“歡迎您乘坐本次kg3746航班，該航班目的地為昆?！?/br>
    孫紫陽(yáng)和鄧維的三亞之旅暫告一段落。

    飛機(jī)上，無(wú)論是孫紫陽(yáng)還是鄧維都是一副若有所思的模樣。

    都因?yàn)樽约旱脑庥龆钕萘艘环鄲乐小?/br>
    孫紫陽(yáng)心中的不安感在離開(kāi)了三亞之后逐漸消失，這讓孫紫陽(yáng)頓時(shí)意識(shí)到了自己只要靠近海域的話，才會(huì)有這種強(qiáng)烈的不安感。

    而且，這種不安感極有可能就是隱流告訴他的最終位置即將發(fā)生什么。

    臺(tái)風(fēng)，海嘯……

    雖然心中的不安感已經(jīng)消失了，可是孫紫陽(yáng)自己卻是陷入了更為強(qiáng)烈的不安之中。

    如果他真正的預(yù)感到了臺(tái)風(fēng)海嘯即將誕生，那……他好像真的什么都做不了，似乎只能眼睜睜的看著這一切發(fā)生。

    應(yīng)該會(huì)有預(yù)警的吧？應(yīng)該能提前發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方吧？

    畢竟現(xiàn)在科技手段還是十分發(fā)達(dá)的，各方面的措施應(yīng)該也挺完善吧？

    可能現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，正在疏散本國(guó)的群眾。

    話雖如此，可是孫紫陽(yáng)的心依舊靜不下來(lái)。

    他只希望是自己多慮了。

    而一旁的鄧維想的則是另外一件事。

    胡海英教授的確跟他商量了保送的事情，即便鄧維偏科嚴(yán)重，但是在胡海英教授看來(lái)問(wèn)題也不算太大，她看中的是鄧維關(guān)于地質(zhì)地理方面那強(qiáng)大的天賦，而且既然能夠在三亞碰見(jiàn)，那就意味著她和鄧維必然是命中注定的緣分。

    所以胡海英教授決定回去跟學(xué)校好好商量商量，幫鄧維爭(zhēng)取免考保送。

    鄧維心里面真的非常感激胡海英教授對(duì)他的欣賞，只是，心里面也有些惶惶不安。

    自然是因?yàn)樗臋n案問(wèn)題。

    如果地大那邊不跟他計(jì)較的話，自然沒(méi)什么問(wèn)題，可一旦因?yàn)闄n案的問(wèn)題而失去了這次機(jī)會(huì)，鄧維也覺(jué)得自己真的有些對(duì)不起胡海英教授。

    所以在胡海英教授當(dāng)時(shí)跟他商量的時(shí)候，鄧維不僅將自己偏科嚴(yán)重的事情告訴了對(duì)方，思索良久還是將自己多次記大過(guò)的情況攤牌了。

    因?yàn)樗幌氩m著，想瞞也瞞不住。

    “胡教授，我在學(xué)校被記大過(guò)了?！?/br>
    “嗯？記大過(guò)么？”胡海英啞然失笑：“這個(gè)對(duì)于保送來(lái)說(shuō)影響不會(huì)太大?！?/br>
    “……”鄧維沉默了片刻，道了一聲：“16次……”

    “啊……??？”胡教授回過(guò)神來(lái)，滿臉錯(cuò)愕的望著鄧維：“16，16次！？”

    胡教授真的懵了。

    說(shuō)實(shí)話記大過(guò)兩次三次的，她倒是完全能夠接受。

    畢竟是個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，而且腦子一熱很容易出大問(wèn)題。

    但是只要能改，問(wèn)題不大。

    可十六次大過(guò)！

    這就未免太離譜了吧？

    “你不是才剛剛高一嗎？才上了一個(gè)學(xué)期不是嗎？”

    “對(duì)……”

    “才一個(gè)學(xué)期你就有16次大過(guò)！？”

    “是……是……”

    鄧維都不好意思跟人家胡教授對(duì)視。

    胡教授瞪大了眼睛一臉的不敢相信：“你，你干什么了！？”

    “基本上是打架斗毆，致人重傷……”鄧維的聲音也不禁是越來(lái)越小：“胡教授，對(duì)不起，我讓你失望了?！?/br>
    畢竟全都是自己的黑歷史，鄧維也不愿意提起。

    總歸心里面還是十分愧疚的。

    雖然都過(guò)去道了歉，取得了人家的諒解。

    但是鄧維心里面也知道，被傷害過(guò)的人心里面就會(huì)留下傷痕，不是一句道歉就能夠撫平一切的，他心里面總覺(jué)得對(duì)不起別人。

    小事的話，道歉自然有用。

    可是，他這種情況就屬于道歉有用的話還要法律做什么？

    現(xiàn)在想想，鄧維也覺(jué)得以前的自己可真是個(gè)傻逼。

    其實(shí)，本來(lái)他們是完全可以不用留檔的，也不會(huì)記大過(guò)。

    可是被徐天昊一帶。

    “戰(zhàn)士身上的傷疤就是他們的榮譽(yù)，也是他們被人尊重的資本?！?/br>
    “不管是記大過(guò)還是警告，那就是我們身上的傷痕懂不懂？”

    “大過(guò)記得越多，我們才更有震懾力……”

    反正鄧維記得當(dāng)時(shí)徐天昊就是這么說(shuō)的，甚至還是當(dāng)著七班的面說(shuō)的。

    然后，莫名其妙七班就開(kāi)始攀比了起來(lái)。

    畢竟那時(shí)候都是各種山頭林立，一個(gè)七班大大小小各種團(tuán)伙互相較勁。

    其他學(xué)生攀比的是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，七班攀比的是……誰(shuí)大過(guò)記得多……

    可以說(shuō)是昊哥一己之力帶偏了整個(gè)七班，導(dǎo)致七班除了汪樂(lè)邦以外，其他人或多或少都被記了大過(guò)。

    畢竟那時(shí)候汪樂(lè)邦是獨(dú)狼，壓根也不跟七班的人摻和，也是唯一一個(gè)檔案干干凈凈的學(xué)生。

    真是讓人打死都不想回憶的過(guò)去……

    說(shuō)實(shí)話，胡海英教授一度以為鄧維是在跟他開(kāi)玩笑。

    畢竟現(xiàn)在的鄧維看起來(lái)完全是一副老實(shí)孩子的模樣，不僅說(shuō)話態(tài)度都十分謙虛，而且禮貌有加，這樣的人突然告訴你，他一個(gè)學(xué)期被學(xué)校記了十六次大過(guò)，而且全都是打架斗毆，胡海英教授自然是覺(jué)得不太可能。

    這么乖的孩子怎么會(huì)打架呢？

    “鄧維，你應(yīng)該是跟我在說(shuō)笑吧？”

    “胡教授……”鄧維嘆了口氣，一臉苦澀道：“以前不懂事，惹了很多禍，我也很希望這一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但是該發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生了，那我就要為此付出代價(jià)。”

    “胡教授，我很感激您，只是，真的很對(duì)不起，我實(shí)在是讓你失望了?！?/br>
    胡海英教授陷入了沉默，看到鄧維那一臉沉重的表情，遲疑了片刻還是伸出手來(lái)輕輕的摸了摸鄧維的腦袋，笑了一聲：“我并沒(méi)有失望?！?/br>
    “你能坦誠(chéng)的告訴我這些，說(shuō)明你這個(gè)孩子的的確確是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了?！?/br>
    “我很高興你能有這樣的覺(jué)悟。”

    “關(guān)于保送的事情我會(huì)回去跟學(xué)校商量一下的，到時(shí)候我也會(huì)跟你們學(xué)校對(duì)接一下，看看你的檔案具體是什么情況。”胡海英慈祥地笑了笑：“我會(huì)盡量幫你爭(zhēng)取的，你呢，也要努力。”

    “希望我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候會(huì)是在地大的教室里，我在上課，你在下面聽(tīng)講……”

    第452章 再續(xù)前緣？

    江南一中，職工宿舍。

    忙活了一天之后，陳楚才靜下心來(lái)整理了一番學(xué)生的情況。

    重新在電腦上制定了一份獨(dú)屬于自己的學(xué)生名單，想到誰(shuí)就寫(xiě)誰(shuí)了。

    01.周峰，s級(jí)數(shù)學(xué)，e級(jí)籃球，已保送南開(kāi)大導(dǎo)師。

    02.徐天昊，a級(jí)教化。

    03.鄧思佳，f級(jí)舞蹈(進(jìn)化中)，天賦絕緣體質(zhì)，已保送北舞。

    04.田瀟，b級(jí)兵王。

    05.汪樂(lè)邦，特殊天賦英雄，已保送云警。

    06.許超，c級(jí)植物親和，已進(jìn)農(nóng)科所。

    07.王旭，s級(jí)程序，國(guó)安內(nèi)定。*（帶星號(hào)指重點(diǎn)關(guān)注角色）

    08.劉雨晨，a級(jí)電子機(jī)械，保送已定，后續(xù)未知，有待補(bǔ)充。

    09.曹云景，d級(jí)馴獸，已保送云警。

    10.吳鳴，e級(jí)法學(xué)，c級(jí)政治（進(jìn)化中），保送待定。*（杠精）

    11.孫紫陽(yáng)，e級(jí)文學(xué)，a級(jí)水性。

    12.鄧維，c級(jí)地精。

    13.嚴(yán)茂，d級(jí)刀法（進(jìn)化中），特殊羈絆—李易陽(yáng)（醫(yī)道雙雄）

    14.李易陽(yáng)，b級(jí)醫(yī)學(xué)，特殊羈絆—嚴(yán)茂（醫(yī)道雙雄）

    15.莊柔，a級(jí)高分子化學(xué)；a級(jí)有機(jī)化學(xué)。*（生化危機(jī)警告）

    16.孫嬌嬌，f級(jí)舞蹈，天賦萌芽狀態(tài)。

    17.馮倩，天賦萌芽狀態(tài)。

    18.楊天宇，c級(jí)美術(shù)。

    19.何曹，c級(jí)鋼琴，其余近五十個(gè)f級(jí)天賦。

    目前這就是陳楚已經(jīng)激活過(guò)天賦的學(xué)生名單。

    七班一共48人，目前已經(jīng)有19人激活天賦，還剩下29人等待安排。

    不過(guò)陳楚覺(jué)得這剩下的人還是等到下學(xué)期再說(shuō)了。

    眼下這19個(gè)人之中，要讓自己cao心的家伙還真不少，先把這19個(gè)人全部處理好了之后，再去處理其他人的問(wèn)題。

    而且這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程，也讓陳楚掌握了諸多的技巧，引導(dǎo)起來(lái)自然是比以前要更為高效。