大概是……

    ‘給哥哥的服務(wù)兌換券’？

    這又是什么東西。

    宇智波鼬完全不記得自己有見過這種怪東西。

    但從上面的內(nèi)容可以判斷，這是佐助給自己的。

    終于，宇智波鼬找到了一個(gè)上面印著‘團(tuán)體票’幾個(gè)字，并且看不出是什么材質(zhì)的紙片。

    大概就是這個(gè)了吧。

    他這么想著，卻并不是只遞出了這一張券。而是假裝不小心的把幾張票一起遞給了窗口的工作人員。

    這樣一來，不管實(shí)際上哪張才是有用的那個(gè)，工作人員都會自己把它挑出來。

    而這其中，自然也包括了那張大概是宇智波佐助手寫的‘給哥哥的服務(wù)兌換券’。

    “您跟弟弟meimei感情真好呢?！?/br>
    那工作人員一邊將多余的票子收好遞給他，一百年笑著說道。

    “……嗯?！?/br>
    宇智波鼬扯了扯嘴角笑了一下。

    “那么這邊的團(tuán)體票我就驗(yàn)好了，請從這邊的團(tuán)隊(duì)通道通過，祝您和您的團(tuán)隊(duì)在尾獸樂園游玩快樂?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    宇智波鼬慢條斯理的收起了那些票子，然后接過被撕掉一角的團(tuán)體票轉(zhuǎn)身去招呼那些孩子們。

    見宇智波鼬對自己招手。

    那些孩子們快樂的跑了過來，接著簇?fù)碇钪遣镒摺?/br>
    “等等，不是還沒點(diǎn)名么？”

    一個(gè)看起來就很愣頭青的男孩兒突然開口。

    其他人見狀也跟著猶豫了起來。

    “對哦，鼬老師這次沒點(diǎn)名啊?！?/br>
    “但學(xué)校也沒有要求一定每次都點(diǎn)名，所以只是鼬老師個(gè)人的習(xí)慣？”

    孩子

    們說著，看向了宇智波鼬。

    宇智波鼬：“……”

    點(diǎn)名的前提是，我得先知道名字啊。

    不過他并沒有因此而慌張，只是淡定的指了指入口處。

    “他們要進(jìn)去了?！?/br>
    本就沒有多想的孩子們見狀，迅速沖了進(jìn)去。

    “沖！決不能落后！”

    “沒錯(cuò)！沖！”

    孩子們炮彈似的沖了進(jìn)去。

    見木葉的孩子們跑，隔壁忍村的孩子們也跟著一起往前沖。

    帶隊(duì)忍者是個(gè)一臉憨厚的男忍者，見狀只得對著宇智波鼬露出一個(gè)‘同病相憐’的苦笑，然后也跟著跑了進(jìn)去。

    沒辦法，他們可是帶隊(duì)忍者。

    真出什么事都是他們?nèi)?zé)……不，不對。

    真出事兒那是擔(dān)責(zé)任就能解決問題的么？不是啊，擔(dān)多少責(zé)任都不如一開始就不出問題。

    孩子們一窩蜂的跑了進(jìn)去。

    帶隊(duì)的忍者自然也跟著都沖了進(jìn)去。

    而這期間，宇智波鼬也巧妙地利用孩子們的新都放在‘尾獸樂園’的項(xiàng)目上的時(shí)候，套了不少情報(bào)出來。

    沒錯(cuò)，現(xiàn)在的他已經(jīng)知道這里的名字是《尾獸樂園》，顧名思義，就是一個(gè)以尾獸為主題，給人們提供娛樂項(xiàng)目的區(qū)域。

    雖然‘尾獸’和‘娛樂設(shè)施’兩個(gè)詞，怎么看都是一點(diǎn)不沾邊吧。

    宇智波鼬努力了一番才沒讓自己表現(xiàn)出異樣。

    倒不是他不夠冷靜，實(shí)在是這一切都太奇怪了。

    他也不是思考過這是個(gè)幻術(shù)的世界的可能性，但他幾次嘗試解除，都失敗了。

    ……如果這里不是一個(gè)特別高明，強(qiáng)大到宇智波都解不開的幻術(shù)。

    那就只能證明，這里是一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。

    或者說，是一個(gè)真實(shí)存在的空間。

    并且無法只靠他自己來解決。

    至少目前來看，不行。

    宇智波鼬也想過通過行動，利用他們對‘宇智波鼬’不設(shè)防的狀況控制住主事者之類的方案。

    但這里面積太大，再加上遠(yuǎn)離忍村（他通過宣傳冊看到了位置），就算能控制一兩個(gè)主事者，能起到的作用，也很有限。

    尤其他的目的也不是說嫌棄大亂或者通過這種行動達(dá)到某個(gè)指定目的。

    因此，宇智波鼬判斷自己現(xiàn)在還是順著這個(gè)‘宇智波鼬老師’的角色繼續(xù)去行動會更好。

    而且……

    實(shí)話說，宇智波鼬也確實(shí)有一點(diǎn)‘樂在其中’。

    孩子們雖然吵鬧，卻比起他過去在學(xué)校經(jīng)歷的那些孩子，可好太多了。

    學(xué)生們之前當(dāng)然也有分歧和吵架的時(shí)候，但也只是對事情的火氣。而不像是自己曾經(jīng)見到過的，那種敵對、仇視的眼神。

    再加上他們都口口聲聲叫自己老師，十分信服自己這個(gè)宇智波的樣子……

    宇智波鼬甚至產(chǎn)生過‘如果這真的就是自己的人生就好了’的動搖。

    沒有戰(zhàn)爭，沒有族人與村子的矛盾，更沒有那些逼不得已的抉擇。

    但宇智波鼬很快就又靠著驚人的理性壓住了這種想法。

    他不能這么想。

    也不應(yīng)有一丁點(diǎn)僥幸心理。

    ——他不是已經(jīng)清楚了么？

    那種僥幸、依賴的心理，究竟會造成怎樣的后果……他不是再清楚不過了么。

    先到這里，宇智波鼬剛剛才柔和下來的表情再次冷硬了起來。

    但也只是一瞬間。

    因?yàn)橐粋€(gè)孩子看著他露出了害怕的表情：

    “老師你別這樣，我害怕?！?/br>
    “我們是成績優(yōu)秀被獎(jiǎng)勵(lì)出來玩兒的，鼬老師你這個(gè)表情讓我覺得后面還有八百套練習(xí)題和體術(shù)測試等著我們……”

    那孩子說著，還哆嗦了一下。

    可見陰影有多深了。

    宇智波鼬短暫的沉默了一下，試圖露出一個(gè)笑容。

    然而他嘴角這么一扯，那孩子哆嗦的更厲害了。

    “……老師，你就實(shí)話實(shí)說吧，后面究竟有多少訓(xùn)練和考驗(yàn)等著我們。”

    這皮笑rou不笑的樣子，分明就在說‘沒你們好果子吃’?。?/br>
    男孩兒反思了一下。

    雖然他們這一路鬧騰了點(diǎn)，亂跑的次數(shù)多了點(diǎn)。

    但也沒有犯什么錯(cuò)誤或者捅婁子??？

    就算有偷跑或者擅自行動的舉動……那也罪不至此吧？

    宇智波鼬：“……”

    不笑不行，笑也不行。

    你們要求可真多。

    他甚至開始懷疑這個(gè)世界的‘宇智波鼬’跟自己究竟是不是同一個(gè)人了。

    ……或許，其實(shí)只是同名同姓，但完全不同的另外一個(gè)人呢？

    如果是那樣的話，其實(shí)也是一種幸福吧。

    而就在宇智波鼬這么想著的時(shí)候，他突然聽到有人大聲叫道：

    “快看，是止水哥！”有人道，“真好啊，我也想像止水哥一樣成為雨月小姐的左右手?！?/br>
    “那也得等你先長大了再說吧?！?/br>
    孩子們嘰嘰喳喳的討論著，宇智波鼬卻是真繃不住了。

    ……你們說誰！？！

    第333章 番外二

    饒是冷靜如宇智波鼬,也終于崩不住了。

    “等等，你們說什么？”