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我在星際弘揚(yáng)華夏美德 第40節(jié)

    林輕嵐轉(zhuǎn)頭看?他,但也沒有?刻意避開話筒:“我不?知道?,我就是?覺得,不?能以正常人的思維揣摩瘋子?!?/br>
    話音剛落,外面?zhèn)鱽?lái)“轟隆”一聲巨響,steward第一時(shí)間給他們直播拍到的場(chǎng)景——

    四百公里?外的黑市所在地,火光沖天,濃煙滾滾。

    林輕嵐沉下臉,她還?是?低估瘋子的瘋狂程度了。

    這要是?刮起一陣恰到好?處的風(fēng),山火迅速蔓延,五小時(shí)內(nèi)就能吹到賽德爾軍校。

    總教官顧不?得跟她計(jì)較,立刻上臺(tái)接過(guò)話語(yǔ)權(quán),調(diào)度大家處理突發(fā)性的災(zāi)難事件。

    首先做好?校內(nèi)防護(hù),以免被波及;其?次派一部?分老師去安撫學(xué)生們的情?緒,并盯好?部?分學(xué)員讓他們不?要亂跑;最后選出一組先遣隊(duì)去滅火并調(diào)查情?況。

    林輕嵐盯著大屏幕的災(zāi)難轉(zhuǎn)播畫面陷入沉思。

    “預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了,現(xiàn)在作何感想?”

    司安野不?知什么時(shí)候站在她的身側(cè),也抬頭看?向屏幕,看?不?見他的表情?,不?確定是?否還?能掛著笑容。

    林輕嵐:“什么預(yù)言?”

    司安野:“你先前說(shuō)的‘聽個(gè)響’?!?/br>
    林輕嵐沉默一會(huì)兒,看?著畫面里?的火勢(shì)蔓延,忽然問(wèn):“星際應(yīng)該有?相關(guān)的環(huán)保立法?吧?”

    司安野:“什么?”

    林輕嵐:“比如放火燒山,牢底坐穿?!?/br>
    司安野陷入沉默,他果然搞不?明白林輕嵐的腦回路。

    carolina身上的罪行已經(jīng)多到數(shù)不?清,危險(xiǎn)級(jí)別最高,屬于?一旦發(fā)現(xiàn)無(wú)需審查,可以立即擊斃的頂級(jí)危險(xiǎn)分子。

    放火燒山不?過(guò)是?其?中一個(gè)最微不?足道?的一個(gè)罪名罷了。

    林輕嵐心痛不?已:“這么大一片樹,得搞多久的環(huán)保才能養(yǎng)起來(lái)?”

    林輕嵐越想越氣,擼起袖子往外走,回頭問(wèn)司安野:“她在哪面墻貼的懸賞令?”

    司安野遲疑幾秒,指了個(gè)方向,問(wèn):“你要干什么?”

    林輕嵐:“拿紅漆去墻上刷點(diǎn)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)?!?/br>
    司安野:“?”

    林輕嵐走了幾步忽然頓住,回頭問(wèn):“星際應(yīng)該沒有?什么生育政策吧?”

    司安野徹底懵圈:“你要寫什么?”

    林輕嵐極為熟練:“想致富,先修路,少生孩子多種樹——致carolina?!?/br>
    司安野:“?”

    林輕嵐咬牙切齒目露兇光:“要讓這個(gè)標(biāo)語(yǔ)的宣傳照,貼在每一則火災(zāi)或是?爆炸的新聞報(bào)道?后面?!?/br>
    林輕嵐氣呼呼地走出去找紅油漆了。

    司安野沉默了一會(huì)兒,他相當(dāng)不?理解對(duì)方的腦回路。

    不?過(guò)是?燒了幾棵樹,能比挑釁聯(lián)邦軍校權(quán)威更?加過(guò)分?

    林輕嵐并不?是?自己寫,而是?讓steward替她寫。

    墻上的紅色標(biāo)語(yǔ)就是?要板板正正才夠味。

    司安野跟上的時(shí)候,林輕嵐正在跟steward交代:“多種語(yǔ)言寫滿外面的白墻!寫的越大越好?!”

    steward表示作為人工智能很為難,它不?能在白墻上胡亂涂鴉,這樣會(huì)破壞美觀性。

    司安野扶額,覺得不?一定能氣到carolina,但大概率能氣到校長(zhǎng)。

    但他還?是?替她開了特殊權(quán)限,問(wèn):“這是?你回?fù)羲姆绞絾??她?yīng)該不?在乎這些吧。”

    林輕嵐盯著steward刷墻:“她在乎。她沒有?自己的孩子,但喜歡搶別人的孩子?!?/br>
    甚至不?只是?人,只要看?到跟在母親身邊的幼崽,她就會(huì)想把幼崽搶走,但又不?顧幼崽死活。

    “回去吧?!?/br>
    司安野聽到聲音逐漸嘈雜,提醒林輕嵐回到安全的校園內(nèi),一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)林輕嵐之前站著的地方已經(jīng)空無(wú)一人。

    現(xiàn)場(chǎng)聲音太過(guò)嘈雜,到處都是?叫喊聲、催促聲以及車輛轟鳴聲,以至于?他都沒有?發(fā)現(xiàn)林輕嵐是?什么時(shí)候離開的。

    第一批滅火先遣隊(duì)已經(jīng)出發(fā),龐度作為氣味和聽覺雙重敏感者,被留下維護(hù)學(xué)生秩序,謹(jǐn)防有?人偷偷離校前往現(xiàn)場(chǎng)。

    龐度拿著擴(kuò)音器大喊:“不?要驚慌!都回到自己的班級(jí)或者訓(xùn)練場(chǎng),該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該訓(xùn)練訓(xùn)練,不?要心神不?定!禁止私自離校,當(dāng)學(xué)校需要你們的時(shí)候,自然會(huì)組織大家前往救援,希望大家隨時(shí)做好?準(zhǔn)備!再?重復(fù)一遍,禁止私自離校!”

    在他喊話的背景音里?,敖三澤忽然瞥見一輛小型c級(jí)代步車——跟他被沒收的那輛長(zhǎng)得簡(jiǎn)直一模一樣。

    這輛小車歪歪扭扭試圖偷偷跟在大車后面離校。

    敖三澤一個(gè)快速?zèng)_刺撲了上去,趴在前車窗上擋住代步車的視野,威脅:“讓我上車,否則舉報(bào)你?!?/br>
    代步車的隔音性和密閉性都做得很好?,林輕嵐壓根不?知道?他說(shuō)了什么,本來(lái)cao作就不?熟練,這下更?是?抓瞎,一不?小心踩到油門差點(diǎn)朝著圍墻加速撞過(guò)去。

    敖三澤見勢(shì)不?妙,強(qiáng)行用指紋解開車門鎖進(jìn)駕駛艙,把林輕嵐擠到一邊,接過(guò)駕駛權(quán)并質(zhì)問(wèn):“你會(huì)不?會(huì)開車?”

    “不?會(huì)?!绷州p嵐理不?直氣也壯,甚至倒打一耙,“你這車一點(diǎn)都不?高級(jí),也不?智能?!?/br>
    甚至都不?能讓系統(tǒng)接管,也不?能設(shè)定目的地自己開,居然還?能讓人輕輕松松開車門——就算是?車主人也不?應(yīng)該??!

    敖三澤沒跟她吵,調(diào)轉(zhuǎn)方向跟著先遣隊(duì)的大車擠出校門,在龐度的吶喊中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    小代步車東歪西撞,總算是?坎坎坷坷上路了。

    龐度看?得心驚rou跳,怕他們真撞出事來(lái),又怕他們真把車開出去。

    “池亦淮!”不?知是?誰(shuí)一聲驚呼,就見著一個(gè)穿著防護(hù)服的學(xué)生熟練地趴上了小代步車的車后蓋,找了個(gè)合適的位置固定住自己。

    龐度看?著小車后面掛著的池亦淮,陷入沉思,這群小孩怎么這么不?讓人省心?

    下一秒,一輛陌生的中型代步車緊隨其?后,沖出校門——司安野的車。

    龐度沉默兩秒,迅速將情?況上報(bào),然后把圍觀的學(xué)生們都趕回去:“老師出去抓人了,大家不?要學(xué)?!?/br>
    司安野試圖連線敖三澤:“聽到回答,否則強(qiáng)行逼停?!?/br>
    敖三澤本想莽一把,但林輕嵐勸他:“你最好?聽勸,這好?像是?戰(zhàn)斗民族的棕熊?!?/br>
    “你來(lái)溝通?”敖三澤接通連線,保持沉默,想先聽聽司安野說(shuō)什么。

    林輕嵐搶先開口:“事急從權(quán),你車速快,你先過(guò)去?!?/br>
    “不?,我……”司安野本想說(shuō)我是?特意出來(lái)抓你們的。

    但林輕嵐反客為主,語(yǔ)速極快打斷他的話:“提醒前線人員盡量使用機(jī)器人滅火,不?要靠得太近。如果聞到奇怪的香味,不?要猶豫,趕緊跑?!?/br>
    司安野確定她說(shuō)完,才應(yīng)聲:“我會(huì)轉(zhuǎn)告,你們必須現(xiàn)在返航歸校?!?/br>
    林輕嵐仿佛沒有?聽到他的話,不?理會(huì)他的要求,甚至刻意打斷:“如果檢測(cè)到有?幸存者,只能派出機(jī)器救援,不?要讓任何人靠近?!?/br>
    司安野正想開口,林輕嵐再?次掐著點(diǎn)打斷:“可能無(wú)情?了點(diǎn),但希望每個(gè)人都能嚴(yán)格遵守。救人的前提是?保證自己的人身安全?!?/br>
    司安野沉默,等?了大約十秒,發(fā)現(xiàn)林輕嵐沒有?繼續(xù)說(shuō)話,問(wèn):“你說(shuō)完了嗎?”

    林輕嵐很坦然:“你如果勸返航的話我還?能說(shuō)。”

    司安野大概是?被她直白且理直氣壯的態(tài)度給震撼住了,好?一會(huì)兒沒有?說(shuō)話,也沒有?對(duì)他們進(jìn)行任何“逼?!贝胧?/br>
    他問(wèn):“你有?什么非去不?可的理由嗎?”

    司安野等?了三秒,沒等?到回答,立刻用特制蛛網(wǎng)禁錮住小車,說(shuō):“馬上有?教官來(lái)回收你們,乖乖在學(xué)校待著,不?要隨意外出?!?/br>
    林輕嵐當(dāng)即下車,正想找司安野理論,反而先瞥到了車后的池亦淮,一時(shí)間忘了言語(yǔ),皺眉:“你怎么在這?”

    池亦淮覺得比平時(shí)暈,一時(shí)間答不?上話。

    林輕嵐把他塞進(jìn)車?yán)?,說(shuō):“你們倆就在車上等?,不?要亂跑,他很有?可能是?受了輻射影響。”

    她說(shuō)完就關(guān)上車門,轉(zhuǎn)而大方坦蕩地上了司安野的車,理所當(dāng)然地下令:“去現(xiàn)場(chǎng),只有?我能認(rèn)出carolina?!?/br>
    司安野一時(shí)間被她氣笑了,問(wèn):“你知道?你這是?什么行為嗎?”

    屢次違反校規(guī),不?聽勸阻,私自離校。

    林輕嵐拉好?安全帶,表情?嚴(yán)肅:“事急從權(quán),救人要緊。到了現(xiàn)場(chǎng)才知道?怎么處理。機(jī)器可能會(huì)停擺,但如果現(xiàn)場(chǎng)人員去救人,可能會(huì)遇害。”

    司安野:“救誰(shuí)?這附近除了黑市就是?一片荒原,你覺得這么大的爆炸,還?會(huì)有?幸存者?”

    林輕嵐相當(dāng)篤定:“會(huì)有?。如果你面前有?一個(gè)奄奄一息的人,可能是?好?人,也可能是?壞人,只有?你能救,你救還?是?不?救?”

    司安野回答不?上來(lái),沉默幾秒,驅(qū)車前往事故現(xiàn)場(chǎng)。

    林輕嵐見他愿意聽勸,也不?再?多說(shuō)。

    她之所以急著趕往現(xiàn)場(chǎng),是?因?yàn)樗膀_人了。

    林輕嵐先前在會(huì)議上說(shuō),carolina已經(jīng)離開了。

    carolina才不?會(huì)離開。

    她喜歡讓人裝成受災(zāi)者,將所有?伸出援手的好?心人都折磨致死。

    而carolina本人,會(huì)躲在陰暗的角落里?,欣賞這一場(chǎng)盛大的、由她親手締造的災(zāi)難演出。

    第35章

    司安野的車確實(shí)開的比敖三澤快, 他們很?快就追上了先遣小隊(duì)。

    據(jù)消息,敖三澤和池亦淮也已經(jīng)被回收。

    池亦淮的防護(hù)服過(guò)薄,遭受輕度輻射污染, 正在接受治療。

    司安野也已經(jīng)?將林輕嵐的叮囑轉(zhuǎn)播給了所有先遣隊(duì)員。

    總教官聽到林輕嵐的聲音就頭?疼,雖然知道?她是來(lái)?幫忙的,她也確實(shí)在這方面掌握一些?旁人不知的經(jīng)?驗(yàn)和情報(bào)。

    但不管什么事,只要?和林輕嵐扯上關(guān)系,好像就會(huì)立刻脫軌,并逐漸走向失控。