關(guān)于這一點(diǎn)，周濟(jì)民可是有相當(dāng)?shù)淖孕拍亍?/br>
    六四小城那么多科研成果，老人家等領(lǐng)導(dǎo)層，怎么可能愿意讓它跟外界接觸呢？

    六二小鎮(zhèn)可以建立通訊基站，但六四小城是提也不會(huì)提。

    畢竟前者可是有著上萬(wàn)的駐軍呢，跟六四小城不過(guò)千的部隊(duì)規(guī)模，有著天然的區(qū)別。

    加上通訊基站也是建在部隊(duì)營(yíng)地內(nèi)部，僅僅作為測(cè)試使用，而不是放開(kāi)給到所有人使用。

    整個(gè)六四小城，目前已經(jīng)是集科研和制造為一體的城市，等到第二代衛(wèi)星研制成功，加上新一代戰(zhàn)斗機(jī)等，小城的地位將會(huì)更高。

    畢竟，一旦完成二代衛(wèi)星，那么整個(gè)內(nèi)地的航天航空中心，將徹底轉(zhuǎn)移到六四小城。

    到時(shí)候，甚至還可以向上面申請(qǐng)，邀請(qǐng)全國(guó)各地的航天軍事人才，進(jìn)一步加速航天事業(yè)的發(fā)展。

    手握利劍，執(zhí)掌乾坤，內(nèi)地未必沒(méi)有機(jī)會(huì)跟北極熊和白頭鷹兩個(gè)大家伙，在航天這一領(lǐng)域，一較高下。

    “行吧，那就按照你說(shuō)的來(lái)辦吧，今晚十一點(diǎn)，你來(lái)一趟我家里吧?！?/br>
    聽(tīng)到段學(xué)復(fù)的話(huà)，周濟(jì)民終于松了一口氣。

    連忙表示沒(méi)問(wèn)題，晚上一定會(huì)去北大那邊。

    晚上九點(diǎn)半，孩子們都被趕去睡覺(jué)了，丁秋楠靠在他旁邊，哄著小胖豬入睡。

    小家伙白天睡太沉了，所以晚上不愿意睡。

    “楠楠，我來(lái)哄孩子吧，你趕緊去睡覺(jué)吧。”

    她在醫(yī)院忙碌了一天，回到家還要奶孩子，整個(gè)人看起來(lái)很憔悴。

    心疼她的周濟(jì)民，接過(guò)小胖豬，幫忙哄孩子。

    “你行不行?。俊?/br>
    丁秋楠笑著任由他接過(guò)孩子，打趣道。

    “男人，怎么能說(shuō)不行呢？必須行啊！”他瞪了一眼，單手抱著孩子，另一只手推她回房間睡覺(jué)。

    等她進(jìn)去房間，沒(méi)一會(huì)兒的時(shí)間，他就成功把孩子給哄得迷迷糊糊了。

    對(duì)于只有幾個(gè)月大的孩子來(lái)說(shuō)，只要找對(duì)姿勢(shì)，保證可以讓孩子一秒入睡。

    臥室里，丁秋楠都還沒(méi)睡著呢，就看到他抱著孩子進(jìn)來(lái)了。

    “睡著了？”

    她的語(yǔ)氣十分驚訝，周濟(jì)民多少有些得意，輕聲應(yīng)了一句：

    “那還用說(shuō)？”

    孩子被他輕輕放在床上，用毛巾卷成的小團(tuán)子包裹著小家伙，防止他睡姿變來(lái)變?nèi)ァ?/br>
    “你今晚還要出去呀？”

    周濟(jì)民頓了頓，道，“嗯，等下十一點(diǎn)要到北大那邊辦點(diǎn)事，你先睡吧?！?/br>
    “好，注意安全?！?/br>
    晚上十點(diǎn)半，周濟(jì)民準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。

    夜幕下的京城，十分熱鬧，各類(lèi)小動(dòng)物的聲音，此起彼伏。

    北大，段學(xué)復(fù)家里，今天晚上也一樣很熱鬧。

    跟之前不一樣，這會(huì)兒的老段家，很多書(shū)籍都被搬空了，老式座椅也一樣不翼而飛。

    只有寥寥幾張歪歪扭扭的八仙桌，一目了然。

    好幾位教授都是站著的，因?yàn)榧依餂](méi)有多余的凳子。

    聰明的教授，則是自己帶了小馬扎過(guò)來(lái)。

    屋子里，擠滿(mǎn)了人，隔著七八米的距離，周濟(jì)民都能聽(tīng)到很清晰的寒暄。

    等他走到門(mén)口，大家突然安靜了下來(lái)。

    就像是被按下了暫停鍵一樣，大家都是呆呆愣愣地看著他。

    老段把周濟(jì)民拉到自己面前，簡(jiǎn)單介紹了一下，然后才讓后者說(shuō)明情況。

    “各位教授，大家好，我是周濟(jì)民，可能很多人都不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)了?！?/br>
    “我這個(gè)人喜歡快刀斬亂麻，不喜歡拖拖拉拉的?！?/br>
    “事情很簡(jiǎn)單，有個(gè)地方呢急需人才，我老師今天已經(jīng)去那邊看過(guò)了，保證是一個(gè)好地方?！?/br>
    他把大概情況說(shuō)了一遍，同時(shí)還說(shuō)了，可以簽署證明文件，讓大家安心前往那邊。

    不過(guò)呢，那邊也不是什么人都要的，理工科的教授是最受歡迎的，如果是文科方面的話(huà)，暫時(shí)不太需要。

    講真的，國(guó)文方面的教授、大師，這些人確實(shí)不是六四小城能要得起的。

    所以，有舍有得才行，不能什么人都要。

    其實(shí)，按理說(shuō)，六四小城的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)氣那么高，安排幾個(gè)國(guó)文大師，不是很好嗎？

    這個(gè)還真不需要。

    普通的中文教學(xué)，有那些小學(xué)老師就可以了，比如冉秋葉這樣的老師，就很不錯(cuò)。

    而更高深一些的，小城目前也還涉及不到這部分。

    其次嘛，小城還是要求穩(wěn)。

    最后就是小城內(nèi)的國(guó)文大師，還是有不少的。

    比如張飛，比如陳宇戈等這些中醫(yī)大家。

    他們這些人，寫(xiě)得一手好的毛筆字，還出了不少書(shū)，不比那些國(guó)文大師差多少。

    屋內(nèi)的眾多教授，嗡嗡地議論起來(lái)。

    他們關(guān)注的有兩點(diǎn)，那個(gè)地方真的好嗎？周濟(jì)民簽署的文件真的那么厲害？

    “我老師今天去過(guò)那邊，具體怎么樣，我相信大家在我來(lái)之前，肯定有了解過(guò)，我就不贅述了……”

    周濟(jì)民淡然一笑，接著說(shuō)道：

    “至于我簽署的文件是否有效，諸位可以試一試，反正總不會(huì)比現(xiàn)在更差吧？”

    一句話(huà)下來(lái)，大家直接沉默了。

    對(duì)啊，還有比現(xiàn)在更悲慘的事嗎？

    在場(chǎng)的大部分人都是掃地、搬東西等工作，而不是教書(shū)匠。