第323章
瞧她們換好衣服,背上新書(shū)包的樣子,周濟(jì)民卻很想吐槽。 “趕緊去把衣服換了,還有,等下記得帶鋤頭?!?/br> 什么? 小金魚(yú)都呆住了,為什么? 她二姐卻在一旁道: “你是不是忘記了我跟你三哥四哥每年九月開(kāi)學(xué)第一天都要拿鐮刀鋤頭嗎?看看,這就是我的工具了。” “可我還是小孩子啊,我也要帶鋤頭嗎?我都沒(méi)有鋤頭高呢。” 苦著臉的小金魚(yú),很不高興。 倒是盼娣和萊娣,轉(zhuǎn)身去找她們jiejie拿鋤頭了。 干農(nóng)活嘛,她們從小就在田地里長(zhǎng)大,當(dāng)然不陌生了。 大家都忍不住樂(lè)了,她四哥直接道: “誰(shuí)還不是一個(gè)孩子呢?” 小屁孩,也得干活。 何況,他們讀的那所小學(xué),cao場(chǎng)的草,在放暑假前就已經(jīng)瘋長(zhǎng)了。 到現(xiàn)在的話(huà),肯定蓋過(guò)小金魚(yú)的身高了。 聽(tīng)到還得干活,小金魚(yú)嘟囔了一聲,很不樂(lè)意地去拿工具了。 本來(lái)是高高興興上學(xué)去,現(xiàn)在慘了。 期待感全沒(méi)了! “自行車(chē)也放回去,走吧。” 拿著小號(hào)鋤頭的周淑敏,還想綁在她的兒童自行車(chē)上呢,卻被她大哥宣判:不能騎車(chē)! 她哀嚎一聲,感覺(jué)自己的上學(xué)生涯一片黑暗! 可能察覺(jué)到她的情緒,旺財(cái)和大黃都過(guò)來(lái)蹭她的腿,在安慰她。 “走開(kāi)啦,不要攔住我,我要上學(xué)去!” 生氣中的小金魚(yú),脾氣有些暴躁。 被踢了一腳的旺財(cái),依舊沒(méi)臉沒(méi)皮地繼續(xù)搖尾巴蹭她的腿。 從家里到學(xué)校,大概一公里多不到兩公里的路程。 很近! 如果是騎車(chē),那么她將是校園里最靚的崽。 可惜了。 周濟(jì)民也沒(méi)騎車(chē),領(lǐng)著她們?nèi)?bào)道了。 剛出發(fā),小金魚(yú)又開(kāi)心了起來(lái)。 半路上,還遇到了其他小朋友,看到別人都是背新書(shū)包穿好衣服,她想提醒,卻被她大哥攔住了。 到了學(xué)校,報(bào)名、交錢(qián)、領(lǐng)教材,然后分班! 速度很快,根本沒(méi)有那么多事兒。 報(bào)到結(jié)束,家長(zhǎng)們都離開(kāi)了。 其實(shí)更多的同學(xué),根本沒(méi)有交齊費(fèi)用。 都是欠著,等到期中考試或者期末考試才交剩下的費(fèi)用。 不過(guò),這樣的學(xué)生,一旦逾期,老師就會(huì)家訪了。 四十多個(gè)小屁孩,擠在教室里,嘰嘰喳喳的,可熱鬧了。 孟子桐也來(lái)了,邢安瑤沒(méi)在這。 沒(méi)多久,老師來(lái)了。 第一件事就是歡迎大家,然后干活! 對(duì),就是這么干脆! 當(dāng)然了,都是一年級(jí)的小學(xué)生,個(gè)子矮不說(shuō),力氣也小。 所以分配給他們的活,清理cao場(chǎng)邊緣的小草。 穿了新衣服的小屁孩們,全都傻眼了。 特別是特意穿白色短袖的孩子,最慘。 校門(mén)口這邊,周濟(jì)民一邊吃著雪糕,一邊悠哉悠哉地看著。 想當(dāng)年,讀小學(xué)的時(shí)候,九月份開(kāi)學(xué),就是清理學(xué)校的雜草。 而且,當(dāng)年學(xué)校教學(xué)樓后面,圍墻里面,還有一塊老師們的菜地呢。 那時(shí)候,還要他們這些小學(xué)生幫忙給菜地除草澆水,就差人工施肥了。 也不是沒(méi)有施肥過(guò)。 當(dāng)時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),真的就在廁所附近藏了一個(gè)木桶。 等桶里面的尿滿(mǎn)了之后,擔(dān)去菜地,把老師的菜給澆死了。 還有就是偷老師菜的,拔蘿卜的,反正什么事都干過(guò)。 想到這里,周濟(jì)民突然嘆了一口氣。 他想到了他的三個(gè)兒子。 仨孩子上學(xué)時(shí),他作為家長(zhǎng),還是被老師叫去打掃衛(wèi)生了。 當(dāng)時(shí)他媳婦忙工作,估計(jì)也不樂(lè)意去。 唉! 半個(gè)上午過(guò)去了,小金魚(yú)她們也差不多放學(xué)了。 一直沒(méi)離開(kāi)的周濟(jì)民,看到她們嘻嘻哈哈地走出校門(mén),心里莫名開(kāi)心與失落。 她長(zhǎng)大了! 第125章 開(kāi)學(xué)季和大南瓜 清晨的第一縷陽(yáng)光,從遠(yuǎn)處的槐樹(shù)中透視過(guò)來(lái),落在了剛走出房間的周濟(jì)同身上。 “四哥,早啊?!?/br> “四哥,早??!” 對(duì)面東廂房的臺(tái)階上,小金魚(yú)和盼娣萊娣她們已經(jīng)坐在那里,翻看著滿(mǎn)是墨香味的書(shū)本。 “你們這么早?” 這是開(kāi)學(xué)第二天,老四很驚訝,小金魚(yú)這兩天都起得很早呀,就是不知道能堅(jiān)持幾天。 北房這邊,周濟(jì)民也抱著瞌睡蟲(chóng)出來(lái)了。 沉寂了一個(gè)晚上的院子,漸漸熱鬧了起來(lái)。 吃過(guò)早餐,周濟(jì)民親自送小金魚(yú)她們?nèi)ド蠈W(xué)。 才剛開(kāi)始幾天,他是不放心讓她們自己去上學(xué)的。 其實(shí)就是心理作用。 攏共不到兩公里的距離,而且算上孟子桐,總共四個(gè)小屁孩一起,有他沒(méi)他也沒(méi)差。 老三老四他們讀的學(xué)校,在另一邊,距離南剪子胡同更遠(yuǎn)。 所以才沒(méi)讓小金魚(yú)跟他們報(bào)同一所小學(xué)。 “今天應(yīng)該就要正式上課了,到了課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)到?jīng)]?” “知道了,大哥?!?/br> “周大哥,我們知道了?!?/br> 四個(gè)小屁孩,敷衍了他一句,轉(zhuǎn)身嘻嘻哈哈的跑進(jìn)學(xué)校了。