讓你代管特長班,怎么全成學(xué)霸了? 第673節(jié)
楊欣染:??? 不是,你想學(xué)汽修我沒意見,但是就沒有必要把我也給拉來吧? 楊欣染對此實在是哭笑不得。 她可不像是羅浩,學(xué)習(xí)能力那么強(qiáng),她連自己專業(yè)的課程都還沒琢磨透,更別說學(xué)其他的了。 再說了,她對汽修真的不太感興趣。 “沒事啊!反正你在哪兒上課不是上課,哪怕是在汽修班,你也可以看機(jī)電的書?。∧阋怯胁欢木蛦栁?,我給你解答就是了?!?/br> 楊欣染自是無話可說。 本來羅浩剛開始真沒想著把楊欣染一塊拉過來聽課。 但是仔細(xì)一想。 哎! 一不留神差點忘記我來職高的初衷了。 我這是奔著學(xué)習(xí)來的么? 我明明就是奔著楊欣染來的,結(jié)果這段時間過度沉迷學(xué)習(xí),感覺跟楊欣染都不太親近了。 所以,務(wù)必得把楊欣染一塊帶上。 再說了,不耽誤學(xué)習(xí)?。?/br> 我給你補課就是了。 那機(jī)電專業(yè)的老師可不會手把手教你,但我羅浩不僅可以手把手,甚至還可以嘴對嘴的……給你講課。 上了兩天的汽修,羅浩上頭了,基本是不回機(jī)電三班了。 這可把機(jī)電三班的學(xué)生們差點高興得哭了。 終于……終于走了。 以前羅浩在機(jī)電三班上課的時候,那上課過程實在是太折磨了。 手機(jī)手機(jī)不敢碰,瞌睡瞌睡不敢打。 聽不進(jìn)去都只能是硬著頭皮裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)。 別提那日子是多么的艱苦了。 本來就是學(xué)習(xí)不好或是不愛學(xué)習(xí)才跑來職高的,結(jié)果羅浩一來折騰得跟重點高中似的。 接下來就輪到了汽修二班受苦了。 可是機(jī)電三班的人還沒來得及松口氣,跟著就來了個晴天霹靂。 一星期之后,羅浩要在機(jī)電三班進(jìn)行專業(yè)考核。 不及格的統(tǒng)統(tǒng)收拾。 ???? 你……你能做個人? 一時間,眾人心里面叫苦不迭。 但是,緊跟著就又傳來了一個振奮人心的消息。 考核綜合成績80分以上,周末可以離校。 且考核前三名,送復(fù)興路電玩娛樂城vip會員卡,所有項目一律五折。 不必說,這電玩城也是羅浩家的產(chǎn)業(yè)。 emmm…… 本來這復(fù)興路的電玩娛樂城的消費主體就是職高的學(xué)生。 自打羅浩定了規(guī)矩之后,這電玩城的客流量暴跌,最近一個月生意可謂是慘淡。 所以,羅浩就想了這么個方式。 算是共贏了。 反正機(jī)電三班得知這消息以后,激動得簡直無以言表。 絕大部分人已經(jīng)快一個多月沒出過校門了。 幾乎都快忘記學(xué)校外面是什么樣了。 這不得玩了命的卷??! 我就想出去瞧瞧外面的世界! 于是乎,機(jī)電三班從消息出來的那一刻起,一個個都是拼了老命的看書,尤其是上實cao課的時候,直接給老師給整懵了。 一個個的就跟打了雞血似的,積極性一下子就被調(diào)動了起來。 這任課的老師從來沒想到過自己會如此的忙碌,學(xué)生的問題幾乎是絡(luò)繹不絕。 他這只要一講問題,其他小組的人趕緊就涌過來仔仔細(xì)細(xì)的聽著。 以至于哪怕是晚自習(xí)結(jié)束之后,機(jī)電三班的教室依舊是燈火通明,幾乎是所有人都在埋頭看書,甚至還開始弄起了討論組,不懂的就互相交流交流。 架勢那叫一個緊迫。 其他路過的學(xué)生瞧見這架勢都懵了。 干嘛呢? 備戰(zhàn)高考呢!? 本來其他班的人沒當(dāng)回事,但是消息很快不脛而走。 當(dāng)其他班的得知竟然有專業(yè)考核這么一檔子事情的時候,當(dāng)天晚上羅浩的宿舍門就陸陸續(xù)續(xù)被其他班的學(xué)生代表給敲響了。 “浩,浩哥,我,我們班也能不能搞個專業(yè)考核?” “我們班也想搞一個?!?/br> 羅浩當(dāng)時還真沒想到這事情竟然會有這么大的影響。 自是來者不拒。 將報名的班級一一記錄了下來。 結(jié)果這一眼掃過去,藥學(xué),護(hù)理,機(jī)電,汽修,測繪,會計……幾乎是大半個學(xué)校都參與進(jìn)來了這個所謂的專業(yè)考核。 為周末自由而戰(zhàn)! 在學(xué)校待得人都快發(fā)霉了,就想出去呼吸一下外面的空氣?。?/br> 這一現(xiàn)象,自然是把職高的老師們都給徹底整懵了。 不是,這也還沒到期末呢? 咋一個個都變得這么積極呀? 雖然不清楚具體是什么情況,但是看到學(xué)生們充滿熱情的學(xué)習(xí),對于職高的老師們來說那可是喜聞樂見的。 何止是學(xué)生們的積極性被調(diào)動起來了,就連老師們的積極性也被調(diào)動起來了。 反正不知道從什么時候起老師們就發(fā)現(xiàn)職高的學(xué)生們突然間就發(fā)生了變化,不僅逃課現(xiàn)象越來越少,而且各種違紀(jì)現(xiàn)象幾乎是碰不著了。 就仿佛一夜之間天翻地覆。 職高的學(xué)生們不僅不惹事了,而且學(xué)習(xí)還積極了! 這換做哪個老師看著不高興呀? 教起書來都有勁了。 畢竟這以前上課全班里面也就那么些人聽課,現(xiàn)在上課的時候所有人都是一臉認(rèn)真。 這多舒坦! 當(dāng)然也并不是沒有老師去調(diào)查了一下職高學(xué)生改變的原因。 畢竟也是蠻好奇的。 到底是什么因素使得職高的學(xué)生們變成現(xiàn)在這樣了。 幾乎收集到的所有證據(jù)都指向了那一位從一中過來的交換生。 羅浩。 而這些真正得知原因的老師都是非常有默契的保持沉默,更是在職高里面給羅浩各種大開方便之門,就比如羅浩去上汽修課的時候,人家汽修班的老師根本一聲不吭,就假裝完全沒看見似的。 這孩子多好啊! 瞧瞧羅浩在職高以后,職高的學(xué)生們變化有多大。 甚至比校方說話都管用! 以至于現(xiàn)在就連職高的校長都曉得這事兒了。 丟人是真丟人,羅浩的存在證明了校方的無能和失職。 但是格局要打開! 職高的校長也曉得如果羅浩能夠真正意義上的改變職高的歪風(fēng)邪氣,不管是對學(xué)生還是對校方都是有好處的。 所以,職高教師內(nèi)部已經(jīng)有規(guī)矩了。 不管有什么要求都一定要滿足羅浩,只要羅浩能夠繼續(xù)留在職高就行。 同時,主動和一中接洽,務(wù)必爭取將羅浩的交換生時間從兩個月調(diào)整到兩年! 第766章 兩年,但保送 而職高這邊和一中接洽的對象就是李振華組長。 李振華都有點懵了。 羅浩在職高干什么了?