在這漫天飄著雪絮的季節(jié)，薛霈也注意到了那些小伙伴，他和陸萊恩跟在管家身后，前往報(bào)道處，見(jiàn)到忙里忙外的女老師。

    樓上不時(shí)傳來(lái)鬧哄聲，每當(dāng)薛霈抬頭往上看，身側(cè)的陸萊恩也照做，像是一對(duì)萬(wàn)眾矚目的小鴛鴦。

    忽然。

    陸萊恩伸出手，懸在薛霈的眼睛上，擋住了風(fēng)雪：“會(huì)落到眼睛里的。”

    薛霈的眸中有光芒閃過(guò)，嘴角彎起小小的弧度：“謝謝哥哥?！?/br>
    陸萊恩又怔住了，耳廓微微泛紅，故作瀟灑地上前完成簽到，小演員銘牌握在掌心，轉(zhuǎn)身替薛霈戴上，接著宣告主權(quán)，冷酷地朝樓上瞅了一眼。

    其他幼崽們：“唔？”

    那個(gè)哥哥看上去好有距離感哦！

    孩子們的世界豐富多彩，靠腦電波交流，這點(diǎn)倒是互相通了電，還一眼認(rèn)出哥哥是自家麻麻的偶像——影帝叔叔的崽崽。

    生活老師忙碌了一早的簽到，將最后兩名幼崽領(lǐng)上樓，瞧見(jiàn)孩子們眼神放光，趕鴨子似的拍拍手。

    “剛好到時(shí)間啦，孩子們快坐往位置上，章校長(zhǎng)馬上就到了，要認(rèn)真聽(tīng)課哦！”

    一群小麻雀趕緊找位置坐下。

    教室里桌椅齊全，烏泱泱的人頭攢動(dòng)，陸萊恩和薛霈來(lái)得晚，沒(méi)遲到，但畢竟踩點(diǎn)，留給他倆的位置在后排。

    英俊小幼崽帶著漂亮小幼崽往后走，停在空位置處，琴包暫且擱往角落，靠著墻面，一不小心就會(huì)被人絆倒的模樣。

    本想坐在角落護(hù)著琴包的薛霈，被陸萊恩占了先機(jī)，小少爺理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“我會(huì)看好琴包?！?/br>
    薛霈搖了搖頭，道出很輕的小奶音：“謝謝哥哥，但我不能隨便麻煩你?！?/br>
    陸萊恩拽拽地找了個(gè)理由：“是我喜歡坐在靠墻的位置?！?/br>
    薛霈不確定地問(wèn)：“真的嗎？”

    “真的。”

    陸萊恩點(diǎn)頭，非讓薛霈聽(tīng)話(huà)坐下，才微微抬了下小眉毛，心滿(mǎn)愿足地翹起唇角。

    窗外下著鵝毛大雪，太陽(yáng)光卻是斜照的，圣潔光斑落在長(zhǎng)發(fā)上，看著弱不禁風(fēng)的薛霈，乖巧中透著安安靜靜的疏淡感。

    一股股灼熱的目光就這么黏在人家身上。

    薛霈卻渾然不知，來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的幼崽，小心翼翼地環(huán)視周?chē)?，二十?lái)名小伙伴同他坐在教室里，都是陌生面孔，難免充滿(mǎn)了新奇。

    不多時(shí)。

    遠(yuǎn)處的腳步聲傳近，留著胡子的儒雅老頭走進(jìn)教室，引起周?chē)囊魂嚭弭[。

    薛霈好奇地看去，神情內(nèi)斂，不經(jīng)意瞥見(jiàn)身側(cè)的陸萊恩，全身好像骨架散了，散發(fā)出重度厭學(xué)的漫不經(jīng)心。

    “萊恩哥哥?！?/br>
    薛霈壓低小嗓音，語(yǔ)氣顯得格外溫軟，“老師來(lái)了?！?/br>
    陸萊恩微微一怔，瞧見(jiàn)meimei坐得端正，下意識(shí)也挺直背脊，藏起了倦懶的小少爺性子。

    當(dāng)大胡子老師環(huán)視周?chē)?，就連角落里的兩個(gè)幼崽也神情專(zhuān)注，滿(mǎn)意地笑道：“孩子們?！?/br>
    “你們通過(guò)了海選層層選拔，進(jìn)入演技學(xué)院，接下來(lái)的兩個(gè)多月里，就把這兒當(dāng)做自己的家，磨煉演技，成為有專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)量的小小演員。”

    “另外，我是你們的章校長(zhǎng)，你們也可以在課堂上稱(chēng)呼我章老師。”

    小朋友們似懂非懂，卻都情緒高漲，昂首同聲道：“章老師好！”

    “孩子們好?！?/br>
    章民睿欣慰地應(yīng)答，他是有名的老戲骨，后來(lái)接觸幕后工作，認(rèn)為在這個(gè)圈子里，最缺的就是真正熱愛(ài)演藝行業(yè)的踏實(shí)演員。

    尤其是從小就有天賦卻未必有條件入門(mén)檻的小孩子。

    他為此創(chuàng)辦了演技學(xué)院，負(fù)責(zé)這群孩子們接下來(lái)的課程教學(xué)，為電影作品挑選重要角色的幼年期扮演者。

    章老說(shuō)了一大堆，枯燥且乏味，本以為孩子們昏昏欲睡，沒(méi)想到幾十雙眼珠子從未移開(kāi)，聽(tīng)得津津有味。

    薛霈尤其聽(tīng)得入神，只是右耳偶爾輕微耳鳴，小身體不自覺(jué)偏了偏，看上去像是躲著誰(shuí)的舉動(dòng)。

    陸萊恩托著腮幫子，余光注意到側(cè)著身子的薛霈，驕傲不羈的小表情瞬間蕩然無(wú)存。

    好不容易等到老師喝水的中場(chǎng)休息。

    陸萊恩擔(dān)心自己之前太兇，禮貌地解釋起來(lái)：“我隔著樓梯說(shuō)話(huà)，是想跟佩佩保持距離，我沒(méi)有故意對(duì)你兇……”

    薛霈迷茫地望過(guò)去：“我沒(méi)有覺(jué)得很兇?！?/br>
    陸萊恩：“可你的身體在躲我?！?/br>
    薛霈眨了眨眼，像是消化了好一陣，小聲地說(shuō)：“我沒(méi)有躲哥哥，我是聽(tīng)不清楚。”

    陸萊恩微妙地變了臉色。

    薛霈指了指自己的右邊耳朵，耐心地說(shuō)：“我生過(guò)病，這邊耳朵聽(tīng)不清楚。”

    陸萊恩臉頰一燙，半夜醒來(lái)也要暗罵自己是壞蛋的程度，噌地起身，像飛向外太空的導(dǎo)彈發(fā)射：“我馬上回來(lái)?！?/br>
    “……？”

    薛霈不明所以，眼看著陸萊恩走到章校長(zhǎng)身前，面不改色地說(shuō)了什么，而章校長(zhǎng)微微張唇，眺來(lái)這邊，似是欣慰地點(diǎn)頭說(shuō)了聲“好”。

    薛霈偏了偏腦袋，還不知發(fā)生了什么，等著陸萊恩回來(lái)，輕聲問(wèn)道：“哥哥去做什么了？”

    陸萊恩神秘地說(shuō)待會(huì)兒就知道了。

    在后來(lái)的課堂上，章民睿的授課不再停步于講臺(tái)，而是走往教室中央，保證每位孩子都能聽(tīng)懂。