰？”

    粉絲們可以發(fā)誓，顧熠念出「獲得最佳專輯」這一行字的時候聲音非常洪亮。

    但念出獲獎人的那一瞬，他聲音變得很低，臉頰甚至有些發(fā)紅，像剛剛領了三好學生的小朋友：

    【《my friend》，組合?！?/br>
    第97章 097 點名失敗

    “啊啊啊啊啊啊啊又拿獎了??！”

    “皇冠團牛逼！！”

    “誰截了顧老師害羞臉，美人臉紅啊啊啊啊?。　?/br>
    “我的心情就像坐了過山車，我真以為皇冠團拿不到這個獎了！”

    “皇冠團就是奇跡團！”

    在顧熠宣布獲獎人的那一瞬，觀眾席上響起一陣尖叫聲，直播間里，鋪天蓋地的彈幕將整個屏幕占據(jù)，連成員們的表情都看不清晰。

    “別擋住顧老師的臉好嗎？”

    “這個人為什么能又帥又可愛？”

    粉絲們遺憾的是，顧熠的臉紅只持續(xù)了片刻，但這也值得截圖慢慢品鑒了。

    畢竟顧熠呈現(xiàn)在粉絲們面前的一直是成熟穩(wěn)重的形象，不僅他本人如此，他扮演的角色也是如此。

    念完頒獎人后，禮儀將獎杯送上了臺，顧熠試探性地抓住獎杯：“是我們的？”

    “是的！”臺下粉絲們高聲喊道。

    顧熠這才堅定地把獎杯抓住，一把塞進季遲懷里。

    獎杯被季遲抱了個滿懷，顧熠動作太快，季遲手差點沒抓住，只得用衣服去兜。

    其他人則笑嘻嘻地蹭了蹭獎杯。

    去年拿的所有獎都是季遲發(fā)表獲獎感言，季遲對此發(fā)表了嚴正抗議，以前拿獎拿得少也就算了，從去年金弦獎最佳專輯開始，開始爆發(fā)性地拿獎，獲獎感言都是他這個隊長的責任。

    雖然交給團隊也不是不行，但是獲獎感言這種東西，他覺得自己來寫更顯誠意。

    所以今年，先從顧熠開始，每個人說一輪，誰也別想跑。

    顧熠被推到了臺前。

    手里的獎杯沉甸甸的，金燦燦的，他看著臺下，在他視線之中的是一張張燦爛的笑臉。

    【《my friend》這張專輯，我們每個人是抱著最后一張專輯的念頭去創(chuàng)作的，一首歌代表著一個人的心血。】

    【《同舟》是我寫的，在寫這首歌的時候，我心里想的是，能遇到現(xiàn)在的隊友們真好?！?/br>
    【對我來說，他們是最好最好的隊友，最好最好的朋友，如果沒有他們，就沒有現(xiàn)在的我?！?/br>
    【《my friend》不是我們的最后一張專輯，從現(xiàn)在開始，我們要一直在一起，成為這個時代的偉大組合，成為這個時代的偉大歌手！】

    【六個人一起才是皇冠！】

    羞澀和猶豫在這一瞬消失不見，顧熠目光里的堅定，臺下每個人都能清楚看見。

    他身后的隊友們或許看不見，但在顧熠話音落下的一瞬，楊艇已經(jīng)自他身后抱住他，其他人和他一起握住獎杯，將他團團圍住。

    敏銳的粉絲發(fā)現(xiàn)，愛哭鼻子的楊艇又哭了。

    “六個人一起才是皇冠！”

    “喜歡這六個人在一起的每個瞬間！”

    在粉絲們心里，《my friend》一點也不比《荒原》差，獲獎是實至名歸。

    “顧老師牛逼！”

    “顧熠牛逼！”

    化院宿舍傳來一陣陣歡呼聲，總結起來是———顧熠每多拿一個獎，東門就有一只可愛的鴨鴨面臨被吃的命運。

    不過沒有關系，至少他們沒有吃校湖的鴨子，雖然湖里的每一對鴛鴦和鴨子都被惦記過。

    ……

    楊艇覺得，顧熠這人平時不愛煽情，但是煽情起來真的不要命。

    他下臺之后用光了一包抽紙。

    但顧熠的確說中了他們心里的真實想法，創(chuàng)作《my friend》的時候，他們是一樣的念頭，現(xiàn)在也是一樣的念頭。

    “忽然有了創(chuàng)作的動力?！焙吾摰?，“之前沒有寫歌的靈感?！?/br>
    但聽完顧熠的獲獎感言，靈感忽然來了。

    或者說，他也沒想過平時不愛表達的顧熠會說出這樣的話。

    那一定是因為對方很喜歡，很喜歡他們。

    被這個人喜歡著，是一件幸運的事情。

    “金弦獎評委會透露了咱們的獲獎原因，我念給你們聽哈。”楊艇一邊翻一邊念，“簡單、溫柔、誠摯，是《my friend》擊敗《荒原》的理由，音樂不是機械的加工，而是情感的表達……音樂沒有高低，不分貴賤。”

    這座最佳專輯獎拿下，也成為了金弦獎歷史上唯一拿走兩屆最佳專輯的組合。

    只用了兩張專輯。

    顧熠的獲獎感言幾乎成了營銷號們宣傳本屆金弦獎必須截取的片段。

    “顧老師在皇冠團收獲了值得珍視的朋友！恭喜！”

    “顧老師從來沒有在公開場合說過vic團的壞話，但這幾個月里，看著他去了自己想去的京大，在頒獎典禮上說自己遇到現(xiàn)在的隊友真好，我可以看出vic團的那段經(jīng)歷對他的影響。很想告訴顧老師，糟糕的過去已經(jīng)過去，光明的未來才是你的未來！”

    “大學生的顧老師繼續(xù)加油鴨！”

    粉絲們在紅毯上催著出專輯，但看到成員們在頒獎典禮現(xiàn)場的狀態(tài)后，粉絲們忽然覺得，維持現(xiàn)狀也不錯。

    顧熠是開心的，季遲謝行嘉楊艇他們也都是開心的。

    追偶像追的是和偶像一起成長的過程，他們已經(jīng)從身上吸收了足夠的成長能量。

    ……

    回學校之后，顧熠每天抓耳撓腮，把在圖書館的時間分一半給新歌，終于創(chuàng)作出了一首名為《如何不被老師點名》的新歌。

    他到底在寫什么東西？顧熠反思自己。

    當他在學校bbs看到《湖邊烤鴨》這首歌時，忽然覺得當代大學生的精神狀態(tài)都不太穩(wěn)定。

    確實，校湖上的鴨子確實過得比他們滋潤多了，還有人喂。

    當然，這不是他創(chuàng)作出《如何不被老師點名》的理由。

    顧熠個人覺得這歌寫得不錯，但放到新專里好像有些格格不入。

    他默默把這首歌上傳到了微博。

    粉絲們：“？？”

    他們有種感覺，自從顧熠考上大學之后，整個人的畫風就逐漸向離奇偏離。

    《如何不被老師點名》恐怕要成為和《二氧化錳》一決高下的神歌。

    事實上，這首歌的流傳速度遠超《二氧化錳》，以實用性著稱。

    首先，造型不能前衛(wèi)，避免雞窩頭和彩色色系等特立獨行的發(fā)型。

    第二，可以改名，舉個例子說，魚這個字很容易被點到，但鳛鲿鯀鲝鲞鱟就不太容易被點。

    粉絲們：“……”

    寫得很好，下次別寫了。

    高考718的學霸每天都在琢磨一些什么東西?。?/br>
    總而言之，顧熠對新專的嘗試暫時處于失敗狀態(tài)，劉鈞源實在看不下去，借顧熠看了幾首他才創(chuàng)作過的歌。

    顧熠深深懷疑，對方手頭可能有至少二十首歌的儲備。

    想借，但不敢。

    劉鈞源給他看的這幾首歌風格倒是和《愛》完全不同，寫這幾首歌的時候，他應該沒有受之前的創(chuàng)作的影響。

    創(chuàng)作《my friend》這張專輯的時候，他們是有一個主題的，但新專幾人沒有先設定主題，為的是發(fā)揮每一個人的想象力。

    有主題意味著有框架的限制，但沒有主題的話……也往往容易找不到頭緒。

    顧熠把大腦里和點名相關的詞匯盡數(shù)拋開，上課的間隙、去圖書館的間隙、參加活動的間隙……他都在思考自己該如何去創(chuàng)作一首歌。

    化學本身也是無窮無盡的。