“幫我?guī)Х蒿埧梢詥?？想吃魚香rou絲?！彼窝芘牧伺奈赵谑滞笊系氖?，紀(jì)時(shí)安明白話里的意思，到底還是松開了他。

    沈淮禾走在前面，宋衍就安靜跟在他斜后方，二人始終保持著一小段距離，沈淮禾也不像從前那樣，會停下來等宋衍跟他并肩，而是端著師長的姿態(tài)，對校園路上跟他問候的學(xué)生回以簡單的點(diǎn)頭。

    還是有些怕的。

    宋衍無意識地吞咽一下，垂在身側(cè)的手緊抓著衣擺，沈淮禾回頭看他一眼，想確認(rèn)有沒有跟上，可小孩子仿佛被嚇到那樣往后退了一步，低著頭整個人顯得拘謹(jǐn)又畏懼。

    大一彼此不熟時(shí)，尚且都沒那么生疏。

    行政樓下，沈淮禾思索片刻后，還是打算將他帶回辦公室再說，“沈教授?！彼窝芡Ｔ谠兀_口喚他，“沈教授在這里說吧?！?/br>
    “必修課缺席三次及以上直接掛科，需要我來提醒嗎？”沈淮禾沒有強(qiáng)求，話語中的失望感化作酸楚纏繞心頭，“對不起，以后不會了?！焙黹g有些哽咽，宋衍微微頷首低眉，目光沒有看他，認(rèn)錯態(tài)度卻是端正誠懇。

    每一個字都仿佛在心尖上凌遲那般，沈淮禾指尖顫抖著握緊了公文包。

    那天的事情，其實(shí)二人都在逃避，誰也沒有真正對面問題，但作為年長那一方，沈淮禾現(xiàn)在必須開口將他拉回正軌。

    “宋衍，不要因?yàn)槟臣隆⒛硞€人而耽誤自己。”沈淮禾哪怕是拒絕，也依舊待他溫柔，不舍真的傷害到他。

    未來才剛剛開始，路還很長，所以要往前走。

    宋衍赤紅著雙眸抬頭，他很想問問沈淮禾，什么叫某件事，又什么叫某個人？但他沒有開口，只是目光逐漸模糊，開始看不清眼前人。

    心底名為理性的那根弦，隨時(shí)要斷，沈淮禾微微別過腦袋，裝作毫不在意的模樣。

    “我不值得，你也沒必要?！闭Z調(diào)很平靜，好似無風(fēng)的海面，掀不起半點(diǎn)波瀾。

    轉(zhuǎn)身的背影是那么決絕干脆，不給一點(diǎn)希望，他用冷漠的態(tài)度，親自劃開一條明令禁止的界限，宋衍還站在原地，眼淚一直蓄在眼眶里，還沒來得及流下就已被風(fēng)吹干，只留酸澀感久久不能平復(fù)。

    辦公室沒有開燈，剩一點(diǎn)窗外的夕陽余暉落進(jìn)房間，沈淮禾靠在椅背上目光沒有一絲生氣，原以為只要避開宋衍，斷了他的念想，一切就會回到正軌，事實(shí)卻并非如此，很多無人的深夜，彼此皆在無形的狂風(fēng)駭浪中獨(dú)自承受。

    四月中旬是大學(xué)春季運(yùn)動會，對于負(fù)責(zé)授課的教職員來說，算是幾天的小放松，辦公樓輔導(dǎo)員室的門口，沈淮禾抬手輕叩了三下房門，林旭循聲看去，隨后又不自在地轉(zhuǎn)移視線。

    “來找小林嗎？”同個辦公室的教職員問道，沈淮禾輕輕應(yīng)過一聲朝位置看去，林旭沒搭理他。

    氣氛一時(shí)有些尷尬。

    沈淮禾并未在意，徑直走到他工位旁，林旭仍對上個月的爭執(zhí)耿耿于懷，涉及底線問題，即便沈淮禾言明了沒有跟學(xué)生有其他行為，但畢竟是好幾年的朋友，一些不對勁，他也能感覺到。

    “下班有空嗎？”除了工作上的應(yīng)酬，沈淮禾私下時(shí)間很少主動約飯，這次倒是難得，“運(yùn)動會的安全學(xué)習(xí)還沒看。”林旭說著點(diǎn)開手機(jī)，開始播放網(wǎng)課。

    背后的意思不言而喻，明晃晃地不想見他，再繼續(xù)也沒意義，不過是徒增不愉快。

    “嗯，那下次再約?！鄙蚧春剔D(zhuǎn)身欲走，他卻不樂意了，“你再說兩句會死啊?！绷中駢旱吐曇魶]好氣道，但也算是同意了他的邀約。

    吃飯的地方是一家開了很多年的小飯館，都是些家常菜，味道也還不錯，沈淮禾估計(jì)是要說事，所以選在最靠邊的位置坐下，想著他還開車，林旭便只拿了兩罐飲料過來。

    “我也不跟你彎彎繞繞了，之前的話到底什么意思?！?/br>
    態(tài)度很是強(qiáng)硬，林旭在對面的位置坐下，視線直勾勾地落在他的身上，林旭相信沈淮禾并未做實(shí)質(zhì)性的事情，但心里有沒有動搖卻不好說。

    “是我的錯，沒有控制好和學(xué)生的距離。”

    林旭沉下眸子，神情有些嚴(yán)肅，但沈淮禾敢將這件事講出來，他反倒能放心些。

    學(xué)生喜歡老師本不應(yīng)該出現(xiàn)，但也不得不承認(rèn)，始終會有這一部分的存在。

    相比于學(xué)生，作為師長的他們，閱歷豐富，對待社會和事物的看法也更全面、更成熟，對于正在成長，尚且青澀懵懂的學(xué)生來說，被吸引，從而產(chǎn)生仰慕，也時(shí)常會有。

    權(quán)威崇拜、情感依賴、尊重關(guān)懷以及各種心理因素，都可能導(dǎo)致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此作為師長，也才更應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和教育職責(zé)。

    林旭腦海中，正在過篩和他身邊所有共同認(rèn)識的女學(xué)生，研究室的基本不會，大部分教授為了防止桃色流言，跟異性學(xué)生單獨(dú)相處時(shí)，都會刻意保持距離，辦公室談話也會敞開著門，沈淮禾在這些行為上也是如此，不存在沒控制好距離的說法。

    如果是本科生，各年級、各班的班委也有可能私下會有接觸，但層層過篩下來，林旭也沒想到究竟有哪個女生，能讓沈淮禾覺得沒有控制好距離。

    “后續(xù)怎么處理的？”林旭覺得有些頭疼，揉著太陽xue微微蹙眉。

    “拒絕了，但是態(tài)度可能有些傷人?！?/br>