前世，他在南方的上海待過(guò)一兩年，吃過(guò)不少陽(yáng)澄湖大閘蟹，但始終沒(méi)有點(diǎn)過(guò)拿到最昂貴的百蟹面。

    當(dāng)時(shí)的想法就是，什么鬼東西，一道這樣的面，居然要六百塊錢(qián)？

    那個(gè)時(shí)候還只是零幾年，物價(jià)還沒(méi)開(kāi)始飛漲的年代，六百塊錢(qián)一碗面，這不是搶錢(qián)嗎？

    于是，當(dāng)時(shí)的舍不得，成了后來(lái)的遺憾。

    百蟹面用的是上百只螃蟹制作的面條，其中揉面的配料里就多了一種蟹黃。

    上百只螃蟹挖出來(lái)的蟹黃，用這些來(lái)揉面，制作出來(lái)的面條，它能不好吃嗎？

    剩下的蟹rou會(huì)煮好之后，淋在蟹面上，這就是一道百蟹面了。

    家里人多，所以需要的肯定不止一百只螃蟹，而是一千只螃蟹。

    這一次，周濟(jì)民沒(méi)有自己躲在廚房里制作這道面。

    而是讓大家都參與進(jìn)來(lái)了，除了正在給雙胞胎喂奶的丁秋楠，其他人都在幫忙剝蟹。

    “我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)剝蟹的速度最快，等下誰(shuí)的碗里，蟹rou最多?！?/br>
    隨著周濟(jì)民一聲令下，大家全都開(kāi)動(dòng)起來(lái)。

    剝蟹還是十分講究技巧的，周濟(jì)民最快，不只是因?yàn)樗芏记?，更是因?yàn)樗麕缀醪恍枰ぞ叩妮o助，就可以輕松自如地剝好一只螃蟹。

    最慢的自然是兩碗粥和曉白這倆小家伙了，就跟玩似的，她們爸爸都剝了十只蟹了，她們還沒(méi)剝玩第一只。

    黃小花她們看到周濟(jì)民的速度，都驚呆了。

    “周大哥，你怎么這么快？好棒啊，真的好快呀，我才剝了一只，你都剝了四只螃蟹了?！?/br>
    盼娣突然開(kāi)口，周濟(jì)民瞪了一眼，“我這不是快，我這是效率！”

    男人怎么可以說(shuō)快呢？

    “好了，效率就效率嘛，干嘛嚇人家盼娣？”

    見(jiàn)盼娣嚇小臉煞白，丁秋楠看不下去了，反瞪了回去。

    “我哪嚇唬她了？”周濟(jì)民無(wú)語(yǔ)，他哪知道盼娣不經(jīng)嚇啊？

    實(shí)際上是他自己沒(méi)留意到，有些時(shí)候他面無(wú)表情的時(shí)候，還是很?chē)樔说摹?/br>
    畢竟他殺過(guò)那么多人，身上早已帶著殺氣。

    眼神不經(jīng)意間流露出來(lái)，盡管一閃即逝，但那也是殺氣！

    對(duì)于乖乖女盼娣來(lái)說(shuō)，老嚇人了。

    要不是大家都在旁邊，她這會(huì)兒估計(jì)都跑開(kāi)了。

    不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事，大家倒是很少再提什么快字了。

    百蟹面很快就制作好了，孩子們?cè)缇推炔患按耍酥笸?，囔囔著要多盛一些?/br>
    “爸爸，面好好吃呀，你嘗嘗?！?/br>
    周曉白吃了一口，眼睛瞪得滾圓，然后夾起幾根面條，示意她爸爸快吃，很好吃！

    小不點(diǎn)也有樣學(xué)樣，小嫻她們也不甘落后。

    對(duì)此，周濟(jì)民自然是要一視同仁，要不然落了誰(shuí)，誰(shuí)就得不高興了。

    五個(gè)孩子，一人一大口。

    輪到兩碗粥的時(shí)候，周濟(jì)民一口下去，他的大碗，就剩下不多了。

    小家伙雖然很高興，但看著大碗僅剩幾根面條和蟹rou，只好自我安慰，吃蟹rou也不錯(cuò)。

    “我還以為你會(huì)哭出來(lái)呢，好樣的，爸爸分你一點(diǎn)。”

    “不用了爸爸，我吃蟹rou也可以吃飽的?！?/br>
    一千只螃蟹，做出來(lái)的蟹面不算少，蟹rou更多。

    但家里人也多啊，所以平均分之后，就不多了。

    這時(shí)候黃小花三姐妹想罷拉一些沒(méi)吃過(guò)的面和rou給小家伙，被周濟(jì)民給制止了。

    他把自己碗里的面，放到家小家伙碗里去了。

    反正空間里有很多螃蟹，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。

    吃過(guò)午飯，那就開(kāi)始檢查作業(yè)了。

    一整個(gè)下午，周濟(jì)民啥事都沒(méi)干，就專(zhuān)門(mén)給孩子上課。

    游戲之類(lèi)的，倒是沒(méi)怎么玩，畢竟她們平時(shí)沒(méi)少玩呢。

    下午下班回來(lái)的丁秋楠，給雙胞胎喂飽喝足哄睡之后，過(guò)來(lái)查看小嫻她們上課的情況。

    “濟(jì)民，這都快吃晚飯了，還不下課呀？”

    周濟(jì)民喝了一口水，道：

    “我都要?dú)庹?，我知道你不怎么管孩子的學(xué)習(xí)，可我才離開(kāi)不到一周，她們的成績(jī)就落下了不少……”

    其實(shí)，周濟(jì)民對(duì)五個(gè)孩子的要求也不高，離開(kāi)前就布置了一些作業(yè)。

    可她們倒好，顧著玩，壓根就沒(méi)有背誦課本，數(shù)學(xué)練習(xí)題更是碰都沒(méi)碰。

    換句話(huà)說(shuō)，她們把他的話(huà)完全當(dāng)耳邊風(fēng)了。

    “所以你怪我咯？”

    丁秋楠緊挨著他，語(yǔ)氣嗔怪，然后拿起作業(yè)本掃了一眼。

    接著便瞪大眼睛，不敢置信地問(wèn)道：

    “這就是你給孩子們出的數(shù)學(xué)題？”

    “啊，這不是啟發(fā)思維題嘛，對(duì)她們來(lái)說(shuō)也很簡(jiǎn)單，可她們不愛(ài)動(dòng)腦子，還懶惰，唉！”

    說(shuō)罷，嘆了一口氣后，他又接著說(shuō)道：

    “指望你這個(gè)當(dāng)媽的，指望不上了，只能我自己來(lái)了?！?/br>
    這話(huà)差點(diǎn)讓丁秋楠?dú)庹耍赡抗庠俅螔哌^(guò)手里的作業(yè)本，這氣又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

    “濟(jì)民，你出的這道題，會(huì)不會(huì)太難了？”

    “不難啊，這種題目，有手就可以了啊?！?/br>
    又被他裝到了，丁秋楠十分無(wú)語(yǔ)地瞪了他一眼，道：

    “你好好說(shuō)話(huà)，給我解釋一下，這題怎么解？”

    好為人師的周濟(jì)民，看都不看作業(yè)本，直接就站起來(lái)，在身后的小黑板寫(xiě)道：