臺下，國際班和實驗的學(xué)生們陸續(xù)到?場。

    校領(lǐng)導(dǎo)也全?部?落座。

    節(jié)目開場。

    主持人亮相。

    主持人：“首先第一組節(jié)目，由國際班何?子睿的爸爸mama，給大家?guī)?一段精彩的雙人舞，掌聲歡迎！”

    臺下一片掌聲。

    伴奏響起，廳堂內(nèi)熱鬧非凡，國際班全?體同?學(xué)紛紛站起來?，為臺上跳舞的家長加油打氣?。

    而?另一邊的實驗班就顯得比較淡定。

    但聽到?第二個節(jié)目是自己班的家長時，他們便立馬站起來?，大聲歡呼。

    兩個班級暗中較勁起來?。

    聲音一道蓋過一道。

    時間一分一秒過去?，臺上已經(jīng)結(jié)束了三組表演。

    現(xiàn)在是第四組實驗班的表演。

    臺下，國際班的幾位家長已經(jīng)忍不住開始討論了。

    “下一個就是她了吧？”

    “對，我看了節(jié)目單，時景亦的mama就在第五個！”

    “笑死了，我要看看這個企鵝舞是什么東西？”

    “小?聲點笑，上回?被時景亦罵還?不長記性？”

    “怕什么？他還?能當(dāng)著這么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面罵我們不成？”

    “剛才在后臺看見了幾套企鵝衣服，幼稚死了！”

    “不知道穿起來?是什么樣子的？”

    “反正肯定很丑，沒眼看?！?/br>
    “我昨天去?網(wǎng)上搜了企鵝舞，哈哈哈哈我只能說那是智障才會跳的。”

    家長們聊得甚歡。

    然而?無人發(fā)現(xiàn)，座位上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開了很多人。

    第四組的表演馬上結(jié)束。

    安婧在后臺準(zhǔn)備。

    今天穿的這套，是時景亦上回?給她買的魚尾裙。

    她非常喜歡，站在鏡子前照了好久。

    接著，一串細碎的腳步跑了進來?。

    時景亦站在前面，等待她把?耳環(huán)戴好。

    接著，從身后拿出一個方盒子。

    “媽，戴上這個?！?/br>
    “嗯？”

    安婧還?沒來?得及回?頭，卻見鏡子里，時景亦拿出一條藍鉆項鏈。

    安婧內(nèi)心一顫。

    這項鏈……不是喬淑棠的嗎？

    時景亦捕捉到?她的猶豫，忙說：“我、我是租來?的?！?/br>
    “租來?的？”

    “嗯，我就租了一天，所以，只能給你戴一天……”

    時景亦聲音極小?。

    他知道m(xù)ama不喜歡自己撒謊。

    安婧眨了眨眼。

    笑道：“好呀?！?/br>
    第四組表演結(jié)束。

    舞臺上，再次響起了主持人的聲音。

    主持人：“接下來?，讓我們熱烈歡迎，國際班時景亦的mama，給我們帶來?《企鵝舞》”

    聽到?這個名字的時候，校領(lǐng)導(dǎo)臉上的表情都僵了一瞬。

    不過很快，還?是照常鼓起了掌。

    臺下，國際班的女家長們樂壞了，紛紛舉起手機錄像。

    一定要把?時太太穿跳企鵝舞的模樣拍下來?！

    三秒后，安婧走到?臺前。

    她身穿黑色魚尾裙，脖子上戴著一條璀璨的藍鉆項鏈。

    氣?質(zhì)矜貴，光彩奪目，風(fēng)姿卓越。

    臺下的家長有些驚訝。

    不是要跳企鵝舞嗎？怎么不穿企鵝的服裝出來?？

    安婧走向舞臺一角，在白?色鋼琴上坐下。

    琴蓋打開，十指彈動。

    一陣輕快的音樂從中響起。

    彈的是幼兒園里的早cao曲目——《小?企鵝》

    臺下家長大跌眼鏡。

    “原來?是彈鋼琴？她居然會彈鋼琴？”

    “不是說要跳企鵝舞嗎？時景亦的mama有點扯哎?！?/br>
    “是不是怕被我們嘲笑，所以特地?fù)Q成了彈鋼琴？”

    “估計是的，看來?她也怕丟臉啊，哈哈哈……”

    接著，臺上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)人影。

    燈光打亮——

    少?年們穿著可愛的企鵝服飾，張開雙臂，左搖右晃地走到?臺前。

    一只……

    兩只……

    十幾只……

    小?“企鵝”們跟隨輕快的音樂聲，圍繞著大舞臺——

    搖擺～

    搖擺～

    搖～搖～擺～擺～

    臺下家長：！?。?/br>
    臺上那個……那不是……

    那不是我們家孩子嗎?。?！

    第31章

    臺上, 少年們跳得歡脫。

    臺下?，家長們羞愧難當(dāng)

    難道說，期末結(jié)束那幾?天, 孩子們?nèi)寂艿綍r家練這個舞去了？

    怪不得整天見不到人。

    實驗班的家長，紛紛向國際班的家長投來鄙夷目光。

    同樣都是企鵝舞, 換成時太太來跳, 她們就開始亂嚼舌根，說人家這不?好那不?好, 但換成自己的孩子來跳，她們就立馬沉默起來。

    真是一群嫉妒到發(fā)?瘋的小丑。

    前?排校領(lǐng)導(dǎo)看到孩子們也參與了進來, 高興到起身?鼓掌，直呼真棒。

    少年本來就該充滿活力。

    很快, 大家又把目光聚集到安婧身?上。

    她側(cè)身?彈琴的氣質(zhì)文靜高雅，天鵝頸上微微閃著藍鉆極光，貌美嬌貴。

    不?少老師和家長發(fā)?出羨慕。

    “脖子上那顆是藍鉆石吧？好閃?！?/br>
    “項鏈好漂亮……”

    “這么?大顆鉆石, 價值不?菲哦?！?/br>
    “時太太戴上這條項鏈, 氣質(zhì)真是又好又漂亮！”

    …….

    表演結(jié)束, 安婧牽著少年們一起謝幕。